【步步高大一轮】2016届高三历史一轮复习课件（岳麓版）：第九单元 第22讲　中国经济建设的曲折发展

第22讲中国社会主义经济建设的曲折发展第九单元中国社会主义建设发展道路的探索岳麓版必修ⅡContentsPage目录页考点一社会主义工业化的开端与三

大改造考点二1956～1976年社会主义经济

建设的成就和教训答题必背要语热考视角练出高分考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一一、社会主义工业化的开端过渡时期主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造图解识记主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造重工业工业体系主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造图解识记

“一五”计划主干梳理深化探究高考调研考点一二、社会主义三大改造考点一社会主义工业化的开端与三大改造1.目的：为适应国家工业化的要求，早日建成社会主义。(1)农业：1953年，试办以土地入股、

为特

征的初级农业生产合作社。1955年，颁布《关于

农业合作化问题的决议》，掀起兴办高级农业合

作社的高潮。(2)手工业：1953年，中央决定推进手工业合作社运

动，开始从供销方面入手，后来变为一次性合作

化的办法。2.过程统一经营主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造(3)资本主义工商业：新中国成立后，国家采取利用、

限制和改造的策略，将其变为国家资本主义。1953年底，党中央调整政策，实行个别企业的

。1956年，对资本主义工商业实行全行

业的公私合营。2.过程公私合营主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造3.意义：标志着社会主义

在中国基本确立，为中国社会主义工业化的发展开辟了道路。计划经济归纳总结社会主义制度在中国的确立“一、二、三”一个创举：对资本主义工商业和平赎买。两大特点：优先发展重工业；发展生产力与变革生产关系并举。三项成果：初步奠定工业化基础；建立了高度集中的计划经济体制；确立了单一的生产资料公有制。主干梳理深化探究高考调研考点一主题一“一五”计划的特点和成因1.两大特点：优先发展与国防相关的重工业；主要分布在东北地区。2.四大成因(1)从历史原因看，我国重工业基础差，底子薄。(2)从现实的需要看，我国处于帝国主义的军事包围之中，发展重工业有助于增强综合国力，尤其是增强国防实力。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一(3)从世界经济发展的经验看，优先发展重工业的国家，工业化的速度都比较快。社会主义苏联迅速实现工业化的经验中，也是采取了优先发展重工业的策略。(4)从各行业关系看，重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一讲史料史料现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。导读史料反映了新中国成立初期的经济状况：我国重工业极端落后，制约着国民经济的发展和国防安全。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一练史料史料(2013·福建高考，节选)党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化……从1953年起，我们就要进入大规模经济建设了，准备以20年时间建成中国的工业化……但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业；《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题；八大进一步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”……实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。——摘编自《中国共产党历史》考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一探究据上述史料并结合所学知识，阐明新中国初期工业化的基本设想，并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。答案

设想：借鉴苏联经验，优先发展重工业，尽快实现工业化；不同：不能片面强调发展重工业，要处理好重工业、轻工业、农业的关系，走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一主题二全面认识社会主义工业化及生产关系改造1.工业化是保证社会主义完全胜利的经济前提，也是进行三大改造的基础。2.三大改造是建设社会主义经济制度的重大步骤，也是实行工业化的必要条件。两者是变革生产关系和发展生产力的有机统一，被喻为“一体两翼”。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一3.社会主义工业化的实质是发展生产力；社会主义改造的实质是变革生产关系。社会主义计划经济在中国基本确立，为中国社会主义工业化的发展开辟了道路；社会主义制度基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一讲史料史料一在国民收入中，1957年同1952年相比，国营经济所占比重由19%提高到33%，合作社经济由1.5%提高到56%，公私合营经济由0.7%提高到8%，个体经济则由71.8%降低到3%，资本主义经济由7%降低到1%以下。导读本史料主要反映了对生产资料私有制的社会主义改造基本完成，使社会主义经济成分在国民经济中占了绝对的优势。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一史料二在农业合作化的过程中，一部分干部滋长了急于求成的情绪，在合作社的发展上盲目求多求快，强迫农民入社。结果出现了一些农民杀猪砍树，卖羊卖牛，不积极生产，甚至破坏农具的现象。导读史料表明在农村合作化改造的过程中，存在着要求过急、改造过快、形式过于单一等挫伤农民积极性的现象，给社会经济留下了许多问题。考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一练史料史料改变生产资料私有制为社会主义公有制是个极其复杂和困难的历史任务。现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一探究依据史料概括八大路线形成的重要背景。答案

社会主义改造基本完成；实施“一五”计划，积累了一些社会主义建设的经验与教训。考点一社会主义工业化的开端与三大改造1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)“一五”计划期间，我国实行粮食计划供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。这一制度的实行(

)A.有利于资本主义工商业改造B.保障了工业化战略实施C.缓解了灾害造成的粮食短缺D.加速了国民经济的恢复主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造解析题干材料反映了“一五”计划期间的粮食计划供应问题。粮食供应不涉及工商业改造，排除A项；“一五”计划期间没有发生大规模自然灾害，排除C项；国民经济恢复在1952年底已基本完成，排除D项。答案

B主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造2.(2014·重庆高考)1989年，邓小平会见来访的苏共领导人时，充分肯定了苏联对中国的帮助，认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的(

)A.国民经济恢复时期

B.“一五”计划时期C.“大跃进”时期

D.国民经济调整时期主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造解析

1957年“一五”计划的完成为社会主义工业化奠定了初步的基础，故B项正确。1949～1952年是新中国经济恢复时期，工业基础尚未建立，故A项错误；1958年的“大跃进”运动破坏了生产力的发展，故C项错误；1960年开始的国民经济调整使我国经济得到恢复和发展，并非初步建立工业基础，故D项错误。答案

B主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造3.(2014·新课标全国卷Ⅱ)1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(

)A.加快了我国农村经济的恢复和发展B.有力地促进了各地农村的政权建设C.将农民经济生活纳入国家计划体制D.为国家工业化建设提供劳动力资源主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一解析

“全国范围内实行粮食的统购统销……由国家严格控制粮食市场”，对于A项“农村经济的恢复和发展”、B项“农村的政权建设”、D项“为国家工业化建设提供劳动力资源”不会起到促进作用。粮食的统购统销本身就是国家建立高度集中的计划经济体制的体现，据此判断C项正确。答案

C考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一4.在中国人民政治协商会议上，周恩来说：“今天的主要问题，是先做到不失业、不饥饿。为此，《共同纲领》规定公私企业目前一般应实行八小时至十小时的工作制。”这说明当时最紧迫的问题是(

)A.迅速恢复国民经济 B.改善工人生产条件C.进行社会主义改造 D.建立社会主义民主考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一解析新中国成立后，中国面临两大主要任务，即恢复发展国民经济、巩固新生政权。从题干中的“不失业、不饥饿”反映出最紧迫的问题是迅速恢复国民经济，A项正确。B、C、D三项题干无从反映。答案

A考点一社会主义工业化的开端与三大改造主干梳理深化探究高考调研考点一5.根据下表中国1952～1956年不同所有制企业总产值对比表(单位：%)，下列叙述正确的是(

)考点一社会主义工业化的开端与三大改造年代全民集体公私合营私营个体手工业195241.53.2430.720.6195654.517.127.20.041.2主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造年全民所有制企业占国民生产总值的40%以上年公私合营企业占据相当比例，意味着改造尚未成功C.对农业的改造是集体所有制企业所占比例提高的重要原因D.三大改造是1952～1956年所有制结构发生改变的根本原因解析

A项偷换概念，其“占国民生产总值”说法错误；B项“意味着改造尚未成功”说法与史实不符；主干梳理深化探究高考调研考点一考点一社会主义工业化的开端与三大改造社会主义三大改造并不仅仅对农业进行改造，C项说法错误；表中中国1952～1956年不同所有制企业总产值对比反映了公有制经济已占据主导地位，依据教材知识可知，其根源是三大改造的完成，D项正确。答案

D考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训主干梳理深化探究高考调研考点二(1)中共八大：1956年召开的中共八大指引社会主义经

济建设蓬勃开展。其主要内容有：①当前形势：社

会主义改造已取得决定性胜利，社会主义制度已经

基本建立起来。②主要矛盾：人民对于先进的工业

国的要求与落后的农业国之间的矛盾，人民对于经

济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人

民需要的状况之间的,矛盾。③主要任务：把中国

尽快地从落后的农业国变为先进的

。1.成就工业国考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训主干梳理深化探究高考调研考点二(2)“八字”方针：1960年冬，党中央提出“

、

巩固、充实、

”的方针，调整国民经济。(3)建设成就：社会主义建设取得巨大成就。1.成就调整提高(1)中央领导人片面追求经济建设中的

，1958年，

提出了社会主义建设总路线。(2)1958年掀起以大炼钢铁为中心的“

”和以

“一大二公”为特点的人民公社化运动。(3)1966～1976年间的“文化大革命”是一场空前的政

治经济浩劫，经济损失约5000亿元。2.失误高速度大跃进主干梳理深化探究高考调研考点二考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训归纳总结1956～1976年社会主义经济建设出现的失误，围绕的中心问题有两个：第一个是经济建设的速度和规模(“大跃进”与人民公社化运动)；第二个是社会主义条件下的阶级斗争问题(“文化大革命”)。主题一“大跃进”的消极影响主干梳理深化探究高考调研考点二1.对国民经济的影响：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”盛行，违背了经济发展的客观规律，造成国民经济比例严重失调，给我国社会经济造成重大损失。2.对人们思想的影响：在“大跃进”的社会环境下，造成人们急于求成、急躁冒进，浮躁、浮夸风、假话盛行。3.对自然环境的影响：各地用土办法炼铁、炼钢，毁掉不少山林，造成森林覆盖率低、水土流失严重、自然环境恶化、自然灾害频繁发生等一系列严重后果。考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二讲史料主干梳理深化探究高考调研史料1958年，中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗，各地迅速组织起生产钢铁的大军，学校、工厂、机关、农村、军队……几千万人在钢铁生产战线上日夜苦战。全国城镇到处建小高炉，炉火日夜不熄，为了提供炼钢原料，许多人把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连秤砣也不放过……——《中国现代史参考资料选辑》考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研导读史料表述的是“大跃进”时期的大炼钢铁运动。这一事件对正处于转型时期的经济建设带来的不利影响是：片面追求工农业生产和建设的高速度；产品质量不高，浪费资源；造成国民经济比例严重失调。考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二练史料主干梳理深化探究高考调研史料(2013·江苏高考，改编)“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以《人民日报》为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的‘三亩六分高产卫星田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研探究史料中反映出“大跃进”时期的哪些时代特点？答案

①“高产卫星”折射出“大跃进”浮夸风盛行；②1958年“大跃进”快速推进；③1960年，基层群众对“大跃进”有所反思。考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研主题二1956～1976年探索中的两个核心问题及经验教训考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训1.核心问题(1)社会主义经济建设的规模、速度与比例问题，即社会主义建设的指导方针问题。(2)社会主义条件下的阶级斗争问题，也就是如何认识社会主义制度建成后国内的主要矛盾问题。考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训2.经验教训(1)中国的社会主义经济建设必须从中国的国情出发，坚持实事求是的原则，不可照搬别国模式。(2)社会主义经济建设必须遵循经济发展的客观规律，处理好主观能动性与客观实际的关系，反对片面追求经济建设的高速度。(3)生产关系的变革一定要适应生产力的发展，不可以超越生产力发展的实际阶段。考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训(4)社会主义初级阶段，党和国家的主要任务是发展生产力，必须认清国内社会主要矛盾，坚持以经济建设为中心，妥善处理好经济建设与阶级斗争之间的关系。考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训讲史料史料有人说过去搞社会主义改造，速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。……如果稳步前进，巩固一段时间再发展，就可以搞得更好些。1958年“大跃进”时，高级社还不巩固，又普遍搞人民公社，结果60年代初不得不退回去。 ——《邓小平文选》第二卷考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训导读史料主要描述了邓小平对中国20世纪50年代人民公社化运动的反思。邓小平认为中国进行社会主义改造，速度太快。在“大跃进”的背景下人民公社化运动操之过急，实质是生产关系的调整超越了生产力的发展水平。考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训练史料史料(2012·福建高考，节选)1952～1965年国民生产总值指数图(1952年＝100)——摘编自国家统计局国民经济综合统计司编《新中国五十年统计资料汇编》考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训探究据史料概括20世纪五六十年代我国国民生产总值的变化，分别分析其主要原因。答案

变化：总体上是增长的。50年代持续增长；50年代末60年代初下降；60年代中期恢复。50年代持续增长原因：过渡时期总路线的指引、中共八大的正确决策、“一五”计划完成等；考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训50年代末60年代初下降原因：“大跃进”、人民公社化运动、自然灾害等；60年代中期恢复原因：制定并贯彻“调整、巩固、充实、提高”的方针(或八字方针)。1.(2014·山东高考)如图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时(

)主干梳理深化探究高考调研考点二考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研A.对“大跃进”运动有了客观认识B.“拨乱反正”工作取得了重大进展C.“左”倾思想影响依然比较严重D.确立了实事求是的思想路线考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研解析所给材料对“大跃进”运动进行了正面的评价，仍受“左”倾思想影响，没有对“大跃进”运动作出客观的评价，没有体现实事求是的思想，也就说明A、B、D三项的说法错误，排除A、B、D。答案

C考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训考点二主干梳理深化探究高考调研2.(2014·上海高考)右图是某一时期的宣传画，它宣传的是(

)A.土地改革B.“文化大革命”C.粉碎“四人帮”D.“多快好省地建设社会主义”考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训解析

“三面红旗”是在中共八大二次会议精神下进行的，“三面红旗”宣传的实质是中共八大二次会议“多快好省地建设社会主义”的口号，故D项正确，A、B、C项错误。答案

D考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训3.(2014·海南高考)改革开放后，中共中央明确将中共八大作为探索中国社会主义建设道路的开端。这是因为中共八大(

)A.客观分析了当时的国内形势与主要矛盾的变化B.实现了工作重心向社会主义现代化建设的转变C.明确提出社会主义初级阶段的理论D.全面总结了新民主主义革命的经验考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训解析中共八大是社会主义制度在中国确立以后，开始探索中国经济建设的会议，八大正确分析了当时中国的主要矛盾是人民对于建立先进工业国与落后农业国现实之间的矛盾，故A项正确。答案

A考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训年4月，中共中央和国务院发布《关于工业企业下放的几项规定》，提出国务院各主管部门所管理的企业除极少数特殊重要的企业外，一律下放给地方政府管理。中央直属企业工业产值占整个工业产值的比重大大下降。其意图是(

)A.建立和强化计划经济管理体制B.在计划经济体制下探索增强企业的活力C.在全国掀起人民公社化运动D.积极引进西方国家的投资，实现工业化考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训解析材料体现的是企业的自主权相对得到扩大，其目的是通过这种方式来增强企业活力，B项符合题干要求。A、C、D三项不符合材料。答案

B考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训5.下表是1957～1960年我国工农业总产值构成比例表。对表中所示数据解读正确的是(

)考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训年份占工农业总产值%

农业总产值轻工业总产值重工业总产值195743.331.225.5195834.330.535.2195925.131.143.8196021.826.152.1①“一五”计划提前完成②经济建设“左”倾错误严重③工农业生产比例失调④中共八大主要任务基本完成A.①④ B.②③

C.①③ D.②④考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训解析

“一五”计划是在1953～1957年，故①不正确；中共“八大”主要任务是把我国从落后农业国变为先进工业国，而这一时期，国民经济比例失调，故④不正确；从表格数据可以反映出农轻重比例失调，这与开展“大跃进”运动有关，是经济建设“左”倾错误严重的反映，故②③正确。答案

B考点二主干梳理深化探究高考调研考点二1956～1976年社会主义经济建设的成就和教训答题必背要语年，国家财政经济取得根本好转，国民经济得到了恢复和发展。为把我国建设成一个社会主义工业化国家，中国共产党于1953年制定了过渡时期总路线。即在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。年，一五计划开始实施，社会主义工业化开始起步；1956年三大改造基本完成，我国开始进入社会主义初级阶段。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语3.“一五”计划实质上既是我国有计划的经济建设和社会主义工业化的起步，又是国家对生产资料私有制进行社会主义改造的开始。4.对农业的社会主义改造，主要通过加入合作社的方式来完成；对手工业的社会主义改造，采取合作化的形式和逐步过渡的方式；对资本主义工商业的社会主义改造，主要采取“和平赎买”的政策。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语5.三大改造完成后，社会主义建设全面展开，为适应此形势，中国共产党于1958年制定了社会主义建设总路线。即鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。6.“大跃进”运动的主要特点是片面追求工农业生产和建设的高速度，具体表现为经济建设中的高指标、瞎指挥、浮夸风等，它虽然反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的愿望，但忽视了客观经济规律，造成了国民经济比例的严重失调，是“左”倾错误在经济领域的表现。考点一考点二答题必背要语热考视角答题必背要语7.人民公社化运动的主要特点是“一大二公”，所谓“大”，就是公社的规模大；所谓“公”，就是公社在所有制方面公有化程度高，严重挫伤了农民的生产积极性。考点一考点二答题必背要语热考视角热考视角视角一社会主义核心价值观——实事求是，勇于纠正自身错误热考视角视角一视角三视角二押题1

1962年刘少奇在中央七千人大会上说：“过去我们经常把缺点、错误和成绩，比之于一个指头和九个指头的关系。现在恐怕不能到处这样套。……有些地区，缺点和错误不止是三个指头。……如果说这些地方的缺点和错误只是三个指头，成绩还有七个指头，这是不符合实际情况的，是不能说服人的……全国有一部分地区可以说缺点和错误是主要的，成绩不是主要的。”这反映了(

)热考视角热考视角视角一视角三视角二A.党中央否定了“大跃进”和人民公社化运动B.党中央已决定放弃“左”的指导思想C.国家主要领导人对“大跃进”和人民公社化运动有了较为实事求是的认识D.党内阶级斗争十分激烈热考视角热考视角视角一视角三视角二解析

A、B项错在讲话者的身份不能代表党中央，且也没有完全否定和放弃的意思。D项错在此时已经完成三大改造，阶级矛盾不是主要矛盾，材料中也看不到“阶级斗争”。材料中刘少奇的话是对“大跃进”和人民公社化运动利弊的反思，选项C正确。答案

C热考视角视角二中国梦——走工业化之路热考视角视角一视角二视角三押题2下表反映的是中国城镇人口数量的变化情况。其中，导致从A到B变化的主要原因是(

)热考视角热考视角视角一视角二视角三A.“一五”计划的实施B.“大跃进”运动的影响C.“文化大革命”的影响D.家庭联产承包责任制的推行解析

A到B段的时间大约是1950～1957年，此时城镇人口发展趋势是上升，这是由于1953年实施的“一五”计划制定了优先发展重工业的目标，促进了城镇人口的增长。答案

A热考视角热考视角视角一视角二视角三押题3下表为我国1957年至1960年工农业产值比例变化表。材料说明这一时期的中国(

)

农业轻工业重工业1957年43.3%31.2%25.5%1960年21.8%26.1%52.1%热考视角热考视角视角一视角二视角三A.实现了国家的工业化B.“大跃进”严重破坏生产力C.畸形经济结构渐趋正常D.国民经济比例严重失调解析这一时期工业比重的增加是在“大跃进”运动推动下以资源高消耗为代价的粗放式的发展，因此不能表明工业化的实现，工业化仍然是我国现代化进程中重要而艰巨的历史任务，排除A。热考视角热考视角视角一视角二视角三比重的变化不能反映生产力是否遭到破坏，B项不正确。国民经济比例严重失调，经济结构仍然呈畸形，C项不正确。答案

D热考视角视角三史学研究方法——“以图证史”热考视角视角一视角三视角二押题4下图漫画的主题是《好大的南瓜呀！》。与下图漫画主题一致的标语是(

)热考视角A.“宁要社会主义的草，不要资本主义的苗”B.“亿万人民亿万兵，万里江山万里营”C.“主观能动性无限，巧妇能为无米之炊”D.“时间就是金钱，效率就是生命”解析图片反映的是“大跃进”时期的“高指标”“浮夸风”与“主观能动性无限，巧妇能为无米之炊”属于同一思想。因此，C项符合题意。答案

C热考视角视角一视角三视角二热考视角押题5图片能反映一定时期的历史现象。下图反映的历史事件对中国农村产生过很大影响，其相同之处是(

)热考视角视角一视角三视角二农民申请加入

人民公社好农业生产合作社热考视角A.都以过渡时期总路线为指导B.都为社会主义改造奠定了基础C.都调动了农民建设社会主义的积极性D.都提高了农村经济的公有化程度热考视角视角一视角三视角二热考视角解析农民申请加入农业生产合作社是以过渡时期总路线为指导，为社会主义改造奠定了基础。人民公社挫伤了劳动者积极性，故A、B、C项错误。农业生产合作社使生产资料私有制转变为公有制，人民公社强调公有化程度，故D项是两者的共同之处。答案

D热考视角视角一视角三视角二练出高分1234567891011121314练出高分1234567891011121314基础训练1.读《“一五”计划期间农轻重产值增长速度和比重变化表》。对表格所反映的内容认识正确的是(

)

农业轻工业重工业1953～1957年平均增长速度(%)4.512.825.41953年农轻重比例(%)52.829.617.61957年农轻重比例(%)43.529.227.3①农业生产增长相对缓慢②国民经济调整任务完成③国民经济建设成就突出④重工业得到了优先发展A.①②③ B.①③④C.②③④ D.①②④练出高分1234567891011121314基础训练解析采用排除法。从平均增长速度来看，农业是最低的，①项说法正确，故C项错误；从时间信息入手，结合时代背景可知，②中“调整任务完成”说法错误，故A、D项错误，B项正确。答案

B练出高分1234567891011121314基础训练练出高分1234567891011121314基础训练年，我国工业总产值642亿元，占工农业总产值的51.3%，比1952年增长84%。其中生产资料工业产值占工业总产值的45.5%，现代工业产值占工业总产值的71.6%。这说明(

)A.我国国民经济比例严重失调B.党和政府不重视农业的发展C.我国已基本上实现工业化D.“一五”计划得到很好执行练出高分1234567891011121314基础训练解析

A项“严重失调”说法与史实不符，题干材料也无从反映，故A项错误；B项“不重视农业的发展”无从体现，故B项错误；C项“基本上实现”说法与史实不符，故C项错误。答案

D3.《林枫对第一汽车制造厂建厂工作的指示》写道：“全体职工首先要积极响应毛主席的号召，力争按期完成这一庄严和光荣的建厂任务……有苏联热诚无私的帮助，依靠全体职工自觉的努力和高度的创造热情，任何困难都是可以克服的。”该指示发表于(

)A.“一五”计划时期 B.“大跃进”时期C.“文化大革命”时期 D.改革开放初期练出高分1234567891011121314基础训练解析根据材料信息“苏联热诚无私的帮助”，建立“第一汽车制造厂”得出此时苏联和中国友好，且长春一汽的建成为“一五”期间成就，得出该时期是“一五”计划时期，故A项正确，B、C、D三项错误。答案

A练出高分1234567891011121314基础训练年3月，刘少奇在湖南长沙市中学生代表座谈时说“现在的任务”是要“为建设社会主义的新农村而努力奋斗”，此时要建设的“新农村”是(

)A.农业合作社 B.人民公社C.家庭联产承包责任制 D.土地改革练出高分1234567891011121314基础训练练出高分解析把握材料时间“1957年”，这时候三大改造刚刚完成，社会主义制度刚刚确立，故选A项正确。人民公社化运动于1958年开始，故排除B项；家庭联产承包责任制是在1978年以后，故排除C项；土地改革是社会主义改造之前的1950～1952年，故排除D项。答案

A1234567891011121314基础训练5.《关于民主党派发展新的社会阶层人士的思考》一文中指出：“1956年社会主义改造完成后，我国阶级结构发生深刻变化，民主党派失去了原有的阶级基础。”这主要是指(

)A.地主阶级和富农阶级已经被消灭B.我国已经不存在阶级和阶级差别C.民族资产阶级已被改造为劳动者D.民主党派失去了存在的阶级基础练出高分1234567891011121314基础训练练出高分解析

1949年到1956年，民主党派代表新中国的资产阶级，社会主义改造中，资本主义工商业实行公私合营后变为社会主义国营企业，资产阶级作为阶级不再存在，资本家被改造为社会主义的劳动者，故C项符合题意。答案

C1234567891011121314基础训练练出高分年，国务院副总理陈云提出了三个主体、三个补充的观点，即以国家经营和集体经营、计划生产、国家市场三者为主体，而以个体经营、自由生产、自由市场三者为补充。陈云的这一观点(

)A.是纠正“大跃进”和人民公社化运动错误的有效举措B.是对第一个五年计划建设经验的全面总结C.是建立社会主义计划经济体制的理论来源D.是新中国突破苏联经济建设模式的有益探索1234567891011121314基础训练练出高分解析陈云提出的三个主体、三个补充的观点，既实行计划经济，又突出强调发挥市场和价值规律作用，大大有利于克服传统计划经济体制模式统得过多、管得过死的弊端，是对突破苏联高度集中统一的计划经济模式的有益探索，故D项正确，符合题意。答案

D1234567891011121314基础训练练出高分1234567891011121314基础训练7.有学者认为，新中国成立后非公有制经济的地位演变经历了“鼓励发展——根本改造——销声匿迹——有益补充——共同发展”的五部曲。“销声匿迹”的主要原因是(

)A.社会主义改造的完成

B.大规模工业化的需要C.社会主义制度的建立

D.计划经济体制的实行A练出高分1234567891011121314基础训练8.“花生壳，圆又长，两头相隔十几丈，五百个人抬起来，我们坐上游东海。”这是20世纪50年代中国某一地区农民的劳动号子。如果将上述劳动号子作为史料，可以用来印证(

)A.“一五”计划的超额完成B.“大跃进”运动中的浮夸风C.人民公社欣欣向荣的气象D.“文化大革命”的严重错误练出高分1234567891011121314基础训练解析本题首先可从时间上排除D项，因为“文化大革命”是20世纪六七十年代；从劳动号子中对花生的浮夸特点判定，B选项正确；A、C项都是20世纪50年代，但A项是正确的探索，不具有浮夸特点，C项“欣欣向荣”说法与史实不符。答案

B9.《建国以来中国农村生产关系的改革》一书中指出：“1953～1956年底，我国广大农村基本完成了生产资料私有制的农业社会主义改造运动，在这期间对农业进行社会主义改造具有历史的客观性和必然性。”这里的“历史客观性和必然性”是指(

)练出高分1234567891011121314深化训练①当时农村生产资料微薄，生产分散，规模狭小②小农经济的分散性和生产效率十分低下③生产资料公有制主导地位确立不久，影响小④当时我国工业化的进程需要加快农业生产发展A.①②③ B.①②④C.③④ D.②③④练出高分1234567891011121314深化训练解析为克服小农经济的缺陷并为工业的发展提供原料和资金，新中国于1953年起对农业进行了社会主义性质的改造，故①②④正确；1956年底，三大改造的完成使得公有制经济开始占据绝对主导地位，与题目中的时间“1953～1956年底”不符，故③错误，选择B项符合题意。答案

B练出高分1234567891011121314深化训练10.在20世纪60年代，我国提出了四个现代化战略目标的构想中，农业地位明显上升，原先作为基础和重点的工业化被排在农业现代化之后而居第二位。导致这一变化的主要原因是(

)A.工业化的进程遭受严重挫折B.大跃进和自然灾害影响C.正确认识四个现代化的关系D.接受了苏联失误的教训练出高分1234567891011121314深化训练练出高分1234567891011121314深化训练解析

20世纪60年代“大跃进”和自然灾害，造成国民经济比例严重失调，社会生产落后。20世纪60年代开始纠正农村工作中“左”倾错误，提出“调整、巩固、充实、提高”方针。答案

B11.下表选自中共中央党校出版社出版的《新中国经济史资料选编》。练出高分1234567891011121314深化训练

8月底9月中旬12月底人民公社(个)87301698926578参加公社的户数(万户)3778812212325参加公社的农户占农户总数的比重(%)30.465.399.1平均每个公社农户数(户)432847814637练出高分对该材料理解正确的是(

)A.改变了农村土地所有制形式B.加快了国家农业现代化的步伐C.超越了当时历史发展的阶段D.造成了国民经济比例严重失调1234567891011121314深化训练练出高分解析人民公社化运动的特点是“一大二公”，并不能体现国家农业现代化的加快，故B项错误；人民公社化运动违反了经济的发展规律，超越了历史发展的阶段，故C项正确。答案

C1234567891011121314深化训练年，我国开放了集市贸易41437个，1962年为38666个，在大中城市也相继出现了一些农副产品的自由市场。下列各项中对这一举措解读正确的是(

)A.目的是改变生产资料所有制B.有利于市场经济体制的发展C.解决了市场机制的运作问题D.政府对经济政策进行调整练出高分1234567891011121314深化训练解析为了解决经济困难，从1960年开始实行国民经济的调整，题目时间是“1961年”和“1962年”，故D项正确；这一次调整，没有改变生产资料所有制，故A项错误；市场经济的相关理论是邓小平南方谈话时才提出的，故B、C项错误。答案

D练出高分1234567891