中层管理者角色认知,中层管理培训师

管理者角色认知

主讲人：王誉凯目录一、角色意识三、管理者的角色错位二、管理者的角色四、管理者的类型五、管理者的自我要求六、管理者的功能课程背景：中层管理人员的培训是现代企业培训中的重中之重，管理人员所需要掌握的知识和技能浩如烟海，可以说，一个企业的发展，主要是靠着各层管理人员，所以对管理层的培训也是企业经营层最头疼的事情。管理者的贡献其主要作用的是角色定位，不知道自己是干什么的，不知道应该干什么不应该干什么，再有才能也不能很好的开展工作。甚至，会导致双输的后果。本课程属于知识和理念类内容，从思想、意识、观念、态度入手，端正参训学员的意识。重新盘点自己，找到开展工作的切入点。课程收益：1.使参训人员调整角色，调整态度，明白定位和做事的关系2.使参训人员理清思路，明白问题症结所在，并调整和解决3.了解管理的基本知识4.建立职业化的意识适应人群：基、中、高层管理人员和后备干部课程特色：讲授、游戏、互动、讨论、课程时间：两天（12小时）1234567一、角色意识层次和角色的关系----处在什么层次，就会怎么定位自己；怎么定位自己，就会处在什么层次【讨论】确认层次，确认身份性格和角色的关系----完善性格，才能定位自己【测试】荣格的性格分析测试问卷环境和角色定位的关系----我们的定位受到大环境小环境的严重影响【讨论】我们企业的文化氛围是什么？如何看待现在的时代和社会环境？使命与角色的关系----成就你事业的不只是你的能力【自我检测】你有使命感吗？阶段与角色的关系----处在不同阶段的企业需要不同的角色能力【讨论】你们企业处在哪个阶段，怎样判断企业需要的能力社会结构和角色定位----你把自己当成什么了？【小组讨论】你定位在哪个层面上？从行动金字塔解析角色定位的关系----什么样的追求，就有什么样的定位【工具】行动金字塔，填写金字塔的各层自己的对应项二、管理者的角色1、管理的定义2、管理的几大要素【讨论】在你的日常工作中，你忽略了那几大要素？试着找出原因3、法约尔的四大职能划分【讨论】在我们的工作中，哪一项职能弱了，什么原因造成的？4、管理的性质5、管理的层次划分6、管理者的十大角色7、管理者的三个维度三个能力三个身份三板斧【练习】根据案例确定你的角色行为三、管理者的角色错位1、向上越位2、向下占位3、自诩领主4、自动放权5、甘当传话筒6、当老好人7、耍个人英雄主义8、“高度执行”者9、自然人10、民意代表【讨论】在平时的工作中有没有以上的问题？后果怎样？四、管理者的类型1、管理风格成因分析2、管理行为风格类别【工具】管理风格四象限【讨论】你的管理风格是怎样的？五、管理者的自我要求1、要有大局观2、要有整体意识3、要有竞争意识4、要有预见和超前意识5、智慧行事6、问题意识7、因果意识8、保持独立思考9、人本意识10、资源意识11、均衡意识和品味趣味意识六、管理者的功能【小组讨论】：赢在哪里？输在哪里？1.管理者是修路的-----不定规矩，不遵守规矩，就是不称职的管理者2.管理者面对的是人，做的是人的工作；落实的是事，干的是细活。王誉凯授课见证本课程是结合本人的丰富的国内企业管理工作经验，加上多年的思索