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文档简介
丰台区2013—2014学年度第二学期期末练习初一数学2014.71.本试卷共5页,共五道大题,27道小题,满分100分。考试时间90分钟。考2.在答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。生3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。须4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。知5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共30分,每题3分)以下各题均有四个选项,其中只有一个..是吻合题意的.人体中成熟的红细胞的平均直径为0077m,将0077用科学记数法表示为A.×10-5B.77×10-6C.77×10-5D.×10-6(x3)2的计算结果是A.x9
B.
x6
C.x5
D.
x3.为了认识我区初一年级学生的身高情况,抽查了查的1000名学生的身高是这个问题的
1000名学生的身高进行统计解析.所抽A.整体
B.个体
C.样本
D.样本容量如图,在数轴上表示某不等式组中的两个不等式的解集,那么这个不等式组的解集为-1012A.x1或x2B.x1或x2C.1x2D.1x25.如图,直线AB,CD订交于点O,OECD,D∠BOE=58°,则∠AOC等于AOA.58°B.42°BC.32°D.22°CE小贝家买了一辆小轿车,小贝记录了一周中每天行驶的行程:星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日行程43292752437233(千米)则小贝家轿车这七天行驶行程的众数和中位数分别是A.33,52B.43,52C.43,43D.52,437.已知二元一次方程ax-3y=2的一个解为x1,则a的值是y2A.4B.-4C.8D.-88.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依照是.同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行.两直线平行,同位角相等9.(2xy)(2xy)是以下哪个多项式因式分解的结果22B.4x2y2A.4xy22D.4x2y2C.4xy10.在同一平面内有2014条直线a1,a2,,a2014,若是a1⊥a2,a2∥a3,a3⊥a4,a4∥a5,,依此类推,那么a1与a2014的地址关系是A.垂直B.平行C.垂直或平行D.重合二、填空题(本题共18分,每题3分)11.计算:a3a2=.12.分解因式:mn22mnm=.13.若是数据2,5,x,8的平均数是4,那么x=.14.若x2mx16是完好平方式,则m的值等于.15.如图,把一张长方形纸片折叠,若是∠2=64°,那么∠1=.16.在学校,每一位同学都对应着一个学籍号.在数学中也有一些对应.现定义一种对应关系f,使得数对(x,y)和数z是对应的,此时把这种关系记作:f(x,y)z.对于任意的数m,n(m>n),对应关系f由下表给出:(x,y)(n,n)(m,n)(n,m)f(x,y)nm-nm+n如:f(1,2)=2+1=3,f(2,1)=2-1=1,f(-1,-1)=-1,则使等式f(1+2x,3x)=2成立的x的值是.三、解答题(本题共20分,每题4分)17.计算:(3)2(1)130.18.计算:aa2a1a1.319.解不等式,并把解集画在数轴上.4xy9,20.解方程组:2y0.5x12≤2(4x3),x-3-2-1012321.先化简,再求值:已知x1,求代数式[(x1)(3x1)(x2)25]2x的值.2四、解答题(本题共20分,每题5分)22.将B,E按以下列图的方式放置.请你从以下三项:①BE;②AB∥DE;③BC∥EF中选择两项作为条件,填入“已知”栏中,另一项作为结论,填入“求证”栏中,并证明.已知:.求证:.ADBCEF列方程或方程组解应用题:节日时期,某商场进行积分兑换活动,详尽兑换方法见下表卡,对小华说:“卡里有8200分,你去给咱家兑换礼品吧.
.妈妈拿出自己的积分”小华兑换了两种礼品,共10件,还剩下了200分,请问她兑换了哪两种礼品,各多少件
?积分兑换礼品表兑换礼品积分电茶壶一个7000分保温杯一个2000分牙膏一支500分列不等式或不等式组解应用题:2013年北京空气质量优异(二级以上)的天气数与全年天数之比只有
48%,若是到2014
年这样的比值要高出
60%,那么
2014年空气质量优异的天数要比
2013
年最少增加多少天?25.某学校素来坚持睁开用眼健康方面的教育,并进行追踪治疗.为了检查全校学生的视力变化情况,从中抽取部分学生近几年视力检查的结果做了统计(如图1),并统计了2013年这部分学生的视力分布情况(如表1和图2).2010—2013年部分学生视力为的人数统计图表12013年部分学生视力分布统计表人数及及视力以下以上80人数60ab20602013年部分学生视力分布统计图40视力及以上视力y%20%20视力0及以下视力年份2010201120122013x%40%图1图2(1)依照以上图表中供应的信息写出:a=,b=;(2)由统计图中的信息可知,近几年学生视力为的学生人数每年与上一年对照,增加最多的是年;3)若是全校有1000名学生,请你估计2013年全校学生中视力达到及以上的约有多少人?五、解答题(本题共12分,第26题5分,第27题7分)阅读资料并解答问题:我们已经知道,完好平方公式、平方差公式都可以用平面几何图形的面积来表示,实质上还有一些等式也可以用这种形式表示.比方:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2即可以用图1或图2等图形的面积来表示.bababb2bababb2baba2b2bababb2aa2a2abaa2ababaa2a2abaabaabaab图1图2图3(1)请写出图3所表示的等式:.2)试用两种方法画出几何图形,使它们的面积都能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2....(请在你所画的几何图形上标出有关数量).27.如图,射线
AM∥BN,点
E,F,D
在射线
AM
上,点
C在射线
BN上,且
BCD
A,BE均分
ABF
,BD
均分
FBC
.1)求证:AB∥CD;2)若平
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