主题秦朝的兴亡

会计学1主题秦朝的兴亡【考点】秦朝的兴亡【考试说明】运用了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义；如何评价秦始皇。1.秦的统一：（1）背景：_____成为大势所趋；________后秦国逐渐成为七国中实力最强的国家；________后六国再也无力抵御秦国的攻势。（2）过程：公元前230年至_____年，秦王_____先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝，定都咸阳，自称始皇帝。（3）意义：建立起我国历史上第一个统一的_________的封建国家，结束了春秋战国以来诸侯长期分裂割据的局面。统一商鞅变法长平之战前221嬴政中央集权第1页/共39页2.秦始皇建立中央集权的措施：（1）政治：创立了____________，成为我国两千多年封建专制王朝的基本体制，对后世影响深远。中央集权制度皇帝最高统治者太尉（军事）丞相（行政）御史大夫（监察）中央政府地方政府君主专制中央集权郡县制郡（守）县（令）各级官员由朝廷直接任免第2页/共39页（2）经济：统一车辆形制；统一货币和度量衡。（3）文化：统一文字，规定以______作为标准文字，颁行天下，后来又推行隶书。（4）思想：为加强思想统治，采取_________。（5）军事：御______，修长城，兴修灵渠，开发南疆。

（6）加强中央集权措施的作用：增强了各地区的经济文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。3.如何评价秦始皇？4.秦国与秦朝：秦国是战国时期一个诸侯国，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家；秦王嬴政与秦始皇：统一前是秦国国王，统一后称秦始皇。小篆焚书坑儒匈奴第3页/共39页1.中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝2.“秦王扫六合，虎视何雄哉”，下列关于秦统一六国史实的叙述，不正确的是()A.长平之战标志着秦统一大业的完成B.秦统一六国顺应了历史发展趋势C.从公元前230年至前221年，秦陆续灭掉六国D.秦建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家3.他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，统一了货币、度量衡和文字。他是“千古一帝”。他是（）A.禹 B.嬴政 C.杨坚 D.李世民课堂测评第4页/共39页4.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指()A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.中央建立三公九卿制D.建立统一国家和中央集权制5.“皇帝”“朕”成为我国最高封建统治者的称呼开始于()A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉高祖 D.唐太宗6.秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监督管理。其中，中央分管监察百官的是（）A.博士B.丞相C.太尉 D.御史大夫第5页/共39页7.秦朝咸阳的一位粮食商人，要购进一批小米。结账时，这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款()8.右图传递的信息是秦始皇()

（马）A.统一货币B.统一文字C.统一度量衡D.统一姓氏第6页/共39页【主题二】大一统的汉朝

汉武帝励精图治，实行了一系列措施，进一步巩固和发展了大一统局面，西汉王朝开始进入鼎盛时期。第7页/共39页【考点】汉武帝的大一统【考试说明】运用列举汉武帝大一统的史实，评价汉武帝。1.条件：汉初统治者吸取秦亡的教训，轻徭薄赋，发展生产，出现了“_________”的局面，为西汉的强盛奠定了基础。2.措施：（1）政治：①接受_______的建议，颁布_______，削弱诸侯国的势力。②加强监察制度，在中央设_________，监督和检举京师百官以及皇族的不法行为；在地方设_______，负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。（2）思想：采纳董仲舒建议，推行“_________________”。文景之治罢黜百家，独尊儒术主父偃推恩令司隶校尉刺史第8页/共39页（3）文化：推行_____教育，长安举办_____，地方设立官学。（4）军事：派____________北击匈奴。（5）外交：派_____两次出使西域，加强汉朝与西域各国的联系。（6）结果：________时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。3.评价汉武帝4.人们为什么总把“秦皇汉武”并称？两人都是封建时代具有雄才大略的政治家；都采取了创新的制度来巩固中央集权，这些制度对后世影响巨大且对封建社会历史起了推动作用；秦皇汉武是中国历史上大一统的象征。儒学太学卫青、霍去病张骞汉武帝第9页/共39页怎样认识秦汉时期的国家统一？（1）国家统一是秦汉时期最重要的特征，也是这个时期对中国历史作出的最大贡献。统一是中国文明史和中国文化的重要特征之一。（2）国家统一，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，有利于经济文化的交流，符合历史发展的潮流和各族人民的共同愿望，是历史的进步。（3）统一是中华民族的主流，符合两岸人民的意愿；我们要积极推进两岸关系的发展，争取早日实现祖国的统一大业。第10页/共39页【考点】汉通西域和丝绸之路【考试说明】理解认识丝绸之路在中外交流中的作用。1.西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设立_________，标志着今______地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。2.丝绸之路（1）前提：张骞出使西域，开辟通往西域的道路。（2）路线：_____→河西走廊、今新疆地区→西亚→______。（3）名称由来：中国精明的丝绸是交通线上运输最多的商品。（4）作用：成为东西方_____________的桥梁。西域都护新疆长安欧洲经济文化交流第11页/共39页1.“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”下列选项与汉武帝有关的是（）A.统一文字、货币和度量衡B.推行“罢黜百家，独尊儒术”C.开创“贞观之治”的局面D.创立行省制度2.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国，并实行“推恩令”。其主要目的是()A.加强中央集权B.排斥异己C.平定叛乱D.发展经济3.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展作出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是()A.国家统一B.对付匈奴入侵C.货币统一D.对待儒家思想课堂测评第12页/共39页4.秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝，他们采取的共同统治措施是（）A.“罢黜百家，独尊儒术”

B.在长安设立太学C.抵御匈奴，巩固边防D.统一度量衡5.如果你是汉武帝时期的刺史，你应该做好的是（）A、监督地方官员B、负责州县的政务C、负责监督皇族D、负责地方军事防务6、汉武帝不费一兵，不损寸土，巧妙地削弱诸侯王封国势力，为他采取的措施是（）A、罢黜百家，独尊儒术B、颁布推恩令C、设立司隶校尉监察中央官员D、设置刺史监察地方官员第13页/共39页7.张骞是我国古代杰出的外交家和探险家。下列历史名词与他无关的是()A.西域B.匈奴C.汉武帝D.南方丝绸之路8.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝9.19世纪末，德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对“丝绸之路”的表述，错误的是()A.丝绸之路的起点是玉门关B.经河西走廊向西最远到达欧洲C.丝绸是“通道”上运输的主要商品D.促进了东西方经济文化交流第14页/共39页10.“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是()A.汉朝的使者商人沿路西行B.朝鲜派遣大批使节来中国C.中国的丝绸织品转运欧洲D.西域的奇珍异宝不断输入11.新疆是我国神圣不可分割的领土，它正式归属中央政府统辖开始于（）A.西汉B.东汉C.唐朝D.元朝12.不同的历史时期有不同的时代特征。下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（）A.国家的产生和社会变革B.统一国家的建立C.政权分立与民族融合D.繁荣开放的社会第15页/共39页【中考指数】★★★★★【图片名称】秦始皇【关键信息】建立秦朝，首次统一，创立专制主义中央集权制度第16页/共39页秦朝在我国历史上起到了什么重要作用？（1）结束了春秋战国以来的诸侯割据混战的局面，开创了大一统的新局面。（2）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，开创了对中国历史有深远影响的专制集权统治制度。（3）秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后文化、经济的发展和维护国家统一，有极为重要的作用。（4）修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。（5）秦朝因暴政而亡，给予汉及后世统治者以深刻教训。第17页/共39页

统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺

作用：使车辆在全国通行无阻，加强了对全国各地特别是边远地区的控制。车同轨第18页/共39页统一货币圆形方孔钱（秦国）韩赵魏(布币)楚(蚁鼻钱）燕齐(刀币)第19页/共39页度量衡统一度量衡（尺寸的长短）（升斗的容积）（斤两的轻重）第20页/共39页

秦始皇采取统一货币和统一度量衡措施有何作用?

各抒己见

提示：方便百姓，方便赋税征收，促进经济发展，有利于巩固统治，加强中央集权第21页/共39页想一想

我国幅员辽阔，方言很多。如果没有统一的文字，将会出现什么状况？1、国家的政令无法统一；2、文化的传播和发展受到阻碍；3、各地的人们交流困难或无法交流。第22页/共39页统一文字（小篆）（隶书）作用：秦统一文字，对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展，都起到了重要作用。第23页/共39页影响：虽然加强了思想统治，有利于统一，但却箝制了思想。摧残了文化。

秦始皇采纳李斯的建议，下令史官烧掉除秦国以外各国的史书，民间除了医药、占卜、种植等书籍以外，所有《诗》、《书》和百家著作一律烧毁，并且活埋了400多名背后议论他的儒生。焚书坑儒第24页/共39页辽东临洮匈奴第25页/共39页课堂讨论

评价历史人物或历史事件的主要标准和方法：主要标准：是否顺应历史发展潮流；是否推动生产力的发展；是否符合人民的利益和愿望。方法：全面、客观公正、史论结合、一分为二；把历史人物和历史事件放在特定的历史环境中去评价；具体问题具体分析。第26页/共39页

有人认为秦始皇是千古一帝，也有人认为他是暴君，你的观点是什么？（1）秦始皇是千古一帝：①完成国家统一，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，顺应了历史的发展潮流，符合人民的愿望。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远。③还采取了一些巩固统一的措施，如统一文字、货币、度量衡，促进了经济和文化的交流与发展。（2）秦始皇是暴君：焚书坑儒，摧残文化；徭役繁重，赋税沉重；刑法严酷，统治残暴。秦始皇既是一个杰出的地主阶级政治家，又是一个暴君，功大于过。第27页/共39页【中考指数】★★★★★【图片名称】汉武帝【关键信息】实现大一统，西汉进入鼎盛时期第28页/共39页推恩令的内容中央诸侯诸侯中央诸侯侯侯诸侯诸侯郡管理规定诸候王除了让自己的嫡长子继承王位后，还可以推“私恩”，把王国封地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。新封的侯国归中央直接管辖的郡管理。推恩令后第29页/共39页推恩令的巧妙之处在哪里？（1）汉武帝没有费一兵一卒就解决了王国问题，维护了国家的统一，加强了中央王朝的统治。（2）得到封地的子弟不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。第30页/共39页“罢黜百家，独尊儒术”

排斥和抑制其它学说，把儒家学说定为治国的指导思想。含义：董仲舒影响：

从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，一直延续了两千多年。第31页/共39页秦始皇与汉武帝对待儒家思想态度不同目的