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文档简介
第3页共3页2023年实小廉政文化进校园活动方案一、领导小组组
长:___副组长:___成
员:___二、工作目标充分发挥学校这块净土的教育渗透功能,结合学生行为规范教育、___荣辱观教育活动和师德师风建设,营造“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。教育全体教职工廉洁从教,为人师表,诚信服务,做人民满意教师,办人民满意的教育;探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施,做到从小抓起,从预防和教育抓起,培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质。同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念,荣辱观念,法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色___事业的建设者和接班人。在全校形成“领导廉洁治校,教师清白执教,学生诚信尚洁”的良好风气。廉政文化进校园常态化,创建省级廉政文化进校园示范点。三、基本原则1、与德育工作相结合。把廉政教育纳入学校德育工作计划,通过正面引导,加强学生养成教育,使学生乐于接受,在潜移默化、润物无声中植根廉洁的种子于学生心田。2、与课堂教学相结合。充分发挥学校课堂主渠道作用,在社会人文学科教学中有意识地挖掘、利用廉政教育的资源,使学生既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶。3、与校园文化建设相结合。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬廉崇洁的思想理念。4、与学校师德建设相结合。通过开展校园廉政文化建设活动,爱岗敬业,廉洁从教,进一步增强全体教职工教书育人的责任感、使命感。5、与规范办学行为相结合。根据政府、局直党务政务公开文件要求,结合学校实际,选择灵活多样的形式公开目录,接受教职工及社会的监督。四、工作措施及要求1.合理安排,有效管理。“廉洁教育”活动做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校德育工作的各个环节,渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域,以建立起廉洁教育的长效机制。2.广泛宣传,营造氛围。首先,召开校务会、全体教师会,充分认识“廉洁教育”活动的重要意义,调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性,为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。其次,利用家长学校广为宣传,积极营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。3.利用广播、橱窗、黑板报、横幅、国旗下讲话、校园网,大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”,对学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。在全校营造“以廉为荣,以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。4.纳入课程,有机渗透。由教导处、教研组牵头,___教研组长研讨如何以课堂教学为主渠道,有意识地挖掘、渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。思想品德任课教师要积极寻找素材,加强课堂教学的针对性。5.活动丰富,多头并举。借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校园廉洁教育活动。开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛,开设___心理健康教育活动课;搜集历史___正廉洁的人物和贪赃枉法的典型为材料引导同学通过分辨比较,得出“廉则流芳千古,贪则身败名裂”的结论。语文、思品、社会阶段测试要涉及“廉洁教育”内容,例如:默写廉洁格言警句等。学校邀请有关部门的相关领导
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