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人教版初中生物总复习导教课方案设计第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物(含)人教版初中生物总复习导教课方案设计第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物(含)4/4人教版初中生物总复习导教课方案设计第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物(含)第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物【考点导读·知要求】1、藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、构造特点和生活环境、在生物圈中的作用以及与人类的关系;2、种子的基本构造,票据叶植物种子和双子叶植物种子在构造上的同样点和不同样样点;3、裸子植物和被子植物的主要特点及其与人类的关系。【知识网络·通中心】【自我检测·明漏缺】1.拥有构造简单,无根、茎、叶分化特点的植物类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2.藻类植物用途宽泛,以下不是藻类植物用途的是()A.能为鱼类供应饵料B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用D.藻类呼吸会耗资大量氧气,使大气中氧气含量降低3.以下相关藻类植物的描绘中,正确的选项是()A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的B.海生藻类植物不能够进行光合作用C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.藻类植物都生活在大海中“苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描绘了“陋室”环境的沉静、精致。苔,属于苔藓植物。以下对于苔藓植物的描绘,正确的选项是()A.仅出现叶的分化B.茎构造简单,但已出现输导组织C.叶中虽有叶脉,但只由一层细胞组成D.进行孢子生殖,属于孢子植物5.莱州市大基山森林公园生长着很多种蕨类植物。以下相关蕨类植物的描绘,你不认同的是()A.蕨类植物生活在森林和山野的润湿环境中B.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物C.蕨类植物比苔藓植物高大是因为拥有输导组织D.蕨类植物用孢子生殖小英很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想把这些植物的种子带回家去种。她不能够能获取以下哪栽种物的种子?()A.板栗B.甜玉米C.蕨菜D.银杏7.绿色植物多数能进行光合作用,释放氧气。以下植物类群中释放氧气最多的一类是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物8.有很多形态优美的蕨类植物能够盆栽用于赏析。这些盆栽蕨类应放在()A.室外阳光充分处B.室内光芒黯淡处C.室内光芒光明处D.暗室内9.菜豆种子和玉米种子构造的同样点是()A.都有种皮和胚B.都有胚乳C.都有一片子叶D.都有两片子叶10.以下哪一组说法是正确的?()①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得同样蓝④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被A.①②B.②③C.③④D.②④11.黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是东营的出名品牌。对于图中4种植物共同点(阴影部分)的表达,正确的选项是()A.都用种子生殖B.都含有叶绿体C.都有根茎叶分化D.都是高等植物12.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物,是因为()①藻类植物的细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体,呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞组成A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤【合作互帮·共提升】13.右图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描绘正确的选项是()白果是银杏的种子,成熟时果皮零散白果是银杏的种子,没有果皮包被白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被白果是银杏的种子,没有种皮包被14.藻类、苔藓、蕨类植物差异于种子植物最明显的特点是A.藻类、苔藓、蕨类植物无叶B.藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶C.藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶D.藻类、苔藓、蕨类植物无种子,用孢子生殖后辈

()当你走进温暖多雨的地域,或许会踩上一块毛茸茸的绿毯,这矮小的植物易碰到二氧化硫等有毒气体的侵入,它是谁?它有什么用途?()A.藻类植物,制造氧气最多的植物B.苔藓植物,监测空气的指示植物C.蕨类植物,美化环境的赏析植物D.裸子植物,绿化环境的主要植物16.以下表达正确的选项是()A.卷柏无种子和果实属蕨类植物B.银杏雌雄异株,果实椭圆形C.被子植物是大气中氧气的主要根源D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强17.以下对于植物类群的表达,正确的选项是()海带是藻类植物,依赖它的根固着在浅海岩石上墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的一个重要原因18.我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一构造?()A.小麦的子叶、花生的子叶B.小麦的胚乳、花生的子叶C.小麦的子叶、花生的胚乳D.小麦的胚乳、花生的胚乳19.在以下植物中,全部下于裸子植物的一组是()①卷柏②侧柏③银杏④刺槐⑤苏铁⑥梧桐⑦云杉⑧贯众⑨珙桐A.①②③⑦B.②③⑤⑦C.②③⑦⑨D.①③⑤⑧20.“西湖春光归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描绘了两类植..........()物大量生殖后的自然景观,这两类植物分别是A.藻类和蕨类B.藻类和苔藓C.苔藓和蕨类D.苔藓和藻类【能力提升·促发展】将五栽种物类群与代表植物连线。A.藻类植物B.蕨类植物

a.b.

枇杷银杏C.裸子植物c.海带D.被子植物d.肾蕨E.苔藓植物e.地钱以以下列图所示是常有的几栽种物,请据图回答以下问题。(1)在以上植物中,属于种子植物的是;能够用孢子生殖后辈的植物是;能够作为监测空气污染程度的指示植物是。(2)油松与向日葵比较,其不同样样点主假如。(3)对它们进行分类时,应主要考虑植物的哪些特点?。地球上现存的植物已知的大概有50余万种,除了最常有的种子植物以外,还有很多不开花的植物,这些各种各种的植物种类组成了大自然中的整个植物界。(1)多数生活在水中,没有根、茎、叶分化的植物类群是植物;植株矮小,根特别简单,称为假根,茎和叶中没有输导组织的植物类群是植物;蕨类植物的主要特点是拥有根、茎、叶,体内有输导组织。这三大类群植物的生殖特点是不产生种子,属于生殖。(2)种子植物分为和,其中前者又称为绿色开花植物。种子植物拥有了根、茎、叶的分化,能产生,所以种子植物比苔藓植物和蕨类植物更适应陆地环境。以以下列图为菜豆种子和玉米种子的构造图,据图回答以下问题。(1)填写图中各部分名称:①,②,③,④,⑤,⑥,⑦。(2)为菜豆种子的萌生供应营养的构造是[],为玉米种子的萌生供应丰富营养成分的构造是[]。(3)我们常说的玉米种子实际上是植物的。(4)[]为菜豆种子,[]为玉米种子,二者在构造的同样点是都有和,而且胚都由、、、组成。不同样样点是菜豆种子的子叶有片,而玉米种子的子叶有片,玉米种子中有,而菜豆种子中没有。玉米种子的营养物质存储在中,菜豆种子的营养物质存储在中。【学后反省·提迷惑】参照答案1——20:ADADBCABAABABDBADBBB21.A——cB——dC—

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