2022年河南省驻马店市汝南县七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.在数轴上,实数a,b对应的点的位置如图所示,且这两个点到原点的距离相等,下列结论中,正确的是()A. B. C. D.2.某商场卖出两个进价不同的手机,都卖了1200元,其中一个盈利50%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()A.不赔不赚 B.赔100元 C.赚100元 D.赚340元3.方程3x+6=0的解是()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣34.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.155.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠2=56°,则∠1的度数等于()A.24° B.34° C.44° D.54°6.如图,将一副三角板按以下四种方式摆放,其中与一定互余的是()A. B. C. D.7.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于()A.90° B.135° C.150° D.120°8.关于x的方程3﹣=0与方程2x﹣5=1的解相同,则常数a是()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣39.若关于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2,则a=()A.-8 B.0 C.2 D.810.下列实数中是无理数的是()A. B. C.3.1 D.0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知是的一个因式,那么的值为______________.12.如图,按一定规律用牙签搭图形,搭第10个图形需要__________根牙签.13.黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是________.14.若点在y轴上,则a的值是_________.15.已知∠A=67°,则∠A的余角等于______度.16.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去第n张桌子可以坐_____人.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某工人驾驶检修车前去检修东西方向的电话线路,设定向东为正,向西为负,某天自地出发到收工时,所行驶的路程为(单位:千米):,,,,,.(1)收工时距地多少千米?(2)若每千米耗油升,则从地出发到收工耗油多少升?18.(8分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元,在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页)5102030…甲复印店收费(元)0.5____2____…乙复印店收费(元)0.6_____2.4_____…(2)复印张数为多少时,两处的收费相同?19.(8分)有三条长度均为a的线段,分别按以下要求画圆.(1)如图①,以该线段为直径画一个圆,记该圆的周长为C1;如图②,在该线段上任取一点,再分别以两条小线段为直径画两个圆,这两个圆的周长的和为C2,请指出C1和C2的数量关系,并说明理由;(2)如图③,当a=11时,以该线段为直径画一个大圆,再在大圆内画若千小圆,这些小圆的直径都和大圆的直径在同一条直线上,且小圆的直径的和等于大圆的直径,那么图中所有小圆的周长的和为.(直接填写答案,结果保留π)20.(8分)如图,已知,,要证,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:(已知)____________________()(已知)()________________()()21.(8分)阅读理解:(探究与发现)如图1,在数轴上点表示的数是1,点表示的数是4,求线段的中点所示的数对于求中点表示数的问题,只要用点所表示的数-1,加上点所表示的数4,得到的结果再除以2,就可以得到中点所表示的数:即点表示的数为:.(理解与应用)把一条数轴在数处对折,使表示-20和2020两数的点恰好互相重合,则.(拓展与延伸)如图2,已知数轴上有、、三点,点表示的数是-6,点表示的数是1..(1)若点以每秒3个单位的速度向右运动,点同时以每秒1个单位的速度向左运动设运动时间为秒.①点运动秒后,它在数轴上表示的数表示为(用含的代数式表示)②当点为线段的中点时,求的值.(2)若(1)中点、点的运动速度、运动方向不变,点从原点以每秒2个单位的速度向右运动,假设、、三点同时运动,求多长时间点到点的距离相等?22.(10分)完成推理填空如图,已知,.将证明的过程填写完整.证明:∵,∴__________________()∴________()又∵,∴_________(等量代换)∴()∴()23.(10分)先化简,再求值;,其中,.24.(12分)已知代数式(3a2﹣ab+2b2)﹣(a2﹣5ab+b2)﹣2(a2+2ab+b2).(1)试说明这个代数式的值与a的取值无关;(2)若b=﹣2,求这个代数式的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】由题意可知a<0<1<b,a=-b,∴a+b=0,a-b=2a<0,|a|=|b|,ab<0,∴选项A正确,选项B、C、D错误,故选A.2、C【分析】根据题意,分别列出方程,求出两种商品的总成本,然后同售价比较得出答案.【详解】解:设盈利商品进价为x元,亏本商品进价为y元,列方程得:x+50%x=1200,解得:x=800,y-20%y=1200,解得:y=1500,成本为:800+1500=2300元,售价为:1200×2=2400元,∴赚2400-2300=100元,即赚了100元.故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.3、B【解析】试题分析:首先把6移项,移到等号的右边,注意要变号,再合并同类项,把x的系数化为1即可得到正确答案.解:3x+6=0,移项得:3x=0﹣6,合并同类项得:3x=﹣6,把x的系数化为1得:x=﹣2,故选B.考点:解一元一次方程.4、C【解析】试题分析:要求出第三束气球的价格,根据第一、二束气球的价格列出方程组,应用整体思想求值:设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个,由题意,得,两式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故选C.5、B【解析】根据两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,可得∠3=∠2=56°,然后用90°减去∠3的度数,求出∠1的度数等于多少即可.【详解】如图,∵两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,∴∠3=∠2=56°.又∵∠1+∠3=∠ACB=90°,∴∠1=90°﹣56°=34°,即∠1的度数等于34°.故选B.【点睛】本题考查了平行线性质定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确平行线性质定理.6、A【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【详解】解:A、∠α与∠β互余,故本选项正确;

B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

C、∠α与∠β不互余,故本选项错误;

D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;

故选:A.【点睛】本题考查了对余角和补角的应用,主要考查学生的观察图形的能力和理解能力.7、B【分析】根据角平分线的性质求解即可;【详解】∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,∴∠COD=90°(互为补角)∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∴∠MOC+∠NOD=(30°+60°)=45°(角平分线定义)∴∠MON=90°+45°=135°.故选:B.【点睛】本题主要考查了角度的求解,准确利用角平分线计算是关键.8、C【分析】先求出方程2x﹣5=1的解,然后把求得的x的值代入第一个方程可得关于a的方程,再解此方程即得答案.【详解】解:解方程2x﹣5=1,得x=1,把x=1代入1﹣=0,得,解这个方程,得a=1.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握解一元一次方程的方法是关键.9、D【分析】把x=-2代入方程计算即可求出a的值.【详解】解:把x=-2代入方程得:-4+a-4=0,解得:a=8,故选:D.【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.10、B【分析】根据无理数的定义解答即可.【详解】解:A.是有理数,故不符合题意;B.是无理数,符合题意;C.3.1是有理数,故不符合题意;D.0是有理数,故不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-1【分析】根据题意可设=0,再根据题意得到方程的一个解为x=-1,然后把x=-1代入方程可求出k的值.【详解】解:设=0,

∵分解后有一个因式是(x+1),

∴方程应用因式分解法求解可得到x+1=0,

解得x=-1,

把x=-1代入方程得=0,

解得k=-1.

故答案为-1.【点睛】本题考查了因式分解的应用及解一元一次方程.把多项式转化为方程求解是解决问题的关键.12、155【分析】根据三角形有三条边,查出三角形的个数,再减去最下排的每一个三角形都缺少一条边,分别列式进行计算即可得解.【详解】解:第1个图形有1个三角形,牙签的根数为3-1=2,第2个图形有1+2=3个三角形,牙签的根数为3×3-2=7,第3个图形有1+2+3=6个三角形,牙签的根数为3×6-3=15,第4个图形有1+2+3+4=10个三角形,签的根数为3×10-4=26,…,第10个图形有1+2+3+…+10=55个三角形,牙签的根数为3×55-10=165-10=155,故答案为:155.【点睛】本题主要考查图形变化规律,解决本题的关键是仔细观察图形,各层中三角形的个数的递增求出图形中的三角形的个数.13、-3℃【详解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案为:-3℃.14、-1【分析】根据y轴上的点横坐标为2求解即可.【详解】解:由题意得a+1=2,∴a=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.x轴上的点纵坐标为2,y轴上的点横坐标为2.15、1【解析】∵∠A=67°,∴∠A的余角=90°﹣67°=1°,故答案为1.16、(4+2n)【解析】观察图形可知,一张桌坐6个人,两张桌坐了8个人,可以看为6+2×1,三张桌坐了10个人,可以看做6+2×2,依此类推得n张桌应坐6+2(n-1)人.解:根据分析得:当有n张桌子时可以坐的人数为:6+2(n﹣1)=(4+2n)人.故答案为(4+2n).点睛:本题是一道找规律题.根据图形找出桌子张数与人数的变化规律是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)30千米;(2)11.2升【分析】(1)向东为正,向西为负,将从A地出发到收工时行走记录相加的绝对值就是据A地的距离;(2)将每次记录的绝对值相加得到的值即为路程,即可求出耗油量.【详解】(1)4+(-3)+22+(-8)+(-2)+17=30(千米),,则收工时距A地30千米;(2)(千米),56×0.2=11.2(升)则从地出发到收工耗油11.2升.【点睛】本题是对有理数运用题的考查,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,及绝对值知识是解决本题的关键.18、(1)1;1;1.2;1.1;(2)复印2张时,两处的收费相同.【分析】(1)根据总价=单价×数量,即可求出结论;(2)设复印x张时,两处的收费相同,由甲,乙两店收费相同,可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)10×0.1=1(元),10×0.1=1(元),10×0.12=1.2(元),20×0.12+(10﹣20)×0.9=1.1(元).故答案为1;1;1.2;1.1.(2)设复印x张时,两处的收费相同,依题意,得:0.1x=20×0.12+(x﹣20)×0.09,解得:x=2.答:复印2张时,两处的收费相同.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19、(1)C1=C1,理由详见解析;(1)11π.【分析】(1)设线段a分长的两段为a1、a1,则a1+a1=a,根据圆的周长公式得到C1=πa,C1=π(a1+a1)=πa,从而得到C1和C1的相等;(1)设小圆的直径分别为d1、d1、d3,…,dn,则d1+d1+d3+…+dn=a=11,然后根据圆的周长公式得到C1+C1+C3+…+Cn=πd1+πd1+πd3+…+πdn=π(d1+d1+d3+…+dn)=,即可求解.【详解】解:(1)C1=C1.理由如下:设线段a分长的两段为a1、a1,则a1+a1=a,∵C1=πa,C1=πa1+πa1=π(a1+a1)=πa,∴C1=C1;(1)设小圆的直径分别为d1、d1、d3,…,dn,则d1+d1+d3+…+dn=a=11,∵C1+C1+C3+…+Cn=πd1+πd1+πd3+…+πdn=π(d1+d1+d3+…+dn)=11π.故答案为:11π.【点睛】本题主要考查圆的周长,掌握圆的周长公式是解题的关键.20、详见解析【分析】根据平行线的判定定理和性质定理,即可得到答案.【详解】(已知),∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补).【点睛】本题主要考查平行线的判定定理和性质定理,掌握平行线的判定定理和性质定理是解题的关键.21、(理解与应用)1000;(拓展与延伸)(1)①-6+3t;②t=6;(2)2s或4s【分析】(理解与应用)根据题意即可求出中点所表示的数;(拓展与延伸)(1)①根据点以每秒3个单位的速度向右运动,即可写出点在数轴上表示的数;②求出点C在数轴上表示的数,根据中点的定义即可求解;(2)求出点P在数轴上表示的数,分情况讨论,根据中点的定义即可求解.【详解】(理解与应用)故答案为:1000;(拓展与延伸)(1)①点以每秒3个单位的速度向右运动,∴点在数轴上表示的数为-6+3t故答案为:-6+3t;②∵点表示的数是-6,.点C表示的数是10,∵点同时以每秒1个单位的速度向左运动,点C运动后表示的数为10-t∵点为线段的中点∴1=解得t=6;(2)点P在数轴上表示的数为2t,①A,C两点重合,即-6+3t=10-t,解得t=4,②点P为AC中点依题意得

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