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PAGEPAGE4统编版四年级语文上册第一单元?观潮?教案〔二〕 统编版四年级语文上册第一单元?观潮?教案〔二〕 一、教学要求 1.学习课文,使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2.按时间顺序给课文分段,并说出段意。 3.掌握本课生字新词,重点理解:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、假设隐假设现、山崩地裂、风号浪吼、人声鼎沸、漫天卷地、齐头并进等,比拟沸腾、奔腾的含义,并积累这些词语。 二、教学重点 课文中潮来时这一局部。 三、课时安排 第一课时:学生字、给课文分段〔略〕 第二课时:学习课文。 四、教具准备 1.电视机一台、录像机一台。 2.自制钱塘大潮录像片。 56 内容总结
〔1〕统编版四年级语文上册第一单元?观潮?教案〔二〕
统编版四年级语文上册第一单元?观潮?教案〔二〕
一、教学要求
1.学习课文,使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情
〔2〕3.掌握本课生字新词,重点理解:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、假设隐假设现、山崩地裂、风号浪吼、人声鼎沸、漫天卷地、齐头并进等,比拟沸腾、奔腾的含义,并积累这些词语
〔3〕56
内容总结
(1)统编版四年级语文上册第一单元
(2)观潮
(3)教案〔二〕
统编版四年级语文上册第一单元
(4)3.掌握本课生字新词,重点理解:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、假设隐假设现、山崩地裂、风号浪吼、人声鼎沸、漫天卷地、齐头并进等,比拟沸腾、奔腾的含义,并积累这些词语
(5)二、教学重点
课文中潮来
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