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文档简介

《对数函数》同步练习（4）【本课重点】1、函数性质的应用。2、体会数形结合，分类讨论等思想方法在解题中的应用。【预习导引】已知，，则对于函数作代换，则不改变函数值域的一种代换是（）A、B、C、D、3、函数的值域是【三基探讨】【典例练讲】解下列不等式和方程。（1）（2）（3）已知试比较的大小关系。已知。求函数的解析式。用定义证明的单调性。判断与1的关系。（备选题）已知。（1）判断奇偶性。（2）求证：（3）若，求和的值。【课后检测】已知，则下列不等式成立的（）A、B、C、D、2、方程的实根个数为（）A、0B、1C、2D、33、设，则（）A．B．C．D．4、若方程两根异号，则实数的取值范围是5、设偶函数在（）上递增，则与的大小关系是6、解不等式已知x满足不等式，求的最大值和最小值。（选做题）已知关于x的方程有正根，求a的取值范围。【感悟札记】

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