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文档简介

说课人:徐冬梅和我们一样享受春天说目标1、学习、理解、运用生字、新词。2、通过反复朗读，了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情，受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文，体会作者所表达的感情。１、紧扣“春天”，激发情感。２、“读悟”为主，促进内化。说教法说教学流程1、课前谈话2、引入新课3、学习生字4、享受春天5、春天幻灭6、再享春天7、揭示课题8、课堂拓展9、布置作业弋蜥蜴频茵祈享受春天蔚蓝色的大海，是海鸥的乐园。金黄色的沙漠，是蜥蜴和甲虫的天下。蓝得发黑的夜空，属于星星和月亮。绿茵茵的草地，滚动着欢乐的足球。我们尽情享受春天。自学1～4小节温馨提示：1、自由朗读，思考:大海、沙漠、夜空、草地变成了什么样？2、比较这四小节，找找它们的相同之处，用自己喜欢的符号划出来。3、选择其中一小节练习有感情地朗读。诗中四次提到“这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情？

小组讨论：儿童和平公约

我们世界的儿童，宣告未来的和平，我们想要一个没有战争和武器的星球，我们要除掉疾病和破坏，我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。我们要消灭这一切。我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。作业超市1、上了这堂课你有什么想说的，请你把它写下来。2、给现任联合国秘书长潘基文先生写一封信。3、给生活在战火中的孩子写一封信。板书设计20*和我们一样享受春天大海祈课桌沙漠盼教室夜空

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