鲍沟中学2022-2023学年数学七上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在下列说法中:①方程的解为;②方程的解为;③方程的解为;④方程的解为.正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.表示“a与b的两数和的平方”的代数式是()A.a2+b2 B.a+b2 C.a2+b D.(a+b)23.排球的国际标准指标中有一项是排球的质量,规定排球的标准质量为.现随机选取8个排球进行质量检测,结果如下表所示:序号12345678质量275263278270261277282269则仅从质量的角度考虑,不符合要求的排球有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.一项工程甲单独做需20天完成,乙单独做需30天完成,甲先单独做4天,然后甲、乙两人合作x天完成这项工程,则下面所列方程正确的是()A. B. C. D.5.四个数:0,,,,其中最小的数是()A. B.0 C. D.6.下列利用等式的性质,错误的是()A.由,得到 B.由,得到C.由,得到 D.由,得到7.一个角的补角是它的余角的倍,则这个角是()A. B. C. D.8.如图所示,在一个正方形盒子的六面上写有“祝”、“母”、“校”、“更”、“美”、“丽”六个汉字,其中“祝”与“更”,“母”与“美”在相对的面上,则这个盒子的展开图(不考虑文字方向)不可能的是()A. B. C. D.9.图中共有线段()A.4条 B.6条 C.8条 D.10条10.暑期爆款国产动漫《哪吒之降世魔童》票房已斩获4930000000,开启了国漫市场崛起新篇章,4930000000用科学计数法可表示为()A.49.3×108 B.4.93×109 C.4.933×108 D.493×10711.如图,将三角形纸片沿折叠,点落在处.若,则的度数为()A. B. C. D.12.下列各组数中,结果相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若表示最小的正整数,表示最大的负整数,表示绝对值最小的有理数,则__________.14.如图,有两个相同的长方体纸盒,它们的长、宽、高分别是12cm,6cm,2cm,现要用这两个纸盒搭成一个大长方体,搭成的大长方体的表面积最小为___________cm215.用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能是钝角三角形;③可能是长方形;④可能是梯形.其中正确结论的是______(填序号).16.当m=_____时,方程=3的解为1.17.若从一个多边形一个顶点出发的对角线可将这个多边形分成10个三角形,则它是_____边形.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知三角形、直线以及线段的延长线上一点.(1)画出三角形关于直线对称的;(2)画出三角形绕着点旋转后的;19.(5分)已知点O是AB上的一点,∠COE=90°,OF平分∠AOE.(1)如图1,当点C,E,F在直线AB的同一侧时,若∠AOC=40°,求∠BOE和∠COF的度数;(2)在(1)的条件下,∠BOE和∠COF有什么数量关系?请直接写出结论,不必说明理由;(3)如图2,当点C,E,F分别在直线AB的两侧时,若∠AOC=β,那么(2)中∠BOE和∠COF的数量关系是否仍然成立?请写出结论,并说明理由.20.(8分)分类讨论是一种非常重要的数学方法,如果一道题提供的已知条件中包含几种情况,我们可以分情况讨论来求解.例如:若|x|=2,|y|=3求x+y的值.情况①若x=2,y=3时,x+y=1情况②若x=2,y=﹣3时,x+y=﹣1情况③若x=﹣2,y=3时,x+y=1情况④若x=﹣2,y=﹣3时,x+y=﹣1所以,x+y的值为1,﹣1,1,﹣1.几何的学习过程中也有类似的情况:问题(1):已知点A,B,C在一条直线上,若AB=8,BC=3,则AC长为多少?通过分析我们发现,满足题意的情况有两种情况①当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=情况②当点C在点B的左侧时,如图2,此时,AC=通过以上问题,我们发现,借助画图可以帮助我们更好的进行分类.问题(2):如图3,数轴上点A和点B表示的数分别是﹣1和2,点C是数轴上一点,且BC=2AB,则点C表示的数是多少?仿照问题1,画出图形,结合图形写出分类方法和结果.问题(3):点O是直线AB上一点,以O为端点作射线OC、OD,使∠AOC=60°,OCOD,求∠BOD的度数.画出图形,直接写出结果.21.(10分)某超市举行店庆活动,对销售商品打折出售.店庆期间,小成购买50件A商品和50件B商品共需960元.打折前,小成购买5件A商品和1件B商品需用84元;购买6件A商品和3件B商品需用108元.请问小成在店庆期间购买的A、B两种商品费用比打折之前少花了多少钱?22.(10分)现将自然数至按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出个数.(1)求图中的个数的和是多少?(2)图中的个数的和与中间的数之间有什么数量关系?(3)能否使一个正方形框出的个数的和为?若不可能,请说明理由,若可能,求出个数中最大的数23.(12分)如图,数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a、b、c,且|a|>|c|>|b|.(1)化简|a+c|﹣2|c﹣b|;(2)若b的倒数是它本身,且AB:BO:OC=6:2:3,求(1)中代数式的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可.【详解】解:①方程的解为,所以①正确;②方程的解为,所以②错误;③方程的解为所以③错误;方程的解为,所以④错误.故应选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,正确理解方程解的定义是解题的关键.2、D【分析】对题中条件进行分析,a与b的两数和的平方,所求的是两数和的平方,先将两数和求出,再进行平方即可.【详解】解:由分析可得:a与b的两数和的平方所求的是和的平方,可得结果为(a+b)1.故选:D.【点睛】本题考查代数式的简单概念,将文字转换为代数式.3、A【分析】根据标准质量为(270±10)g,得出小于260g以及大于280g的排球是不合格的,再进行判断即可.【详解】解:因为排球的标准质量为(270±10)g,即260g≤排球的标准质量≤280g,

故第7个排球不符合要求,

故选:A.【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意不是同一类别的量,不能看成是具有相反意义的量.4、D【分析】由题意一项工程甲单独做要20天完成,乙单独做需30天天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1.【详解】设整个工程为1,根据关系式:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:,故选D.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要明确工程问题中工作总量看作1,弄清题意,找到等量关系列出方程.5、A【解析】根据有理数大小比较的法则,正数大于0,负数小于0,对于-1与-2通过绝对值比较即可.【详解】∵|-2|=2,|-1|=1,|-1|=1,而1<2<1,∴-1>-2>-1∴0>-1>-2>-1∴四个数中最小的是-1.故选:A.【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,重点是要会利用绝对值对两个负数进行大小比较.6、B【解析】A中,由a=b,则-2a=-2b,则1-2a=1-2b,故A正确;B中,由ac=bc,当c≠0时,a=b;当c=0时,a不一定等于b.故B错误;C中,由,得a=b,故C正确;D中,由a=b,则,故D正确.故选B.点睛:本题利用等式的性质:等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.7、B【分析】设这个角为x°,依据题意列方程求解.【详解】解:设这个角为x°,则它的余角为,补角为据题意得方程:解之得.所以这个角为60°.故选:B.【点睛】本题考查补角,余角的概念.运用补角、余角概念列方程是解决问题的关键.8、D【分析】根据立方体的平面展开图规律解决问题即可.【详解】由图可得,A,B,C、D选项“祝”与“更”,“母”与“美”都在相对的面上,但D选项中,围成小正方体后,当“祝”与“母”的位置与已知正方形盒子的位置相同时,“校”在左边,不在图上的位置,故这个盒子的展开图不可能是D.

故选:D.【点睛】本题主要考查了正方体的展开图,对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决,或是在对展开图理解的基础上直接想象.从实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.9、D【分析】根据图形规律,当线段的端点个数为n时可知,线段条数为(条),此线段端点个数为,代入即可得出答案.【详解】由线段的定义,图中端点个数为5,所以线段条数为:(条),故选:D.【点睛】本题考查了线段的定义,结合图形找到规律是解题的关键.10、B【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【详解】解:4930000000=4.93×1.故选B.【点睛】本题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.11、B【分析】根据折叠的性质得出,再根据平角的性质求出∠EFC,即可得出答案.【详解】根据折叠的性质可得:∵∠BFE=65°∴∠EFC=180°-∠BFE=115°∴∴故答案选择B.【点睛】本题考查的是三角形的折叠问题,注意折叠前后的两个图形完全重合.12、D【分析】根据有理数乘方的意义逐一计算并判断即可.【详解】解:A.,,所以,故本选项不符合题意;

B.,,所以≠,故本选项不符合题意;

C.,,所以≠,故本选项不符合题意;

D.=1,=1,所以=,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】此题考查的是有理数乘方的运算,掌握有理数乘方的意义是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】最小的正整数为1,最大的负整数为-1,绝对值最小的有理数为0,分别代入所求式子中计算,即可求出值.【详解】解:∵最小的正整数为1,最大的负整数为,绝对值最小的有理数为0,∴;故答案为:.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,属于新定义题型,弄清题中图形表示的数字是解本题的关键.14、288【分析】因为大长方体的表面积等于两个小长方体表面积之和,再减去重叠的两个面的面积,当重叠面积最大时,大长方体表面积最小.【详解】大长方体的表面积最小,则重叠面积最大,所以重叠面为两个612的面,大长方体的表面积为2622122612226122288cm²【点睛】本题考察长方体表面积问题,两个长方体表面积一定,搭成一个长方体后,重叠面积越大,则大长方体表面积越小.15、①③④【分析】正方体的6个面都是正方形,用平面去截正方体最多与6个面相交得六边形,最少与3个面相交得三角形,因此,截面的形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形,再根据用一个平面截正方体,从不同角度截取所得形状会不同,进而得出答案.【详解】解:用平面去截正方体,得到的截面形状可能是三角形、四边形、五边形、六边形,而三角形只能是锐角三角形,不可能是直角三角形和钝角三角形.

所以正确的结论是可能是锐角三角形、可能是长方形和梯形.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了正方体的截面,注意:截面的形状随截法的不同而改变,一般为多边形或圆,也可能是不规则图形,一般的截面与几何体的几个面相交就得到几条交线,截面就是几边形.16、【解析】解:解关于的方程得:,∵原方程的解为:1,∴,解得:经检验是分式方程的解故答案为.17、1.【分析】从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形,从而求解.【详解】解:设多边形有n条边,则n-2=10,解得:n=1故答案为:1.【点睛】本题考查多边形的对角线,从多边形一个点出发,可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析.(2)见解析.【分析】(1)根据轴对称图形的性质进行作图即可;(2)根据旋转的性质进行作图即可.【详解】(1)如图所示(2)如图所示【点睛】本题考查了作图的问题,掌握轴对称图形的性质以及旋转的性质是解题的关键.19、(1)∠COF=25°,∠BOE=50°;(2)∠BOE=2∠COF;(3)∠BOE=2∠COF,理由见解析【解析】(1)求出∠BOE和∠COF的度数即可判断;(2)由(1)即可求解;(3)结论:∠BOE=2∠COF.根据角的和差定义即可解决问题.【详解】解:(1)∵∠COE=90°,∠AOC=40°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=180°﹣40°﹣90°=50°,∠AOE=∠AOC+∠COE=40°+90°=130°,∵OF平分∠AOE,∴∠EOF=∠AOE=×130°=65°,∴∠COF=∠COE﹣∠EOF=90°﹣65°=25°;(2)∠BOE=2∠COF.(3)∠BOE=2∠COF.理由如下:∵∠COE=90°,∠AOC=β,∴∠AOE=∠COE﹣∠AOC=90°﹣β,∴∠BOE=180°﹣∠AOE=180°﹣(90°﹣β)=90°+β,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=(90°﹣β)=45°﹣β,∴∠COF=β+(45°﹣β)=45°+β,∴2∠COF=2(45°+β)=90°+β,∴∠BOE=2∠COF.【点睛】本题考查角的计算,角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)11,1;(2)点C表示的数为﹣4或8;(3)①当OC,OD在AB的同侧时,30°;②当OC,OD在AB的异侧时,110°.【分析】(1)分两种情况进行讨论:①当点C在点B的右侧时,②当点C在点B的左侧时,分别依据线段的和差关系进行计算;(2)分两种情况进行讨论:①当点C在点B的左侧时,②当点C在点B的右侧时,分别依据BC=2AB进行计算;(3)分两种情况进行讨论:①当OC,OD在AB的同侧时,②当OC,OD在AB的异侧时,分别依据角的和差关系进行计算.【详解】解:(1)满足题意的情况有两种:①当点C在点B的右侧时,如图1,此时,AC=AB+BC=8+3=11;②当点C在点B的左侧时,如图2,此时,AC=AB﹣BC=8﹣3=1;故答案为11,1;(2)满足题意的情况有两种:①当点C在点B的左侧时,如图,此时,BC=2AB=2(2+1)=6,∴点C表示的数为2﹣6=﹣4;②当点C在点B的右侧时,如图,BC=2AB=2(2+1)=6,∴点C表示的数为2+6=8;综上所述,点C表示的数为﹣4或8;(3)满足题意的情况有两种:①当OC,OD在AB的同侧时,如图,∠BOD=180°﹣∠AOC﹣∠COD=30°;②当OC,OD在AB的异侧时,如图,∠BOD=180°﹣(∠COD﹣∠AOC)=110°;【点睛】本题主要考查了实数与数轴,垂线的定义以及角的计算,解决问题的关键是根据题意画出图形,解题时注意分类讨论思想的运用.21、小成在店庆期间买的商品比打折之前少花了40元【分析】通过打折前的两个等量关系布列方程,从而,求出打折前的、商品的单价.进而算

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