学雷锋的现实意义素材

伟大的共产主义战士雷锋主题班会----雷锋精神代代传学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第1页!中文名：雷锋别名：雷正兴国籍：中国民族：汉出生地：湖南省望城县出生日期：1940年12月18日逝世日期：1962年8月15日职业：中国人民解放军战士信仰：共产主义主要成就：二等功一次

三等功三次

抚顺市人大代表雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋简介学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第2页!雷锋纪念日

雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第3页!雷锋生平

1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县贫苦农民家庭，解放前，他一家亲人相继含恨死去。

1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。

1957年，雷锋在团山湖农场开拖拉机时，加入了共青团，在根治沩水河中，被评为工地模范。然后参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。

58年，雷锋来到鞍钢参加工业建设，三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。

1962年8月15日因公殉职，年仅二十二岁。

雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长，在部队四年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，被誉为“毛主席的好战士”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第4页!雷锋精神的内涵

1、民族精神；2、爱国主义精神；3、集体主义精神；4、一心向党的忠贞精神；5、为人民服务的无私奉献精神；6、报效社会的“傻子”精神；7、学习上的钉子精神；8、生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神；9工作上的螺丝钉精神；10、关心下一代的园丁精神；11、助人为乐的团结友爱精神；12、与人交往的诚信精神；13、人生观、价值观的哲理精神；14、批评与自我批评精神；15、谦虚谨慎精神；16、革命英雄主义和乐观主义精神；17、淡泊名利的主人翁精神；18、柳树松树精神；19、乐群精神；20、开拓创新精神；21、国际主义精神；22、共产主义精神。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第5页!“向雷锋同志学习”的意义

由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快从军队向全国各行各业发展，迅速兴起了一个全国范围的学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联相继做出决定，并以各种形式组织了学习和宣传雷锋的活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸都用大量篇幅报道了各地开展学雷锋活动的情况，以及雷锋事迹、雷锋日记等……随着学雷锋活动的深入开展，全国各行各业和各条战线上，涌现出成千上万雷锋式的先进人物，社会上迅速地出现了一种奋发图强、积极向上的精神，进一步地形成了一种良好的社会新风气。海外史家关注的，也是学雷锋的政治含义。有关著作提到的关联事件，还有庐山会议后“林彪地位的上升”、“社会主义教育运动”、批“合二而一”等等。迈斯纳指出，60年代初，解放军“首次出现在中国政治舞台上。军队的作用，最初基本上只限于宣传方式。个被作为标准的毛泽东主义道德典范，并具有高尚的生活情趣而被大力宣扬的军人英雄，是具有传奇色彩的雷锋”。但无论如何，雷锋本人在世之时，毕竟算不上政治人物。其实，在绝大多数国人心目中，学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何，经过四十年磨砺，如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字：‘做好事！’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”，来的更贴切、更平实、更少非议。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第6页!请思考：1，在当代，学习雷锋精神究竟有没有意义？为什么？2，作为学生，我们如何在日常生活中践行雷锋精神？3，通过你对雷锋及其精神的了解，谈谈我们应如何认识雷锋精神？4,请说说你所知道的班上的好人好事。5，请谈谈你对雷锋的认识。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第7页!毛泽东主席题词11963年3月5日“学习雷锋为人民服务

毛泽东主席题词2“雷锋同志是劳动人民的好儿子，毛主席的好战士。”----周恩来有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。----董必武刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士。”周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”

学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第8页!雷锋事迹可敬的“傻子”

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民，在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。孩子们的知心人

一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上。雷锋以高度的使命感．责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。共青团抚顺市委为表彰雷锋的事迹，曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状，上面写着：“奖给优秀辅导员雷锋同志，保持光荣，继续前进”。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第9页!雷锋精神的现实影响雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的；而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉，默默无闻地为人民服务。

“雷锋精神并未过时，但是学习雷锋的确有些走样。”重庆师范大学教授马文清表示，在新的时期，要赋予雷锋精神新的内涵，而且学习雷锋不能过于刻意。年轻人不认识雷锋其实也是社会发展进程中道德品质让位物质利益的一种体现。

他表示，雷锋有奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神，体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和助人为乐。他说，比如抗冰雪灾害、抗震抢险精神，热心公益、扶贫济困、见义勇为精神都算是雷锋精神的继续和发扬。

马文清说，其实上面有关部门也注意到这个问题，比如从2000年起将每年3月5日设定为“中国青年志愿者服务日”，希望将雷锋精神扩大到公益事业。学雷锋的现实意义素材共12页，您现在浏览的是第10页!一、传承雷锋精神，请明白三个道理：一是明白我们在为别人服务的时候，也有许许多多的人在为我们服务的道理，二是明白生活在这个世界上每个人谁都无法离开别人而独立生存的道理，三是明白帮助别人就是帮助自己的道理，让每位少年儿童最终懂得雷锋的人生哲理。二、传承雷锋精神，请注重培养三种精神：一是培养“钉子”精神。珍惜时间，刻苦学习，不断提高自身综合素质。面对困难，要不畏艰险，迎难而上。二是培养艰苦朴素精神。爱劳动，勤俭节约，从小事做起，不铺张浪费，爱护公共财物。三是培养助人为乐精神。团结友爱，善于合作，热心帮助他人。三、传承雷锋精神，请