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文档简介

PAGE页码2/NUMPAGES总页数6幼儿园年度帮扶工作计划模板关于幼儿园年度帮扶工作计划,希望大家能够喜欢!为了提__县级教育教学质量,缩小城乡差距,实施互帮互学,优势互补,促进均衡,共同发展,进一步提__县级园办学水平.我园和__县第三幼儿园进行结对帮扶,特制定如下计划:一∶指导思想:以党的__大精神为指导,以__县直幼儿园"结对帮扶"活动开展契机,围绕着教育科学和谐发展的总目标,深化《纲要》与《指南》精神的推进、落实,采取多样化的方式组织教师示范、交流及接受指导,促进协作,共同发展.二∶学习计划:1:互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式、普及学校教育先进理念,通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流.依托大名第三幼儿园优质教育资源,结合我们幼儿园的实际情况,学习完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,提升幼教队伍素质,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面学习内容.2:多方面学习A.树立以幼儿为本,遵循幼儿身心发展规律,发挥幼儿主体作用,保障幼儿健康快乐成长.B.全面发展,五大领域的游戏不可缺少,全面提升,协调发展.C.保教结合D.家园共育①我园指派优秀教师到结对园驻园学习.定期分批派优秀教师去学习.②加强与结对园的交流,学习结对园的汇报课并及时评析,共同研究上好每节课.③加强业务学习活动,学习结对园教师的业务水平,提升反思能力.五月份:制定学习计划:将以A.掌握标准B.师德修养C.专业知识D.业务能力等方面计划六月份:环境布置,去结对园参观学习PAGE页码3/NUMPAGES总页数6

幼儿园年度帮扶工作计划模板【2】以新“纲要”为指针,以爱为教育的基础,彰显本园的人文幼儿园特色,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展教育研究和课程改革的实践,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展.二∶主要目标1:营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力.注意塑造教师的良好形象.2:努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展.3:探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作.三∶具体措施1:新世纪的教师应该富有时代的朝气.这种朝气,集中体现了当代教师应该更懂得美、追求美、体现美.追求外在美与内在美的和谐发展.通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿.2:珍惜园部的各种学习、交流的机会,鼓励教师积极参与,彰显个性.3:切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长.鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展.4:年级组长每月要进行2次集体做和备课.5:每周每月年级组长要收齐年级各项计划,总结,记录等一起上交于教学主任.6:每月年级组长至少要进行年级每位教师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导.7:每月两班班长进行一次互教手指操、歌曲.并组织幼儿一起学习手指操、歌曲.增加两班教师幼儿之间的交流与团结互助.8:两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神.PAGE页码5/NUMPAGES总页数6

幼儿园年度帮扶工作计划模板【3】针对当前社会上的一些不法分子针对幼儿园儿单的袭击行为,给广大儿单在肉体与心灵上都造成了损害,同时也在社会上造成了不良影响,为了吸取这些惨痛教训,按照市《关于幼儿园安全工作通知》的要求,特制定幼儿园安全应急预案.一∶防火预案〔一〕成立防火工作领导小组,落实各部门职责1:成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组.2:后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作.3:各班教师、保育员负责疏散引导幼儿.4:保健大夫协助医疗人员负责救护工作.〔二〕日常工作要求1:防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图,应急灯能正常使用.2:幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打状态,各通道必须保持畅通.3:食堂操作间、加工间要保持通风.排油烟机要定期清洗,不留油垢.4:要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能.〔三〕报警和火灾应急处理1:发现火灾后,必须立即拨打报警.在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车.2:报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志.3:在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延.4:若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生.5:对可能造__员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理.6:灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础.7:无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入.8:扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等PAGE页码6/NUMPAGES总页数6

幼儿园年度帮扶工作计划模板【4】一∶指导思想:幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了以下的计划.二∶工作目标:1:重视衔接工作,并将此项工作作为幼儿园的常规工作,列入每学期的工作计划.2:通过活动,使大大班教师了解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础.3:通过活动,使幼儿能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境.三∶具体措施:1:加强教师之间的沟通,互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径.及时探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,尤其是对教学大纲〔拼音等〕内容上的衔接进行探讨和研究.2:向家长宣传幼小衔接的重要性.向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长提出一些相应的要求,如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成__项具体的任务,培养幼儿做事的效率性,为学校学习提供在时间上的保证;培养幼儿责任性,使幼儿的学习能够坚持有始有终.3:加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展.〔1〕、加强幼儿生活能力的培养.培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习与生活,早睡早起,培养幼儿能独立地完成穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进餐、等生活习惯.〔2〕、对幼儿进行情感教育,培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识.鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉;通过各种游戏加强幼儿遵守纪律、规则,并锻炼幼儿的意志与品质.鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识.〔3〕、注重教育的渗透性,提高幼儿的学习适应能力.激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿养成良好的

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