中幼林抚育工作总结

第80页共80页中幼林抚育工作总结中幼林抚育工作总结。一、上半年工作目的完成情况〔一〕林业灾后重建全力收尾一是中央财政资金灾后重建工程全面完工〔共3大类15个子工程〕。社会管理类〔基层政权〕林业局办公楼维修加固工程和森林公安局综合办公用房〔含林业“三站”用房、种苗用房〕2个建立工程已开工并交付使用，目前正在进展审计；农村根底设施建立类〔林业〕涉及1个工程，林业设施〔罗江县灾后森林植被恢复重建工程〕整个工程在白马关镇已全部施行完毕；生态修复类〔林业〕涉及12个子工程，含封山育林、人工造林、森林病虫害防治体系恢复重建、林区道路、给水管道建立等子工程已全部完工，整个工程施行到全县10个镇，完成中央基金投资100%。二是国家统借统还欧洲投资银行优惠紧急贷款工程进展顺利。累计完成人工造林9675亩，春季施行人工补植600亩；划定了封山育林区域，落实了管护人员，施行封山育林面积12300亩；完成生物多样性保护病虫防治站修建100平方米；购置防火防病虫设备479套，办理培训4期，完成总投资1368.87万元，占总投资的91%。〔二〕林业重点工程工作1、稳步推进天保工程。坚持“严管林、慎用钱、质为先”的原那么，逐层落实政府____负责制、目的管理责任制和辖区森林管护责任制，通过不定期巡山查访、排除隐患、动态监控，对全县8.6775万亩天然林资落实了管护，完成天保工程幼林补植200余亩，抚育1000亩。2、全力加强退耕还林工程。一是大力施行稳固退耕还林成果后续工程。组织了严格的镇级自查和县级检查，组织各镇深化退耕还林地块对保存率、成活率未到达要求的地块、征占用地进展全面调查、登记，依托稳固退耕还林成果工程，从本县及周边区域组织调运巨桉容器苗20余万株，完成补植补造4000亩；二是开展了退还幼林抚育、管理。指导催促各镇对XX—XX年已还2.55万亩幼林进展除草、松土等常规性抚育；对兼用林、经济林进展了整形修枝、施肥；制止复耕、防止人为破坏、家畜践踏；三是完成了XX年退耕还林政策兑现。把519.7万元粮食补助、51万元生活补助全部发放到退耕农户手中；四是通过了国家林业局的核查验收。在通过省级复查的根底上，5月下旬，顺利通过了国家林业局综合核查组的阶段验收，工程内业、外业得到核查组的高度评价。〔三〕中幼林抚育。以去年天保、退耕还林、灾后重建工程为主，完成中幼林抚育31500亩，其中：天保人工幼林抚育1000亩；退还幼林抚育25500亩；灾后重建工程抚育5000亩。〔四〕新增森林面积情况。全县现有森林〔含四旁树资〕12万余亩，年新增森林蓄积1万余立方米；按照树木成林情况，全县约3200亩未成林地〔以XX年造林为主〕已经郁闭成林。〔五〕林业产值实现情况。通过对林业消费不完全统计〔截止6月10日〕，我县上半年林业产值达13000万元。其中第一产业4200万元，第二产业1800万元，第三产业7000万元。旅游产值达6500万元，新增涉林经营户5户，新增从业人员50人。〔六〕森林防火工作。全县上下结实“林业消费、平安第一”意识，与14家重点防火单位签定了平安责任书，严格林区日常用火管理和巡护，着重加强对春节、清明、五一等重要节假时段前、中、后的监控，及时制定各阶段专项防火工作方案，局领导亲自带队对涉林重点防范区进展了专项防火检查和宣传，做到“责任、区域、人员”三落实，面对全县整体防火的严峻形势，通过上半年各级领导干部与人民群众的联防群治，防火工作获得较好成效，全县上半年未发生火灾事件，森林火灾损失率为0。〔七〕林业有害生物防治工作。于去冬今春组织各镇开展了越冬害虫的调查监测，编制好年度《森林病害虫防治方案》和《防治预案》，及时与省森防站、市林业主管部门联络防治工作并获得支持，5月上旬，以全县虫情易爆发镇白马关、蟠龙、调元、鄢家、新盛、万安六镇的森林为主进展飞机低空洒药防治作业，采用防生物制剂苯氧威600公斤、林得保30.1公斤，施行有效防治面积4万余亩，有效的控制了虫灾发生，保护了森林资。同时开展苗木、木制品的检疫，种苗产地检疫率达100%。〔八〕森林采伐限额执行及林木资管理情况。进一步标准木竹材采伐、运输等行政答应行为，严格控制采伐限额，加强木竹经营加工企业的监视检查，标准行业秩序，截止6月10日，共依法办理行政答应82起，办证采伐量75立方米。开展了林地资保护、“季风行动”等林业执法专项行动，共查破各类林木案件15起，有力的保护了资成果；同时加大野生动植物资保护，对农户捕捉的野生动物进展放生，对首次在罗江出现的草原雕、夜鹭、猴面鹰等野生动物施行有效救护；同时开展了“爱鸟周”宣传活动，做好禽流感以及森林鼠疫的监测。〔九〕营造林工作。按照建立“绿色罗江”要求，统筹林业工程，上半年全县以补植补造为主，完成各类营造林5800亩。其中退耕还林补植补造4000亩，欧投补植补造600亩，天保补植补造200亩，各镇积极展开绿色环境建立，带动乡村造林1000余亩，为农村绿色经济开展打下了根底。〔十二〕义务植树工作。全县以“植树造林，减缓气候变化，罗江人民在行动”为主题，开展了了绿化流动宣传，全面发动广阔干部职工和人民群众开展各种植绿护绿活动。3月4日，县绿化委员会、县绿委办组织全县70余个县级党政机关、企事业单位、群团组织的干部职工以及驻县____官兵、人民群众800余人在白马关旅游景区开展集中植树活动，栽植香樟5000株、红叶杨14000株，面积200余亩，以此为带动推进“XX国际森林年”在罗江的落实。据统计，今春共完成义务植树40万株，参加人员10万余人次，不仅改善了环境，同时提升了县域生态区的档次，加快了森林城市建立步伐。〔十〕林业科技推广工作。一是开展了“薄壳核桃早实丰产高换技术”示范推广。在蟠龙镇太三村建立薄壳核桃早实丰产高换科技试点示范基地200亩，辐射推广面积1000亩，在全县10个镇指导完成春季核桃技改800亩；二是开展了巨桉容器苗的栽植推广。组织调运巨桉容器苗20余万株，用于各镇退耕还林补植造林；三是加强种苗的组织、调运和检疫。把好“质量关”、“检疫关”，强化以种子、苗木为主的森林植物检疫，种子抽检合格率、苗木合格率均到达90%以上，提升了造林质量。同时开展林业科技下乡效劳70人次，组织培训林农800人次。〔十一〕林业产业工程建立。一是加大低效林改造。落实县xx确定的优质薄壳核桃县级主导产业开展目的，坚持“春改秋造”，以蟠龙核桃干果主产区为重点，指导完成低劣核桃高换技改800余亩，同时培育薄壳核桃种苗基地200余亩；二是大力开展工业原料林。结合稳固退耕还林成果工程和承包造林等形式，上半年开展在鄢家、新盛开展以巨桉、杨树为主的工业原料林2500亩；三是着力林下资开发。依托现有森林资特别是退耕还林资2700亩，加大林下资有效开发的试点示范，特别是以万安镇天马山翠冠梨基地林下养鸡、养羊、新盛镇林下野生动物驯养、慧觉镇山林鸡养殖、金山镇生态野猪繁殖为主，加强开发、合理利用，从林业上不断提升经济成效；四是加强主导产业基地培育。在尊重自然规律的前提下，加大薄壳核桃种苗基地的培育，春季完成200余亩基地建立，为秋季产业基地栽植奠定了积极根底。五是积极开展国家级农民林业专业合作社示范县申报工作。加强全县涉林专合组织的指导、效劳，按照上级主管部门的要求，完成了《罗江县加快农民林业专业合作经济组织建立施行方案》，在深化调查涉林专合组织根本情况的根底上，开展了国家级农民林业专业合作社示范县的申报，进一步推进全县林业产业组织化建立力度。〔十二〕涉林其他重要工作。一是加强重点公益林补偿基金兑付。3月初，组织召开了“罗江县森林生态效益补偿基金落实工作发动培训会”，对全县4.08万亩集体生态公益林的补偿工作做了发动、部署；在落实过程中，全县坚持“六个原那么”、坚持做到“三个不变”，通过催促指导，目前全县各镇正在加紧进展兑现花名册的清理，整体工作推进有力。二是全力抓好林地保护利用规划的编制。对县域内林地现状进展了调查，目前正在组织力量加快林地保护利用规划的编制。〔十三〕三个文明同步推进1、组织工作。一是深化开展争先创优和创立“党员先锋号”活动。按照上级统一安排，结合林业实际，引导鼓励机关广阔党员争做解放思想、推动开展、理论宗旨、志愿效劳、廉政勤政、争先创优的先锋，在平凡的岗位上树荣誉，在理论的推动上创佳绩；3月9日，我局成立志愿效劳行动领导小组，局领导高度重视志愿效劳工作；5月20日，开展创先争优“公开日”活动，答复群众政策咨询20人次；按照规定程序，成功进展了支部换届选举，甯佐才同志中选为支部书记；成功进展了工会____换届选举，刘忠华同志中选为工会____；二是抓好领导班子创“四好”活动。坚决科学开展理念，凝聚林业组织和干部职工的力量，围绕县委、县政府中心工作，谋划“中国幸福家园”路子，努力创立“四好”班子，根据人员调整情况，及时对班子成员的职责分工进展了细化；三是抓好“挂、帮、包”工作。局领导为联络的蟠龙镇合圣村送去20余株价值3000余元的香樟苗；局领导深化联络的蟠龙镇合圣村、宝峰村、海棠村，送去10袋“及时化肥”尿素，帮助贫困党员和农户消费。上半年被县委评为挂、包、帮先进集体。2、纪检监察工作。深化开展廉政风险防控管理工作，落实专人负责，组织发动全局各股室开展风险点查找，制定防控措施，5月上旬，由于成效明显，县廉政风险防控管理工作第二督导组工作交流会在我局召开，县农口系统8个单位和2个乡镇在督导组的指导下一起交流学习廉政风险防控管理方式。同时抓好灾后重建和林业重点工程工程监管，做好工程收尾验收工作，确保工程程序合法、操作有序、拨付合规、监管到位，无违规事件发生；抓好林业工程特别是退耕还林政策兑现落实工作；进一步清理并完善行政答应事项，认真落实首问责任制、限时办结制、责任追究制，无行政复议事件发生；进一步健全决策、执行、监视权间既互相制约又互相协调的权利构造和运行机制，抓好教育，预防职务犯罪；开展好民主评议政风行风，深化党员领导干部“自觉受监视、习惯被监视”活动，深化开展行风____活动。3、宣传及政务信息。加大林业各项工作的宣传，进步质量，上半年采取林业简报、信息、绿化简报等方式报送各类信息51条，先后被省林业厅采用8条，绿色天府采用1期，国家林业局采用3条，市林业局、县委、县政府办均有采用，较好的提升了单位形象。4、平安稳定。对各类____事件和涉林纠纷进展妥善处理，上半年妥善处理____事件1起，全县林业系统没有上京、上省、市的集体上访事件发生；通过加强森林防火、病虫害防治、林木经营加工企业平安消费检查、林业地质灾害调查、防汛抗旱、上半年全局无平安消费责任事故发生。5、各项材料、报表、会议。按省、市要求，落实专人做好目的管理工作，及时统计上报各类材料和报表。积极参加省、市主管部门召开的会议，无缺席、顶替会议等情况。6、群众精神文明创立活动。以争创市级最正确文明单位为目的，认真开展了“xx”普法教育、“科技、文化、卫生”三下乡、“禁毒日”、“平安法”、“环境日”、“税法”等活动；积极组织进展了义务献血、全民健身周、“公开日”、平安月等工作，协助各镇抓好“抗旱”和“双抢”工作，仔细排查各类涉林不稳定因素，化解矛盾，完善了内部管理，维护安定团结的政治场面。二、存在的缺乏和困难1、生态效益补偿工作经费不到位，无法有力推进工作的开展。2、继续稳固退耕还林建立成果。完成《稳固退耕还林成果专项规划》年度建立任务〔2771.1亩后续产业建立〕。3、继续抓好林业“三防”。加大森林病虫害的监控，加大森林火灾的防范和处置，严查各种破坏森林资的案件。4、加大秋季植树造林的各项准备。特别是核桃产业的建立壮大。三、下半年主要工作WwW.F132.1、全面完成重点公益林补偿基金的兑付。2、抓好秋季造林的准备和施行。完成稳固退耕还林成果经果林、中央财政灾后重建、欧投工程造林任务的收尾工作，开展好春季造林的补植、抚育和管护。3、争取工程支持，加强万亩核桃干果产业基地建立。4、加大森林资管护。深化开展森林监控和巡检，加强病虫害防治和森林防火，确保森林资平安。同时加大林业政策宣传，进一步进步人民群众建立和保护林业意识程度。5、继续深化新农村示范片的扶助支持。6、加强目的任务的监控与管理，对有欠缺的采取有力措施加以完善，全面完成年度各项工作目的。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023中班班级工作总结篇一：20xx中班班级工作总结班况分析^p我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，开展程度也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌体开展程度，但是在自我效劳才能、适应才能、语言开展才能、思维才能等等诸方面都存在较大的不同。因此，面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我效劳意识，进步自我效劳才能，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同开展程度进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地开展。一、教育开展目的(课程目的)学前教育阶段是人的一生开展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育，必须摒弃知识教育的价值取向和短视行为，确定培养完好儿童的概念，特别要注重儿童生存才能和乐于学习，好奇探究，自主、自信、创造性，责任感等影响人终身开展的教育目的的价值。因此，根据纲要精神，在安康教育领域，我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养儿童安康生活的态度和习惯;在社会教育领域，培养儿童同情责任等社会性情感，开展儿童的交往、合作才能;在科学教育领域，注重引发幼儿探究的兴趣，注重幼儿的探究过程和获得的经历，锻炼解决问题的才能;在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和才能;在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目的、内容的选择和活动的设计。二、本学期教学目的和教学内容(一)安康领域1、学习控制、调整自己的情绪。2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识，认识身体的主要器官及根本功能，学习对自己的身体进展适当的保护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、理解不要的平安常识，对生疏人和危险事物有警觉。5、积极参加体育活动，进步身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。(二)语言领域1、学习注意倾听、理解日常用语。2、学惯用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听播送，并乐意将熟悉的内容与同伴进展交流。(三)社会领域1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与自己生活有关的社会工作人员，理解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式，分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察别人的快乐、悲伤、生气等情绪表现，并尝试做出适宜的反响。4、学习简单评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。5、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规那么。6、乐意承受成人的指令，完成力所能及的任务。7、理解家乡著名的设施，景观，喜欢参与民间节日活动，萌发爱家乡的情感。(四)科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心。2、喜欢用多种感官探究周围环境。喜欢提问。愿意搜集感兴趣的信息。3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。5、关心周围环境，保护动物、植物，萌发初步的环保意识。(五)艺术领域1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。2、学习表现物体的根本局部和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。3、学惯用自然的声音较有表情的唱歌，能完好地唱几首歌曲。喜欢模拟创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模拟动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术活动的规那么，体验集体艺术活动的乐趣。三、本学期主题活动内容。(1)美丽的春天(2)动物的机密(3)纽扣王国(4)冰淇淋太阳四、教育教学措施。(一)家长工作1、召开家长会，向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求，如：幼儿开展评估手册、家长开放日，幼儿年段活动事项等等，促进家园之间的沟通。2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理，协调幼儿园开展的活动，集中反映家长的意见和要求，对幼儿园的工作发挥监视保证作用。3、举行家长开放日。促使家长理解幼儿园施行的教育，有时机观察自己孩子在集体生活中的表现，知道幼儿的需要，发现孩子的缺乏，调整自己对幼儿学习的态度，促进家长与老师之间的沟通，同时有助于亲子之间的交流。4、创设家园联络栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方，结合幼儿身心特点，从多角度向家长宣传科学的育儿知识，同时向家长介绍每周详细的教育目的，指出请家长配合教育的内容，并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法，特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。(二)环境设置创立与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件，促进幼儿全面、安康、和谐的开展的重要保证。1、围绕主题目的创设环境，并随着目的的变化，使环境合适幼儿中班的年龄阶段的身心开展需要，从而引起幼儿的兴趣，充分发挥出环境的教育功能。2、要注意观察理解不同孩子所处的不同开展程度和不同需要，充分利用多种环境创设，使幼儿都得到活动的时机，主动地参与环境创设。3、创设实用的环境，因地制宜，因陋就简，充分利用现存物质条件，创设适宜环境，进步环境利用率与使用价值。(三)老师之间的配合1、制定一日活动要求，合理安排幼儿一日活动内容，互相商讨教育教学中的手段。2、观察每一位幼儿的开展情况，及时发现问题，及时做好妥善处理。3、在常规培养中，保持教育一致性，坚持正面教育。4、做好家长开放日活动及家长会的工作，全面、良好地展示幼儿园。5、做好家长工作，保持亲密的联络，教育好孩子，家长满意为重。6、工作中讨论如何更好地开展各项活动，以便主题活动的顺利开展。篇二：20xx中班班级工作总结伴随着炎炎夏日的到来，我们即将完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了一定程度的进步和进步。回忆这一学期来的工作，感受很多，欣喜更多，现总结如下：一、同事间和谐相处，注重团队精神班内老师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。老师互相信任、互相帮助、互相补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐安康地成长。在这学期里，我们的班级在我们的共同努力下获得环境创设金奖等。二、开展爱的教育，促进幼儿开展教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、光滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子安康成长必不可少的生长素。作为老师，要做到热爱每个孩子。我们班有幼儿42名，其中老生41人，新生1人，男孩有24人，女孩18人。针对幼儿的情况，我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。三、注重个体差异，因人施教管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它安康茁壮地成长。本学期在教育过程中，我们老师做到注重个体差异，因人施教，从而引导幼儿个性安康开展。首先我们从理解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的开展程度。再选择恰当的教育方法，教育手段进展教育。屈康旭是个卫生习惯和行为习惯都很差的孩子，因为他总是喜欢打别人，在学习时影响别人，所以小朋友都不原意和他玩，他也不喜欢小朋友，总是攻击别人，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施，运用鼓励的方法，总是寻找时机表扬他，鼓励他，渐渐地，他变了，变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮助小朋友穿鞋子，这在以前想都不敢想，我们三位老师都很快乐，他的爸爸妈妈也很快乐。我们还根据幼儿开展程度不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同程度的幼儿都获得成功、在原有的根底上都得到了开展和进步。四、平安工作对幼儿进展平安防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经历和平安教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，进步幼儿的平安意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量防止事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的平安，在一定程度上也提升了整个班风班貌。本学期，我们班的幼儿被快乐覆盖着，每个幼儿都获得了一份快乐，我们当然也顺理成章地成了最大的赢家，收获了四十二份快乐。当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们承受了他们新颖而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗?简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的开展。篇三：20xx中班班级工作总结我班的孩子进入幼儿园已是第三个年头了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声，两年半的集体生活，让他们学会了很多，各方面也有了不少进步，拾掇一下思绪，回忆一下过去，总结一下经历，以便能更好地开展班级工作。1、结合主题教材，开展丰富多彩的区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用各片场地，设计最正确的区角位置，找资料、齐动手，在午睡间开拓了娃娃家、建筑工地;在活动室里设立了宝宝书屋、超市、自然角、益智区;还利用室外一角，布置成巧手屋把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来，结合季节特征，开展了种子贴画、橘子皮作画和蟹壳制作等手工活动，很受小朋友喜欢，同时也进步了他们的动手才能。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手才能得到了很大进步，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、加强常规建立，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我效劳的才能，为今后的生活和学习打下良好根底。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比拟淘气，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。中班幼儿的独立意识增强，而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了值日生轮换制，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的时机，既培养了他们为同伴效劳的才能，而且催促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的进步。3、做到保教并重，促进家园互动我们在日常生活中本着一切为了孩子的宗旨，尽心尽力为幼儿效劳，从每个细节上去实在照顾好他们，天气好的时候，带他们散漫步，下雪的时候，带他们去看雪花飘虽说中班幼儿的自理才能进步了，但冬天的衣裤太多，检查并帮助幼儿塞衣裤那么成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，每周还进展玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的催促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比拟强。在注重保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反响幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联络。对于一些幼儿在园内获得了一定进步，我们也马上和家长获得联络，请家长继续配合，使孩子不断进步。对老师关心和保护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经历，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章，登载在园报上，通过家长之间互相交流育儿的经历。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还举行了一些有意义的家园合作活动，如：家园亲子手工活动、家园同乐运动会等，我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反响表中，肯定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将认真地总结采纳，使我们的工作开展地更和谐、成功。4、总结与反思回忆这一学期的工作，我们两位老师都能尽心尽力去完成。在获得成绩的同时，我们也看到了缺乏之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力，互相配合，争取更大进步。2023中秋节工作总结20xx中秋节工作总结一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日理解得并不太深，为了对学生进展中华民族的传统教育，上级精神有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生理解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建立中华民族共有精神家园的，实在加强中华优秀文化传统教育。一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。二、节前广泛宣传1、利用国旗下讲话、播送站、宣传栏等宣传阵地对学生进展广泛宣传。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手理论、收获快乐1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的才能，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深化的理解。2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗读，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓重兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学们更容易承受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式承受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜欢，弘扬了民族文化。3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义，相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。20xx中秋节工作总结二农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地理解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。一、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园播送站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓重的民族节日气氛，以此弘扬民族精神和传统文化。二、开展了“知中秋，话传统”主题班会。我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进展，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统风俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识理解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地承受这节日的礼物。品味着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生理解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。20xx中秋节工作总结三为在我国传统节日——中秋节那团聚美满的气氛中融入人文关心、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。我校认真开展了“我们的节日·团聚中秋”主题活动，活动获得了良好的成效，现将有关情况总结如下：一、主题思想明确，活动安排周到为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“理论活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团聚中秋”主题活动方案，并首次采用班级活动试点制，选择局部班级为活动试点，精心安排，以点带面，进一步营造团聚和谐的良好气氛。同时，要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动，进步学生的广泛参与度。此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对学校活动进展全面检查，确保活动保质保量。二、突显团聚特色，活动精彩纷呈为进一步营造中秋团聚和谐的温馨气氛，我校紧紧围绕“团聚”主题，打造特色活动。“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得其乐融融。“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排，举行一次中秋主题班队会，开展“感佳节寄情思”网络宣传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，发动广阔师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。开展“佳节赏月——理论活动”第三阶段活动，通过“小小月饼寄深情”，亲子互动活动，开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写，促进学生在活动参与中寻找到人间真善美，增加与身边的同学、朋友、长辈等互相间的情感，进步学生道德文化素养。“佳节思月——交流汇报”作为第四阶段活动，目的旨在通过回忆自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在将来更加繁荣、富强。三、学生积极参与，活动成效显著活动安排精彩纷呈，赢得了学生们的广泛参与。以四年级二班为例，组织的中秋主题班会，学生们积极举手，踊跃参与，“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有，把酒问青天。”学生们对于经典诗句朗朗上口，让大家对中秋又多了份认知。班会活动后，组织开展了一次中秋月饼DIY活动，在活动中，学生们自己亲手动手制作月饼，虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”形状，但是他们制作月饼的认真劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后，都会心的笑了，他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶，并向他们送上节日的祝福。学校通过举办一系列的中秋活动，实在进步了学生的尊重长辈、和谐相处的思想觉悟，不断融入人文关心、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。学校将继续借助活动载体，不断拓宽学生对于社会认知感的渠道，努力培养学生成为积极投身和谐社会建立，创造“中国梦”的将来栋梁。20xx中秋节工作总结四金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节降临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆贺活动。孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美妙情感。中班活动的开展，不仅让幼儿理解了中国传统节日的许多风俗，更让幼儿学会了分享，进步了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单理解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深沉的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、风俗理解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。我们进展主题庆贺活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了ppT，让家长与孩子知道中秋节的来、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆贺中秋等，各班还用不一样的活动形式来进展庆贺，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福。通过此次活动，进步了幼儿的动脑、动手操作才能和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联络。20xx中秋节工作总结五为了开展好中秋节主题活动，营造喜庆热烈、文明祥和的社会气氛，迎接党的十八大成功召开，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步理解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：一、活动准备充分学校按照区教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进展教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的气氛中同学们进一步理解了中秋风俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。2、开展“迎中秋、庆国庆，民族精神代代传”志愿效劳活动。师生志愿者们走进社区，向居民们宣传中秋文化、中秋风俗，弘扬民族精神，并为大家带去了中秋祝福、国庆贺福。3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。通过本次活动的开展，同学们不仅理解到了更多的中秋节知识、风俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。实习中教学工作总结非常感谢学校给了我们这次难得的实习的时机，让我们终于有时机将自己的理论知识与理论相结合。在这个过程里，不仅让我们对现有的教育形式、学校的管理方式有了较多的理解，也让我们可以更多的接触到学生，进一步深化理解新时代下学生的学习情况。当然最重要的是在这个过程里有时机真正地走上讲台成为一名老师，站在老师的角度上组织课堂教学，有更多的时机听取老老师们的教学经历。并且在此过程中，学校有随行老师、指导老师，校领导也对我们进展了亲切的问候，期间，师大老师匆匆赶来对我们进展了耐心的指导。除此之外，学校还特地聘请当地名师进入课堂进展指导。在我们教学技能的培养上付出了很多心血，让我们每一个实习生都感受到学校带来的关心与温暖。1、听课在这个学校我觉得最欣慰的是我并没有感受到别人所说的竞争的压力，我们这个小组还是非常地和谐的。没有岗前培训，实习学校对我们这些实习生是异常的新人。也正是因为这样我才必需要去听很多的课，进入课堂去感受老老师的魅力，也在此过程中发现自己的浅薄，找到合适自己与学生的教学方式。非常感谢那些在校老师对我们的照顾，我们经常会跟他们聊天听他们说自己与学生如何相处，如何让学生对自己更加地信服。所以听课害死非常有必要的。2、备课我想只有真正走上讲台开场讲课的时候才知道备课是多么地重要。最开场的时候我看着初一学生的课本认为没有什么值得讲的内容，也自信地以为自己可以应付课堂出现的所有状况，但是第一节课开场我就知道自己错了。没有精心的准备会出现大片空堂的现象，很多时间不知道自己该讲什么。而且只是知识的灌输，没有任何新颖的教学方式，也没有合理的课堂组织，一节课下来没有任何效果。总之，前两节课没有好好备课的时候，每次讲完课我都反复问自己“这节课你重点想要讲什么”，随后就有深深的挫败感。随后我就意识到备课的重要性。备课并不是简简单单的知识梳理，或者自己读懂教材，而是要将书本上的知识用通俗易懂，形象有趣的方式展现给孩子们。3、上课这个过程是我们实习的最核心环节，我们所有的教学技能都要在这一个环节得到开展。课堂上假设学生对我的提问有所反响的话，就是对我最大的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反响。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析^p原因，从而改良自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进展个别交流。刚开场时因为心情特别紧张，经历缺乏和应变才能不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，**老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样打破难点，怎样自然过度，并提议要多向经历丰富的老师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然承受。过几次实战的磨练，如今的我已经根本可以驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛劳，也深化理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力进步自身的综合素质和教学程度。4、教研活动我所在的学校对于教学管理的设置是很好的，因为每个科目每天都会有固定的教研时间。同一科目、同一年级的老师坐在一起讨论如何上好一节课，也就是我们的备课过程。这个活动让我们实习生是受益匪浅的。在此期间，我们会一起讨论将要讲到的单元知识，一起找到本单元的重点，如何引导学生更有兴趣的进入本单元知识，在课堂的时候应该设置怎样的环节去稳固知识，还要说到知识与练习在时间上的处理问题。总之，在这个活动中我学到了很多的知识。老老师的幽默与魅力都深深地感染了我。5、教学反思每节课的反思是教学技能成长的又一重要环节，只有每一节课我们都对自己的教学方式、课堂组织都进展反思，找到自己本节课的优点与缺乏，并且扬长避短才能使每一节课都越来越好，越来越有进步。2023中班老师工作总结在繁忙和快乐中完毕了这一学期的工作，回忆这一学期的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地理解。虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的繁忙而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比方我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样保护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断鼓励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份抱怨，多了一份保护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因中班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理才能也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理才能有了很大进步，例如原来大局部孩子经常穿反鞋，如今已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中老师要做到标准、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与理论，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的老师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保教育改革的持久和深化。尊重幼儿，关注每个孩子的教育开展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深化学习、讨论研究。在家长工作方面，我还经常与家长进展沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的时机进展谈话。这样既让让家长及时理解了孩子在园的表现，也为我们进一步理解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心愉悦、安康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真考虑尽力想方法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜欢幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!2023年年中工作总结写工作总结要包括哪几个方面？你会写吗？下面是为大家整理的20xx年年中工作总结，欢送参考~篇一：20xx年年中工作总结不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！如今，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的根本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为根本条件出发、一切为了幼儿的平安出发、一切以幼儿的兴趣出发在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习！教育之德：一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以承受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经历的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的进步;其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比拟弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，理论起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的理论教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起得意的小朋友！二、俗语说，幼儿是那么的得意、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国将来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心。而如今我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的开展，使得幼儿能在快乐的气氛中学习、能在开心的光阴掌握最根本的对大自然的认识、能让幼儿在安康长身体的过程中认识不同的中国文字三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的平安也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的平安，比方如厕的平安、上下楼梯的平安、在班里的平安等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长。为此，我每月都会在家园联络手册里面认真的写下每一位幼儿在园的开展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费！雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比拟宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作。经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿如今根本上不用再让我们去喂她吃！通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切开展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比拟好，至于个别就要继续努力了！很多很多的总结，总结起来一切就是比拟好！自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国将来的花朵而努力！篇二：20xx年年中工作总结回忆这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作，工作形式上有了新的打破，工作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下：一、办公室的日常管理工作办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人，自己清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联络四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目的前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，进步工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，防止疏漏和过失，至今根本做到了事事有着落。1、理顺关系，办理公司有关证件。公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开场，需要办理相关的手续及证件。我利用自己在××部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各类证件。通过多方努力，我只用了月余时间，办好了××X证书、工程立项手续××××产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。2、及时理解××××X情况，为领导决策提供根据。作为××××X企业，土地交付是重中之重。由于××X的拆迁和我公司开发进度有亲密关联，为了早日获得土地，公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一，利用一切有利资，采取有效措施，到××、××拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通，及时将所理解的拆迁信息、工作进度、问题反响到总经理室，公司领导在最短时间内掌握了××××××及拆迁工作的进展，并在此根底上进一步安排交付工作。3、积极响应公司号召，深化开展市场调研工作。根据公司(0X号办公会议精神要求，我针对目前××房地产的开展情况及房屋租售价格、市场需求、开展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建立、房管部门详细理解近年房地产开发各项数据指标，走访了一些商业部门如××，××又到××花园、××花园、××小区调查这些物业的租售情况。就X号地块区位优势提出商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾开发个人设想。4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作，负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼，并负责对会议有关决议的施行。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册，做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度根底上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监视工作，根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同，按照有关规定，到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。表达公司的标准性，解决员工的后顾之忧。6、实在抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度，组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后，在X月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。实在做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定使用标准。7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤效劳工作。董事会在××××召开期间，认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。二、加强自身学习，进步业务程度由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、才能和阅历与其任职都有一定的间隔，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向周围的领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了办公室工作经历，可以比拟沉着地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理才能、综合分析^p才能、协调办事才能和文字言语表达才能等方面，经过半年的锻炼都有了很大的进步，保证了本岗位各项工作的正常运行，可以以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极进步自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力进步工作效率和工作质量。三、存在的问题和今后努力方向半年来，本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，获得了一些成绩，但也存在一些问题和缺乏，主要表如今：第一，办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边探究，以致工作起来不能游刃有余，工作效率有待进一步进步;第二，有些工作还不够过细，一些工作协调的不是非常到位;第三，自己的理论程度还不太适应公司工作的要求。在新的一年里，自己决心认真进步业务、工作程度，为公司经济跨越式开展，奉献自己应该奉献的力量。我想我应努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产开展脉络、走向的理解，加强周围环境、同行业开展的理解、学习，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二，本着实事求是的原那么，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三，注重本部门的工作作风建立，加强管理，团结一致，勤奋工作，形成良好的部门工作气氛。不断改良办公室对其他部门的支持才能、效劳程度。遵守公司内部规章制度2023中秋佳节工作总结20xx中秋佳节工作总结1中秋节是我国的传统节日，它有着独特的风俗文化。今年的中秋节恰逢国庆63周年，又将迎来党的十八大成功召开。为了让学生增加对中秋节的理解、深化挖掘中秋节的内涵，继承和发扬中华民族悠久的历史文化传统，感受我们中华民族历史文化的宏大魅力，我们开展了一些合适学校特色的活动,使孩子们度过了一个快乐而有意义的中秋节。特总结如下：一、积极营造良好气氛。学校领导高度重视，对本次活动作出部署、加强组织领导，并落实任务，制定了专门的活动方案。利用国旗下讲话的时机，进展了充分的宣传，实在加强对民族传统节日的言论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓重气氛。大力营造节日气氛，使“我们的节日”更加深化人心。二、开展“中秋月圆知多少”主题班队会，让学生走进中秋文化。结合道德讲堂活动，我校在9月25日下午组织各班开展“中秋月圆知多少”主题班队会活动。中秋节的文化内涵是非常丰富的，学生利用课余时间查找相关资料，搜集有关中秋节的来历、风俗、传说、诗歌等，以讲中秋民俗故事、诗词赏析朗读、灯谜竞猜等形式，在班会课上进展交流、讨论、展示。通过本次活动，让师生在参与中体验节日民俗、感受节日传统，走近中秋文化。学生们在理解中秋节传说知识的根底上，感受到了中秋节时人们盼望团聚、思念亲人的感情。三、对学生进展感恩等思想教育。为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此时机对学生进展民族传统文化及感恩教育，在校领导的组织安排下，我们开展了“学雷锋献爱心志愿效劳活动”、“赏月品月话月饼”活动。在活动中，倡导学生积极参与所在街道、社区组织的道德理论活动和送温暖献爱心等志愿效劳活动;给居住在附近的孤寡老人送月饼献爱心;与留守儿童一起吃月饼、过中秋;自制一张精巧的爱心卡献给远方亲人，向亲人表达自己的祝福与感恩;与亲人共度中秋团聚夜，使大家懂得要感恩回报、关爱老人、关爱社会。通过活动，让大家感受到中秋佳节的浓重气氛和祝福团聚的美妙情感，传承了中华民族的传统文化，培养了学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。三、组织学生积极参加“我们的节日·中秋”网上活动。福州市青少年宫在9月29日推出“我们的节日·中秋”专栏，在中秋假期中，学生根据要求____，通过访问中秋节专栏理解节日起和民俗，积极参与中秋节互动小游戏，并留下节日感言。给学生的假期带来不一样的感受与体验。通过本次开展的活动，学生对中国这一传统佳节——中秋节及传统文化有更深层次的理解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。20xx中秋佳节工作总结2值此国庆、中秋两个佳节降临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动，让家长以及孩子增进彼此的理解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的快乐。大家在欢乐的气氛中，一路分享以及品味着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的理解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。但在活动的过程中也存在了一些缺乏，如活动前的准备不够充分，想的不够周到;老师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的才能有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动，虽有缺乏但也从中获得了一些经历教训，信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!20xx中秋佳节工作总结3中秋节期间，为了实在加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步理解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜欢传统节日，传承节日文化。一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建立的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。二、宣传引导有力。学校对此次活动进展了充分的宣传，实在加强对民族传统节日的言论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓重气氛。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深化人心。三、文化活动丰富多彩。按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会大家庭的温暖。“我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建立的重要组成局部。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。20xx中秋佳节工作总结4正值中秋节到来之际，20xx年9月3日，义乌恒信人才公司组织的迎中秋活动在一家充满温情的diy西点店展开，员工们积极参加。此次活动旨在让大家通过亲手做月饼，感受中秋的气氛，一起在月饼的香甜中迎来中秋节。下午2:00,怀着冲动与好奇，大家踏上了去那家diy西点店的路。到达目的地，大家掩饰不住内心的兴奋，有一个劲东张西望的，也有叽叽喳喳说个不停的，还有频频撞到东西的。在店老板的指导下，每个人开场等待动手做月饼。首先，店员发了做月饼的材料;接着，师傅示范做月饼的一般步骤以及所要注意的地方，新奇的月饼做法引起了大家的兴趣，每个人听得入神;之后，大家开场自己动手，起初每个人显得很慎重，互相讨论着做法，期间欢笑声不断，渐渐熟悉了，动作也变得敏捷了些。完成时，大家纷纷互相展示，同时也如珍宝一样保护着自己亲手做的月饼;巧克力冰皮月饼一个个展如今我们眼前，等到可以吃月饼了，各个都美美的品味着月饼的香甜，也与周围人分享着。此次活动，不仅让大家体会了一番做月饼的不易，也让人在这样一种方式下更好的理解中秋节的含义，大家也都享受到亲自动手的快乐。亲手做月饼，与月饼真正的亲密接触;香甜迎中秋，在月饼中品出中秋特有的韵味。2023年中学工作总结一、加强师德师风建立，实在进步老师素质。1、学校组织党员干部及群众学习科学开展观教育活动，根据统一部署顺利完成了第一阶段和第二阶段工作，正在进展第三阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进展，到达教育效果。组织老师学习老师法等法律法规，要求广阔党员干部严于律己，敬业奉献，要求广阔教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，效劳意识，进步自身素质。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广阔老师把育人放在第一位。加大整顿师德、师风建立力度，坚决控制住个别老师上课讲课不认真，不讲透。课下暗示学生办班收费及乱订资料的反面典型。通过学习科学开展观活动，我们对管理者的“四心”要求〔1〕、虚心——向竟争对手学习；〔2〕、用心——用灵魂来谋事，用生命去投入；〔3〕、慧心——擅长学习、不断反思；〔4〕、恒心——不达目的、誓不罢休；对老师的“四师”要求〔1〕、铸师魂——没有爱就没有教育；〔2〕、练师能——没有高超的本领就会误人子弟；〔3〕、树师表——没有为人称道的形象就没有老师的尊严；〔4〕、厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位；真正起到了推动学校各项工作的作用。2、坚持立德树人，弘扬中华传统文化，将经典文化《弟子规》作为最正确读本，让师生从中感受博大精深远流长的中国传统文化。加大“双德”工程开展力度，落实中华民族传统文化教育，在书香校园传承中华美德。纯熟经典，读诵“弟子规”，并通过美德故事的资，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让学生在良善的人文熏陶中养正自我，老师要以身作那么。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。以身作那么就是老师要带头师范，用心体验，才能到达最直接最有效的教育目的。相关专题：中学工作总结2023年中学工作总结2023年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！二、不断强化德育管理，真正净化育人环境。继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经历，讨论学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏，认真开展优秀班级的评选活动。继续坚持学生养成教育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。同时要求各班经常对学生进展《中学生日常行为标准》的养成教育，每月评选一次养成教育之星。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。1、加强校园文化建立：深化开展校园文化精神表述词“厚德自信”的宣传贯彻，开展了“美丽环境靠文明言行打扮”活动，师生精神相貌好，一个团队的精神已根本展现。政教处、团委会继续以学生为主体，充分利用黑板和校园播送站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进展宣传，举办如“交通平安”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；继续编辑出版初三简报加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进展教育。加强德育常规的建立和检查。2、认真开展活动促开展：认真组织和开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评选活动，并通过多种途径大力宣传他们的先进事迹；组织全体师生参加综合理论活动，培养学生热爱自然、热爱家乡和动手动脑的才能。3、加强对校园环境卫生、班级文化建立、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成安康文明、高雅向上的校园奠定根底。开展丰富丰富多彩的教育活动。政教处、团委会、还组织举办生动活泼、形式多样的《弟子规》知识答卷，“演讲比赛”等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国，集体和社会思想，形成良好的个性心理品质。4、年级工作方案性强。年级组在学期初便制定详细的方案，然后根据教学进度适当调整局部方案，年级管理一直狠抓了德育工作，建立了比拟健全的纪律制度，为学科教学工作的顺利开展提供了良好的环境。各学年，都根据学生的年龄特点提出了工作重心：七年级，以学习习惯和纪律养成为重心，狠抓不良苗头，加强正面的诱导教育，以班主任为核心做好与家长的沟通工作，获得了家长的支持；八年级，以学习方法的教育为重心，营造勤学守纪的级风，大力开掘学生自主学习的能动性，提倡发挥个性特长。九年级，以前途理想教育和个性心理辅导为主，安定学生情绪，调动学生的拼搏精神。教初三教学三种精神：一、吃苦精神，二、牺牲精神，三、钻研精神。三、务实教学常规管理，打造高质量教学特色品牌。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校继续组织全体老师理论先进经历，探究出“打造有效课堂”的教学形式，收到较好的效果。特别是学校组