班级少先队工作总结_第1页
班级少先队工作总结_第2页
班级少先队工作总结_第3页
班级少先队工作总结_第4页
班级少先队工作总结_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级少先队工作总结班级少先队工作总结(精选11篇)

班级少先队工作总结篇1

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作方案,以体验训练为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据一手抓活动,一手抓建设的原则,组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织乐观,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲竞赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的节水征文竞赛,获得三等奖。六名辅导员参与了市训练局组织的未成年人思想道德论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。

一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。连续办好校盼望之星红领巾电视台,努力做好反映校内生活,树立同学榜样,让同学互动,喜爱的节目。每周五中午12:30-12:50播出。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活。本学期还特殊制作了主题为我为家乡而骄傲的专题节目,参与苏州市少先队队日活动的评比。连续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,连续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,连续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的预备。

3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德训练,培育良好文明礼仪习惯。

1、少先队帮助德育处重视抓同学养成训练,准时订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有方案,有步骤地对同学进行常规训练,保证养成训练的实效性。

2、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想训练,并寓训练于活动之中。三月份开展了学雷锋树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义训练和革命传统训练;五月份结合我市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题训练活动。培育队员喜爱祖国,喜爱人民,喜爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的环保意识训练。连续号召队员乐观参加废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了节水金点子,节水小报评比,节水征文竞赛等活动,让同学懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和.公德意识。

三、以雏鹰行动为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养。

1、学校少先队连续组织四,五班级队员开展雏鹰假日小队活动。利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,.体验训练活动中获得服务他人,服务.,实现自身价值的真实感受,培育了队员的.责任感。

2、开展以五自为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一班级实施安全章,说话章,嬉戏章。二班级实施好伴侣章,观看章,孝敬章,三班级实施阅读章,自锻章,环保章,四班级实施了口语章,小试验章,服务章;五班级实施了健身章,公益章,友情章;六班级实施了会话章,体锻章,抢救章,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素养。

3、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动。以参与苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了我为家乡而骄傲为主题的小队课题讨论活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的训练效果。全校一至五班级各中队开展了做了不起的中国人主题活动,同学在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,宏大的英雄,巨大的成就获得了感性熟悉,受到了深刻的训练。其中11个中队参与了队会评比。

四、存在的不足:

少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发觉,四(1),四(6),二(6)等中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动乐观,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热忱,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。

班级少先队工作总结篇2

我乡的少先队工作始终把思想品德训练放在首位,本学年开学初,中心校就拟定了工作方案,在".'和".'等重要思想的指引下,针对我乡的少先队员的行为习惯和思维成长的变化,开展一系列主题鲜亮且有训练意义的活动,通过这些活动的开展,促使队员们健康健壮的成长,养成良好的行为习惯,我将近期的主要工作以及收到的成效总结如下:

一、以德育为先导,推动生命奠基工程。

1、落实常规训练,促进习惯养成。

同学良好的行为习惯,必需通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我乡各校连续开展夺"五星'循环竞赛,就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对同学进行训练,促进了同学良好习惯的养成。

2、加强值班督查,提高管理力量。

本学期,各校连续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,准时地加以关心或指正,使同学会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了同学的自主管理力量。

3、开展主题活动,加强思想训练。

本学期,各校结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣扬栏、板报、节假日等多种形式对同学开展了系列主题训练活动。如秋游、体育竞赛、国庆讲演等,均取得了特别好的训练效果。此外,"国旗下讲话'每周确定一个主题,对同学进行思想训练。由于辅导员讲话比同学讲话更有肯定的性和激励性,因此效果也更为显著。

4、注意激励训练,营造深厚氛围。

本学期连续发挥德育的激励功能,充分利用板报、宣扬栏的宣扬训练功能,文明标兵、学习标兵不断涌现,呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的校内文化氛围。

二、以进展为出路,全面提升学校质量。

1、通过校宣扬栏、家长会等多种途径,向家长、.宣扬介绍学校进展状况,扩高校校影响力。

2、狠抓同学智育,抓我校的环境绿化,通过悬挂横幅和标语,向家长、.宣扬我校的办学宗旨,赢得家长的得力支持。

3、深化德育激励制度,再掀我校德育工作的新篇章,打响我校德育品牌。

本学期,我乡少先队取得的成果与上级领导的支持和各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的。回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:"要当好辅导员关键在于提高自己的素养。'我们会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我象乡少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我乡的少先队工作一年一个新台阶。

班级少先队工作总结篇3

一学期在忙劳碌碌中又过去了,现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师赐予批判指正。

一、做同学的知心伴侣,建立和谐的师生关系

1、沟通思想,相互理解。

同学与辅导员是冲突的统一,假如处理不好,可能会出现冲突的对立。我们班同学绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则生疏;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧急,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下,作为中队辅导员若以"我说了算'来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的伴侣。本人充分留意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们沟通思想,打开了同学们心扉,消退师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的乐观性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师协作,共同搞好班级管理工作,增加了班级的凝聚力、制造力。

2、敬重、信任、公平地对待同学。

同学是班级的仆人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增加同学的仆人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平常,我总是有事和同学们商议 ,广泛听取大家看法,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作方案、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤,都是由同学们自己充分争论打算的,为他们供应熬炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培育了同学们参政议政的意识。

二、加强抱负前途训练,努力培育"四有'人才

我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德训练放在首位,通过开展立志成才、革命传统训练、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导同学树立远大抱负,努力培育"四有'新人。一年来,为巩固和提高同学的学习热忱,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种训练方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、详细、生动,简单被同学们接受。

三、做好后进生的转化工作

一个后进生,除了需要批判、训练,还需要暖和、关怀、理解和敬重。假如一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。

这学期来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成果。

在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有阅历的中队辅导员、老师学习请教,不断探究中队辅导员工作的规律,为把同学培育成为有用人才而不懈努力。

班级少先队工作总结篇4

20xx-20xx学年度第一学期少先队工作总结本学期,校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面赐予了详细的指导看法。在分管学校德育工作领导的带领下,本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行的工作总结如下:

一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作

1、实行中队值周活动,促进班级自我管理。

本学期自9月下旬,取消了原来的大队值日,开头实行中队值周活动。从三班级中队开头,由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内全部的状况进行巡查,包括晨扫状况、教室卫生状况、老师桌凳摆放状况、课间同学不文明行为、电器使用状况、课间操眼保健操状况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡察,并在其次天的课间操时间全校公布反馈前天状况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展,刚开头,部分老师和同学有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的渐渐深化开展,各个班级对这项活动渐渐了解、渐渐重视。班风班级也在渐渐转变。校内里乱丢乱扔的现象少了,追赶打闹的情形少了,课间活动渐渐回归了自然和正常。全部的这一切,都依靠于参与中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作态度。

2、细心组织每周升旗仪式,对同学进行德育渗透。

本学期,每周一的升旗仪式照样隆重而庄重的进行。为了进一步规范升旗仪式,对同学的爱国训练、品德训练等取得更好的效果。在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)同学着装的统一要求,在校同学一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标志。

2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定,赐予各班做参考。如遇下雨不能进行升旗仪式,但主题讲话照样在广播室进行,从未间断。

3、帮助学校体育部,开展值日领操活动和协办秋达标运动会。在学期初,从大队值日里选择有胆识、责任心强、体操做的标准的同学每天负责全校课间操的整队和领操活动。帮助筹办秋季达标运动会,训练鼓号队,组织同学撰写、播音广播稿,弘扬乐观健康的体育精神。

4、重视少先队组织建设,进展一批新队员

定期召开大队部会议,听取各班大队委对班级、校风的状况汇报,采纳比较合理的建议。对大队委员平常在学习生活中提出比较高的要求,要求他们能以身作则,严于律己,为身边的同学做好榜样。

5、乐观协作政教部门工作,参与班级建设各项工作,仔细参与创建"温馨教室'的活动评比,准时汇总每月班级的考核数据,组织学期末班级优秀同学评比等。

二、坚持活动育人的观念,细心筹备组织各项实践活动

1、9月份,在学校广泛开展"清洁校内活动'。动员全校师生,对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特殊是对校门外道路两旁的垃圾清理活动,使同学们意识到,环境爱护靠大家,同学们平常的乱堆乱扔对环境的污染是多么严峻,要做一名环保小卫士。

2、本学期大型的德育活动主要是协作上级文件精神,在全校广泛开展"爱河北、爱家乡'主题读书活动。活动开头前,我仔细研读相关文件精神,制定出符合我校实际状况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动,使同学对什么是"两圈一带',"凤舞九天'等有了肯定的了解,对我们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物,名胜古迹有了一些了解,特殊是通过各班的细心组织和筛选,产生的选手参与精彩的演讲,激发了同学们对家乡浓浓的喜爱之情。

在每一次活动实施前,我都能仔细撰写活动方案,提前做好各项筹备工作,在实施过程中,能听取同事们中肯的建议,准时调整活动进程及方式,力争使活动开展的更加圆满,达到预期的训练效果。今后的工作中要加强学习,努力提高.综合素养。

班级少先队工作总结篇5

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作方案,以体验训练为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,根据一手抓活动,一手抓建设的原则,组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织乐观,开拓,独立,创新的作用,取得了较好的成果。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲竞赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得组织奖;邹雨薇同学参与市少工委组织的节水征文竞赛,获得三等奖。六名辅导员参与了市训练局组织的未成年人思想道德论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。

一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、加强少先队阵地建设。连续办好校盼望之星红领巾电视台,努力做好反映校内生活,树立同学榜样,让同学互动,喜爱的节目。每周五中午12:30-12:50播出。广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活。本学期还特殊制作了主题为我为家乡而骄傲的专题节目,参与苏州市少先队队日活动的评比。连续完善社区少先队织――雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,连续进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,连续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的预备。

3、加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。

二、强化队员思想品德训练,培育良好文明礼仪习惯。

1、少先队帮助德育处重视抓同学养成训练,准时订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有方案,有步骤地对同学进行常规训练,保证养成训练的实效性。

2、学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想训练,并寓训练于活动之中。三月份开展了学雷锋树新风主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义训练和革命传统训练;五月份结合我市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题训练活动。培育队员喜爱祖国,喜爱人民,喜爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的环保意识训练。连续号召队员乐观参加废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了节水金点子,节水小报评比,节水征文竞赛等活动,让同学懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和.公德意识。

三、以雏鹰行动为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养。

1、学校少先队连续组织四,五班级队员开展雏鹰假日小队活动。利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,.体验训练活动中获得服务他人,服务.,实现自身价值的真实感受,培育了队员的.责任感。

2、开展以五自为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一班级实施安全章,说话章,嬉戏章。二班级实施好伴侣章,观看章,孝敬章,三班级实施阅读章,自锻章,环保章,四班级实施了口语章,小试验章,服务章;五班级实施了健身章,公益章,友情章;六班级实施了会话章,体锻章,抢救章,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素养。

3、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动。以参与苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了我为家乡而骄傲为主题的小队课题讨论活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以采访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的训练效果。全校一至五班级各中队开展了做了不起的中国人主题活动,同学在收集资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,宏大的英雄,巨大的成就获得了感性熟悉,受到了深刻的训练。其中11个中队参与了队会评比。

四、存在的不足:

少先队活动的开展常常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发觉,四(1),四(6),二(6)等中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中也表现得主动乐观,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热忱,有想法的辅导员发挥作用。另外,少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些,比如少科院活动,书香校内活动等,这样即丰富了少先队活动的内涵,又节约活动的经费,时间,减轻辅导员,队员的负担。

班级少先队工作总结篇6

本学期我校透过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

老师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情意,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展老师节个性节目,送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,构成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以"庆祝中华人民共和国成立六十周年'为主题,进行.主义荣辱观训练活动,开展建国60周年活动,出版"庆国庆'专刊,并围围着《我们因您而幸福》《祖国进展我成长》等中队活动,以少年儿童自我的视角宣扬家乡60年的宏大成就,少先队大队部进行了"庆国庆'诗歌朗诵竞赛。10月13日建队日,大队部进行队史训练,让队员们受到"光荣感'训练,并进行新队员入队仪式。11月份以"安全'为主题,开展一系列活动,全校开展以"安全'为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对同学进行一些列训练活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展"预防甲流'的讲座,十一月份结合镇教委办的工作支配,开展校级中队课观摩活动。两节以"红领巾与祖国共成长'为主题的给我们展现少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展"感恩亲人,感恩伙伴,感恩.'系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感

恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展"交通安全、迎新年'一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并透过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养。全校专职兼职辅导员老师透过在线学习,集中争论,沟通阅历透过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,透过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得必需的成效。

3、提高少先队员思想素养。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想训练,并透过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,抓好每一天的"三评'工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,专心发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。专心提倡建设欢乐的少先队群众,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项爱好小组活动。

培育队员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种潜力的熬炼,同时培育了他们的综合素养,发觉人才。

6、心理健康训练。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强。各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想训练。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。期望新的一学期,中队辅导员们能更加喜爱自我的少先队事业,把自我的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新奇的血液。

班级少先队工作总结篇7

时间荏苒,转瞬间劳碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题训练活动,连续加强养成训练、诚信训练及行为习惯等的培育,同时也加强基础训练的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下:

一、本学期工作开展状况

1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头少先队就制定好工作方案,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参加学校管理。(2)重视升旗仪式,加强喜爱祖国的思想训练,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听国旗下讲话,激发同学的爱国热忱。

2.狠抓常规训练,培育同学良好的行为习惯。

(1)抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加强对同学行为习惯的训练就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对同学的行为习惯加以正面宣扬和训练。

(2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等状况的监督和检查。

(3)重视日常安全训练。为切实消退校内安全故事的发生,少先队乐观开展安全训练工作,值周老师、大队督察、安全员仔细开展同学在校纪律维护,防止同学发生意外损害事故。本学期,我们还利用防火演练对同学加强宣扬训练。

3.开展各种活动,丰富同学的课余生活。

(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证同学的健康熬炼。始终以来,我校结合各班级同学的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使同学能够达到每天熬炼一小时的活动量,增加同学体质。

(2)开展爱好小组活动,培育优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在同学中开展丰富多彩的活动使同学的课余生活丰富多彩。

4.坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围

少先队工作离不.、家庭的协作,为此学校乐观构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解同学的在校状况。

5.进行主题活动,增加训练实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰

富、形式多样的德育训练活动,努力促进校内文化建设。

(1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初进行了20xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全训练活动。

(2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭祀活动,组织同学"网上缅怀先烈'和"迎清明祭先烈'诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展"诵读我们的经典'队会,让经典在同学心中扎根。4月x日少先队还开展了班会观摩活动。

(3)5月份少先队重点筹备"全市中学校生运动会'大课间评比展现活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展现在全市中学校生运动会中获得一等奖的好成果。五月下旬少先队还带领同学参与了"海林市其次十四届端午诗会'演出,受到了.各界的好评。

(4)6月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了"才艺大比拼'、"歌曲大赛'、"故事大赛'、"义务管理员'等活动。

(5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评比星级同学活动。

(5)9月份少先队重点组织筹备"推普周文艺汇演',9月x日少先队带领同学参与了"墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第xx届一般话推普周'活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月x日少先

队组织开展了"海林市第一学校大队干部竞选'活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参加意识,熬炼和提升了我校少先队员的综合素养。9月x日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈珍惜幸福时间》、《缅怀革命先烈传承子荣精神》、《缅怀革命先烈勿忘祭先烈》的主题队会活动。

(6)10月x日少先队组织开展了"庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一学校新队员入队仪式'本次活动共有180名同学加入到少先队的行列。10月中旬少先队依据20xx年科普月要求开展了主题为"创新进展全民行动'的讲座,由市老科协训练分会会员林国瑜同志为同学们进行了精彩的讲座。

二、20xx年重点工作

1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,准时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增加责任感和紧迫感,

2.对少先队员进行多方面的训练,让队员得到全方位的道德水平的提高,采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素养。

3.创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周老师和值周生进行上岗培训。

4.努力增长学问,提高力量、水平,提高少先队工作成果,使少先队工作更加完善。

总之,一年来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果。然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。

班级少先队工作总结篇8

一个学期的劳碌又在这慢慢响起的新年的鞭炮声中结束了,盘点过去的一学期与班里的孩子们相处的点点滴滴,感受着他们每一天的进步,欣喜着他们的长大,感动着他们的渐渐的懂事.......这一学期考虑到与他们相处了近四年的时间,我对于班级管理的基本程序他们已经特别熟识,程序化的流程他们已经能够进行有效的自主管理了,因此本学期的少先队工作我放手给了孩子们,给了他们幻想的自由空间让他们自由飞行,学期的结束,我感觉这一过程中有收获,又失败,但是孩子们的成长是最感欣慰的。

一、竞争上岗

新学期伊始,根据惯例要进行班干部改选。根据班级管理的实际需要,我设定了班长、语文课代表、数学课代表、体育委员、组织委员、劳动委员等职位,然后,面对全体同学,绽开公正的竞选,可参加其中的一种职位或两种职位的竞选,每个队员,每位孩子都乐观主动地参加到了这一活动中,有的队员为此特地撰写了发言稿,并且还请家长帮忙修改,甚至还几易其稿,其仔细程度让我真正明白了最终的结果已经不重要了,重要的是在这一过程中每个孩子,每个队员的成长。是竞争就会有胜利又失败,但是期间他们的收获都是胜利的,每个孩子就是这样一步一个脚印地健壮成长起来的。

这期间,最让我难忘的是曾经出现了几个小片段。片段一:队员们由于可怕失败所以无人敢竞选班长一职,看着他们那布满着憧憬但又充溢着害怕的眼睛,我告知他们胜利的秘诀在于有士气战胜自己,胜利的法宝便是不放过每一次机会。片段二:班长的竞选最终在成果优异的田畅和力量较强的司千娇之间绽开了角逐,票数不分上下,看着两者优秀的队员,看着他们各自的支持者,我走上讲台,伸开双臂一边一个把他俩搂在了怀里,告知大家,本学期我们设两名班长,不分正负。看着这两个精彩的队员,我深情地告知他们,你们两个相当于老师的左膀右臂,信任你们俩的精诚团结肯定会给我们的班集体带来新的生气。片段三:成果一向不被看好的俞佳豪上台竞选体育委员,在众多的竞选对手中竟然获得了胜利。这让我不由得想到每个孩子都有每个孩子的优势,这样的机会降落在他的头上意义要比经常受表扬的成果优秀的孩子更有价值。新的学期对于他来说真的意味着新的开头。

班干部的公开竞选,让每个队员都有了上台的机会,让每个队员都有士气面对自己,也练就了他们面对胜利与失败的坦然。另外,由于是自己主动想担当的工作,所以工作起来的热忱也就不言而喻了。

二、自主管理

本学期,大多数的班级工作都是队员们自己管理自己,包括班级队会的召开,班干部会议的召开,班级板报的更换,班级考核记录的填写等。

1、每周一的下午第三节课是队会课,这学期的队会课,班长,组织委员会在早晨的升旗仪式上仔细倾听学校德育处关于下午队会课的支配,然后,利用中午的时间责任到人分工合作,下午队会课上自己组织召开,并有专人填写队会纪录。看着他们井井有条的支配,看着他们当家做仆人的那份荣耀,我为他们由衷地感到兴奋。

另外,两名班长还定期组织召开班级干部会议,当班干部中出现一些不能起到模范带头作用时,会出现小问题时,准时地召开会议起到订正,提示的作用,而来自于同学的提示也便于接受。当班级出现问题,他们会先召开会议能在内部解决的就会自主解决,本学期他们为班级购买了钢笔水,钢笔,红笔,劳动工具等,起到了很好的带头作用。

2、板报的更换可以说从是我最感到傲慢的,由于,我们班的组织委员张依萌特殊的负责,每个月到二十号以后就会开头组织自己的板报小组,依据学校的板报内容要求,收集内容,设计版面,最终组织成员利用课余时间完成。每每看到那图文并茂、颜色明丽的令人赏心悦目的板报,真的感到无比的欣慰,也深深地感谢他们悄悄地付出,同时更欣喜于他们的进步。

3、班级的考核记录本的填写渗透到了学期工作的平常,每次活动结束后准时的记录,准时的表扬,真正发挥了各项记录考核的作用。

4、队员自主管理还包括了其他的许多方面,如,卫生、课间操、作业的收发等等。

总之,通过一学期的实践,通过让队员们自主管理,我发觉假如我们充分信任孩子,给了队员们自主进展的空间让他们飞行,他们肯定会越飞越高,愿每个雏鹰都能够自由的徜徉在自己的天空。

班级少先队工作总结篇9

一年来,我依据学校工作指导思想,建设优良的班风,制造有利于每个同学个性进展,潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度,开展丰富多彩的活动。我坚持做到以下几点:

一、建立良好的班风

加强组织纪律性,逐步形成良好班风。班级是同学学习集体,必需具有严密的组织性、纪律性。在入学之后即抓紧组织纪律性则为以后训练任务的完成打下良好的基础。从思想训练、行政措施、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开头就有严密的纪律性,并在此基础上培育同学的优良学风。通过学习目的性、治学态度、集体主义等多方面的训练,树立榜样,形成正确舆论,从而使更多的同学形成优良学风。当大多数同学形成尊师爱友、勤奋学习、关怀集体、遵守纪律、艰苦朴实、喜爱劳动、讲究卫生、乐观熬炼的优良学风时,一个良好的班风也开头形成,这种良好的班风,反映了大多数同学的精神面貌,表明班级的特点。良好的班风是渐渐形成的,班主任有意识的培育、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解开头进行行为训练,形成习惯,进一步形成良好的班风。

二、教会孩子们学会感恩

利用每周的班会课还有评星课针对孩子们最近出现的问题进行思想训练,通过课件让孩子们感受到农夫工的辛苦从而联想父母的辛苦,从身边老师体弱多病还坚持一线的工作,让孩子们明白老师的不易,通过活动让孩子们知道友情的珍贵等一些素材给孩子们进行感恩训练让孩子们明白知道感恩的人是最可爱的人。

三、准时开好班会课

班会课是对同学进行思想训练的一条行之有效的途径,所以我准时抓好每周三的班会课时间,对同学进行训练。在上班会课之前,我都仔细分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且仔细备课,以求取得最佳的训练效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向同学灌输五讲五做的内容,对同学进行安全训练、环境训练、法制训练;带领同学学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使同学受到了不同方面的训练,也取得了很好的训练效果。

四、乐观参加学校组织的各项活动和竞赛,并作好充分的预备

虽然六班级的同学学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和竞赛,我们都会全心投入。由于通过活动或竞赛,给了同学各种熬炼的机会,他们各方面的素养也同时得到提升,使他们能更好地学习。

五、加强同学的文明行为习惯和安全训练

要求同学进一步规范自己的文明行为,准时发觉各种安全隐患,并告知同学引起留意。安全训练是我晨间谈话的主要内容,假如安全出了问题,什么也得不到保障。如一些安全案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏增加同学的安全意识,让同学体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应当冷静,告知老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我准时处理,设身处地为他们着想,渐渐地同学也就信任你了,也情愿跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

六、以规范作镜、相互监督。

《学校生日常行为规范》,像一面镜子,时刻对比着同学的品德行为。每个人都有自己的习惯,随时间的推移,有些习惯固定下来了,就影响同学将来的生活。对那些不好的习惯都应当专心改正的,那么如何关心同学改正不良习惯呢?

A、请帮我改正坏习惯,指出了坏习惯,接着再请同学监督自己。这样就能在一种良好的心境中互助督促,改掉自己的坏习惯。

B、卫生工具的放置。有的同学打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,畚箕乱放。假如长期这样下去,同学就养成了不良的习惯。于是我就选择那些做事马虎马虎的同学来管这件事,迫使他们改正马虎马虎的毛病,教室也变得干净、洁净。

C、卫生保洁方面。班级人数多难免会出现一些纸屑、杂物,为了保洁卫生,我就让同学相互督促,做到人人齐动手,比一比谁的座位最洁净,表现好的同学赐予准时表扬。

D、做操比本事。做操时让同学比一比,那一列站得整齐,动作协调。做操时做到快、齐、静,让同学相互督促,对于表现较好的同学准时表扬。

七、让同学在活动中成长

乐观开展各项活动,活动的训练意义要能奇妙自然地渗透在其中。当受训练者在训练活动开头之前就明白地知道"我在受训练',这样的训练先就失去了一半胜利的机会。如今的同学大都是独生子女,在家是"小皇帝'"小公主',事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。同学常常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以"爱的奉献'为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关怀他人,学会宽容待人。

作为一名班主任,仔细组织同学开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵循"捧着一颗心来,不带半根草去'的至理名言,不断创新,力争把班级工作做得更好,使我的同学健康成长。

班级少先队工作总结篇10

一学期在忙劳碌碌中又过去了,现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师赐予批判指正。

一、做同学的知心伴侣,建立和谐的师生关系

1、沟通思想,相互理解。

同学与辅导员是冲突的统一,假如处理不好,可能会出现冲突的对立。我们班同学绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则生疏;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧急,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的伴侣。本人充分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论