《家乡的红橘》课件

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家乡的红橘kǎoyànjìnggūbàn考验竞骨瓣sùféishùnènchàng素肥束嫩畅风霜考验明媚花骨朵竞相开放绽放茉莉一瓣一瓣朴素

一簇簇又酸又涩成熟沉甸甸鲜嫩舒畅

课文主要讲了什么内容？课文又是从哪些方面写出了红橘的可爱呢？

春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。

2、作者抓住了哪些方面描写橘子花？到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。

3、作者是怎样写果实的？（用读一读.画一画.品一品.悟一悟的方法，小组合作探究）秋天，橘子树结出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时吃起来还又酸又涩。

十一月左右，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条儿越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个的小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄色的瓤，掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。

家乡的红橘，真让人喜爱呀！

先写初春的橘子树，接着写——————————时的橘子花，再写————————的青色果子，最后写————————————的—————————的果子。

这篇课文给我们介绍了家乡的红橘，是按——————顺序写的。秋天未成熟十一月左右成熟时间

通过小小的红橘，表达了作者浓浓的家乡情。我来说课文四五月小练笔：

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