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文档简介

中心小学学雷锋活动方案活动时间:2023年3月

活动目的:

1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广阔师生以自己的言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的熟悉和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛。

活动内容:

一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总发动。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进展传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或提倡学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

二、开展一期黑板报的评比活动

活动时间:3月4日至3月20日

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:板报主题要鲜亮,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

评比标准(总分100分):

1、主题突出,具有肯定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、颜色搭配新奇,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有肯定的典型性占30分。

4、板报干净、美观、大方,总体效果良好占20分。

评比形式:评出一、二、三等奖各一个

评比时间:3月21日

三、集体学“雷锋”活动安排

活动时间:3月21日

活动主题:美化我们的校园

活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮忙二年级擦玻璃;五年级帮忙一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

四、组织一次学雷锋的总结大会

活动时间:四月中旬

活动主题:在学雷锋的日子

活动要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进展总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。

3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

五、社会实践活动:

“身边的雷锋”互助活动

活动地点:

学校门口的大道;教室

活动步骤:

一、社会实践活动

活动预备:全班同学分成6组,每组预备一只大便利袋的便利袋,备好纸笔。

活动过程:

1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生状况作记录。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。

4、活动完毕后,一组为单位,每组写一份活动报告。

二、“身边的雷锋”互助活动

1、每位学生自拟规划,写出自己准备帮忙别人的内容与方式。

2、班委会争论确定互助小组名单与治理方法。

3、互助小组活动每月进展一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广阔师生以自己的言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的熟悉和理解,促使学生自觉主动

地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛。

活动内容:

一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总发动。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进展传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或提倡学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

二、开展一期黑板报的评比活动

活动时间:3月4日至3月20日

活动主题:雷锋就在我身边

活动要求:板报主题要鲜亮,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

评比标准(总分100分):

1、主题突出,具有肯定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、颜色搭配新奇,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有肯定的典型性占30分。

4、板报干净、美观、大方,总体效果良好占20分。

评比形式:评出一、二、三等奖各一个

评比时间:3月21日

三、集体学“雷锋”活动安排

活动时间:3月21日

活动主题:美化我们的校园

活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮忙二年级擦玻璃;五年级帮忙一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

四、组织一次学雷锋的总结大会

活动时间:四月中旬

活动主题:在学雷锋的日子

活动要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进展总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。

3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

五、社会实践活动:

“身边的雷锋”互助活动

活动地点:

学校门口的大道;教室

活动步骤:

一、社会实践活动

活动预备:全班同学分成6组,每组预备一只大便利袋的便利袋,备好纸笔。

活动过程:

1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生状况作记录。

2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购

篇2:2023社区学雷锋活动方案

各社区团支部:

今年3月5日是*等老一辈革命家为雷锋同志题词*x周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我街道精神文明建立和良好道德风气的形成,街道团委打算,今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

传承雷锋精神,青春促进和谐

1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的发动工作,向团员青年发出向雷锋同志学习的建议。

2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

3、各社区团组织要组织一次学习和争论雷锋精神在现时代作用和意义的主题争论。

4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括:敬老助残、环境爱护、公益劳动、“一助一”结对等。

1、各单位要高度重视,合理安排,仔细组织实施。根据本通知精神,仔细组织开展好相关活动。

2、学雷锋活动要讲求实效,避开形式主义,使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、详细的诠释。

3、学雷锋活动要表达共青团

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