《关爱他人快乐自己》优秀课件26张ＰＰＴ

关心别人，快乐自己首先请同学们欣赏一段视频，感受一下什么是关爱？一、什么是关爱？关爱是细小的。它，可以是一个微笑；可以是一句简单的问候；可以是共同进退中传递的一个眼神；可以是你为生病的父母奉上的一碗热汤；可以是朋友在迷茫时你即时的点拨；可以是你的一次点头，捐出的一分钱。“关爱”其实很简单关爱又是宏大的。它对一些高尚的人而言意味着一生的奉献，以至生命的付出。而每个平凡的人的微小的关爱聚集在一起的力量，也是威力无穷的。它可以使洪水却步，山火熄灭，死神逃离。“关爱”其实很简单二、寻找“关爱”的足迹回忆你的父母、同学、老师以及你身边所有的人，她们是怎样关爱身边的人的？〔学生讨论答复后，师生共同分析几种现象〕帮同学解答问题帮残疾同学推车对照自己你还会捉弄取笑身体有缺陷有残疾的同学吗？你还会借别人的姓氏、名字的谐音乱起外号吗？例如姓朱的叫：猪八戒搀扶运发动对照自己在运动会中，你觉得单独躲着吃零食、写作业、看小说是关心同学、关心班集体吗？扶起滑倒的同学你还会嘲笑摔了跤的人：“还没过年，你就给我拜年了？〞有一种行为叫漠视

如果是你，会怎么做？说说身边的故事1、肆意挥霍父母的血汗钱，天天买好吃好玩儿的?2、老师牺牲休息时间给你批改作业，你不但不订正反而埋怨老师烦死人！4、同学之间发生矛盾冲突，我要多打一下才解恨。5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑：捡到钱了？3、本班同学参加比赛，你在旁边漠不关心，想干啥就干啥。6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上，从旁边绕过去。7、课堂上不认真听课，还悄悄拿笔尖捣别人。8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的；9、运动会中，主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。这里有没有你？10、看到同学脚崴〔wai〕了扶她到医院四、我“关爱”过别人吗？对同学我应该……对身边的其他人我们要……对家人我…….对老师我要……五、“关爱”从今天做起各抒己见：?不能让他走?虽然冯巩在2021年春晚的表现让不少人不甚满意，盛传这个小品是“剽窃〞来的，但是这种现象大家并不陌生，也真切地反映了当代社会中的一些问题。不要惹火烧身辩论台助人为乐，义无反顾

不要惹火烧身

正方：反方：其实每个人都有一颗善良的心，真、善、美仍是社会的主流，也是我们追求的目标，不能因为几个“彭宇案〞就击垮了我们助人为乐的“梦想〞。

助人有策略：如果路遇一叠钱或钱包，请立即大大方方地邀请旁人，共同见证,一起交给警察或相关失物认领机构，尽可能不要自己独立处理。当然，如果只是一张钱币，就无所谓单独不单独了。先邀请多人一同上前，快速保护，围住伤者。然后坚决果断拨打专业救助机构110和120！自己直接施救，招惹麻烦是一说，主要还是我们都没有医学常识，有些急性病或骨折病人根本不能胡乱搬动、颠簸或背着跑步前行。如果不具备邀请多人上前的条件，需大喊旁人见证，请目击证人留下，也是非常重要的。1、帮助伤者2、拾金不昧坚持决不上问路人的车，远离问路车辆，大声答复即可，又帮助了可能需要帮助的人，也因为很大的声音，可引起周围很多人注意，使自己没有危险的可能。遇见骑摩托或开汽车的问路人，一定保持1米距离，大声答复即可。千万不能上陌生人的车，即便是几个小伙伴一起也不行。3、制止偷窃看见偷窃行为，可以撞一下失主或成心踩一下她的脚，或着在失主身边成心大声给朋友打，引起失主警惕即可。一般失主警醒了，小偷就很难再下手。看见行凶或偷车的歹徒，如果自己同行人很多，可以上前制止。如果不是，请立即到隐秘处拨打110，将歹徒地点和特征表达清晰，即便警察来时，歹徒已经跑了，警察也可以根据罪犯特征实施抓捕。4、看见偷车人或行凶歹徒5、陌生人问路集体朗诵生命是伟大的，但个体是弱小的，我深知我现在的关爱，还不能彻底改变他们的命运，但他们无助的眼神将永存我心，将鼓励我前行，我的良知告诉我，不能漠视他们的存在，我现在才意识到，自己其实已经拥有了很多，我不能再奢〔she〕求社会再给〔ji〕予我什么，而是该想想,我能为他人做点什么，至少我应该知足，不再抱怨自己的生活了，该珍惜目前所拥有的一切，该努力，该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手