2017云南省初中学业水平考试语文复习课件（完整版共256张）

2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容一语文知识积累专题一字音云南中考命题解读汇·考点归纳1.判断词语中加点字注音正确〔不正确〕的一项〔云南省卷、曲靖卷〕；2.语段注音题，请给语段中加点的字注上汉语拼音〔昆明卷〕。考查方式命题范围1.云南省卷和曲靖卷涉及的字词大局部源于课下注释、“读一读写一写〞及课本后面的字词表；2.昆明卷的语段根本来源于课外，但字词大局部出自苏教版教材，侧重对拼写规那么、多音字、难读易错字〔含方言误读字〕的考查。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习1.韵母定调法读准韵母看调号，一拼就要定好调，读出拼音就是字，声调不差半分毫。2.两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。碰出读音就是字，字词拼读没放松。3.标号歌如何标调有诀窍，首先记住其顺号。aoei和uü，依次排列来查找。iu并立标在后；轻声音节空“戴帽〞；单个韵母头上标；抓住规律效果好。4.Y的拼写规那么口诀小i当头他有气，iining前站大Y；i后紧跟aoe，小i就被大Y替。拼音歌诀5.W的拼写规那么口诀独子u前兄弟无，找个朋友叫大W，u后同学aoe，小u淘汰换大W6.ü的拼写规那么口诀小ü领头天要变，先张Y伞再去点。ü后天晴字照写，读音不变记心间。7.ü上两点省写规那么小ü爱撒娇，两眼柱上瞄。碰到jqx，傲帽便取消。8.隔音口诀aoe开头，又接他人后，两人假设混淆，隔音号来标。9.音节大小拼写规那么人名地名专用名，开首字母大写明。叙写句子要注意，第一字母有样行。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略1.难读字。平时不常用的生僻字较容易读错。如：整饬〔chì〕、谄媚〔chǎn〕、笃信〔dǔ〕、置喙〔huì〕、孑然一身〔jié〕、戛然而止〔jiá〕、皈依〔guī〕、卷帙浩繁〔juànzhì〕、暴殄天物〔tiǎn〕、一抔黄土〔póu〕等。2.容易读错的形近字。如：赝品〔yàn〕——荣膺〔yīng〕、病入膏肓〔gāo〕——盲人〔máng〕、牲畜〔chù〕——积蓄〔xù〕、城垣〔yuán〕——恒心〔héng〕——齐桓公〔huán〕、飞镖〔biāo〕——剽悍〔piāo〕、绯红〔fēi〕——妄自菲薄〔fěi〕等。3.形声字。形声字的声旁是识别读音的依据，有的形声字的读音与声旁相差较大，要特别注意归纳这一类的形声字。如：酗酒〔xù〕、瞠目结舌〔chēng〕、畸形〔jī〕、伺候〔cì〕、风光旖旎〔yǐnǐ〕、褴褛〔lán〕、抨击〔pēng〕、拙劣〔zhuō〕、脚踝〔huái〕、联袂〔mèi〕、破绽〔zhàn〕等。4.多音字。注意归纳多音字的不同含义的不同读音。如：塞、调、着等。5.方言误读。如：炸酱、塑料、暂时、纸屑、擦拭、觉察、撺掇、串珠等。备考要点?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习应试策略1.多读多练，把握一些字的特殊读音；2.根据语境义，选择正确的读音；3.克服方言习惯，正确认读；4.不可简单认为“汉字读半边〞；3.掌握近十年云南中考真题中高频考查的字音。〔详见?教材复习?〕讲·典型例题题型一选择题例1.〔2021·云南〕以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A.省悟〔xǐng〕狭隘〔yì〕丘壑〔hè〕殚精竭虑〔dān〕B.孤僻〔pì〕殉职〔xùn〕执拗〔ào〕黯然失色〔àn〕C.斑斓〔lán〕桑梓〔zǐ〕阿谀〔yú〕苦心孤诣〔yì〕D.伫立〔chù〕蓓蕾〔bèi〕角色〔jué〕重峦叠嶂〔zhàng〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】A项中“狭隘〞的“隘〞应读为“ài〞，这里犯了“汉字读半边〞的错误；B项中“执拗〞的“拗〞应读为“niù〞，“拗〞为多音字，在组词为“拗口〞时读“ào〞，在组词为“拗断〞时读“ǎo〞；D项“伫立〞的“伫〞应读为“zhù〞。【注意】形声字：殚、僻、殉、黯、梓、诣、蓓、嶂多音字：省、角难读易错字：壑题型二填空题例2.〔2021·昆明〕阅读下面语段，完成问题。①我喜欢出发，喜欢醉人的景色、绮丽的风光。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。②但凡到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温暖。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。③怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗暴，真是遗憾；见了大山的粗暴没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；，。我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即使这样，我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。⑤人能走多远？这话不是问双脚，但是要问志向。有了志向，人在路途中才能走得长远。于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种荣耀，更为了追求一种境界。目标实现了，便是荣耀的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。⑥是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。请给语段中加点的字注上汉语拼音。〔1〕绮丽〔〕〔2〕温暖〔〕〔3〕粗暴〔〕〔4〕执拗〔〕qǐxùguǎngniù【解析】此题考查注音。注意正确运用汉语拼音规那么。【注意】“绮〞的音调、“犷〞极易被误读为“kuàng〞、多音字“拗〞。2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容一语文知识积累专题二字形云南中考命题解读汇·考点归纳1.判断词语中书写正确或有误的一项〔云南省卷、曲靖卷〕；2.改错题，在词语中找出书写错误的字并改正〔昆明卷〕。考查方式命题范围涉及的字词大局部源于课下注释、“读一读写一写〞及课本后面的字词表，侧重对同音异形字、形近字的考查。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习1.笔顺规那么要领先横后竖十字架，先撇后捺人不怕。从上到下看清楚，从左到右没乱抓。由外到内同携手，由内到外建国家。先里头来后封口，先中后边水平佳。2.“六书〞歌诀六书最早见?周礼?，象形指示和会意；形声转注与假借，“四体二用〞须熟记；描摹事物为象形，造字最早的方式；辅助造字有指示，象形加符表新义；会意可分同异体，以上三种纯表意。半音半意形声字，汉字最多应熟悉；根本类型有六种，分析结构抓本质。汉字歌诀

3.形声字诀形声字好识记，音形义有联系，取声旁读字音，看形旁辨字义。上与下左和右，内跟外都熟悉。析结构多比较，六类型勤练习。4.汉字书写诀书写汉字有诀窍：整体布局把握好，单个结构米字格，勤学苦练熟生巧。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略1.防止因字形相似而失分。如“炙〞与“灸〞，“崇〞与“祟〞等。区分这类错别字，一般来说，只要从读音入手，都可以比较轻松地区分出来。2.防止因音同或音近而失分。如“惆怅〞误作“愁怅〞，“徇情枉法〞误作“殉情枉法〞，“不计其数〞误作“不记其数〞，“融会贯穿〞误作“融汇贯穿〞，等等。这类错别字的区分主要从词义的角度入手。3.防止因字形相似，读音相同或相近而失分。如“装帧〞误作“装祯〞，“味同嚼蜡〞误作“味同嚼腊〞。这类错别字由于字形相似，读音相同或相近，区分有一定的难度，可分析其形旁〔义符〕，并从意义上加以判断。4.防止因义同或义近而失分。如“销声匿迹〞误作“消声匿迹〞，“丰富多彩〞误作“丰富多采〞，“四季常青〞误作“四季长青〞，“理屈词穷〞误作“理曲词穷〞，等等。这类字读音相似，意义也相近，有些字如“词〞和“辞〞“采〞和“彩〞在一定情况下还可以通用。它们之间不能混写的主要原因是约定俗成，很难从道理上讲清楚为什么只能这样写而不能那样写。好在这类字并不多，我们要尽可能把它们牢牢记住。备考要点?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习应试策略1.形辨法，如果疑心某字是错别字，可写出几个同音字来比较，也可以写出几个形近字来比较；2.义辨法，从形旁入手，看该字形旁义是否与整个词的词义相关，从而判定字形的正误。3.掌握近十年云南中考真题中高频考查的字形。〔详见?教材复习?〕讲·典型例题题型一选择题1.〔2021·云南〕以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转松散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出B?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】A项中“迫不急待〞应写为“迫不及待〞；C项中“一诺千斤〞应写为“一诺千金〞；D项中“荫霾〞应写为“阴霾〞。【注意】形近字：喧嚣——渲染、嘹亮——潦草、九霄云外——难忘今宵题型二填空题例2.〔2021·昆明〕以下两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。〔1〕凌厉宵汉连亘可见一斑闲情逸致〔2〕打量陶冶理睬芳草如茵丰功伟迹〔1〕改为〔2〕改为宵霄迹绩【解析】“霄汉〞即云霄和天河，指天空，而“宵〞指夜晚。“丰功伟绩〞指对社会作出突出奉献，创造过巨大业绩，“绩〞指业绩，而“迹〞指脚印，物体遗留下的印痕，前人遗留下的事物，等等。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【注意】“可见一斑〞易误写为“可见一班〞，“闲情逸致〞易误写为“闲情逸志〞，“打量〞易误写为“端祥〞，“芳草如茵〞易误写为“芳草如荫〞。2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容一语文知识积累专题四词语的理解与运用云南中考命题解读汇·考点归纳选择形式，判断词语使用正确与否〔选择恰当的词语〕，包括近义词的使用辨析和四字词语的使用辨析。考查方式命题角度

是否望文生义，感情色彩是否恰当，搭配对象是否恰当，使用范围是否合理。考查的词语所处的语境会结合热点或云南地域特色。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略备考要点近义词中考选词填空题，就是让考生在一些有细微差别的近义词之间作出选择，做题时可以从以下几个方面入手：（1）词义的范围：如“战争”范围较大，“战斗”范围较小。（2）词义的轻重：如“成就”词义重，“成绩”词义轻。（3）词语的感情色彩：如“谋取”是中性词，“牟取”是贬义词。（4）词语的搭配习惯：如“爱戴”用于对上级、长辈，“爱护”用于对下级、晚辈。四字词语首先找出自己能准确把握其含义的四字词语来进行判断，剩下的拿不准的选项，再凭借语感，根据具体的语境来进行判断。备注：近十年云南中考真题中高频考查的词语，请详见?教材复习?。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习讲·典型例题题型一近义词辨析例1.〔2021·云南〕依次填入以下横线上的词语，最恰当的一项为哪一项〔〕安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式在人们眼前，其永恒价值，在于给人和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代且历久弥新。A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播A?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】①“呈现〞指显现；展示出。“出现〞指显露出来；产生出来。“呈现〞强调了显示出来的那种状态。②“启迪〞指开导；启发。“启示〞指启发开导，使有所领会。“启迪〞多用于书面语中。“启示〞直接提示、揭示出事物的道理。有时带有庄重色彩。③“熏陶〞指被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。“陶冶〞指怡情养性。“熏陶〞可以是人主动的接受的也可以是被动的。“陶冶〞那么主动的意思较多。④“传承〞指更替继承。“传播〞指广泛散布。例2.〔2021·云南〕以下句子中加点词语与教材原文一致的一项为哪一项〔〕A.我只是伫立遥望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。B.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着……〞C.然后他站在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。〞D.长大后／乡愁是一张小小的船票。B?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】A项中应为“凝望〞，“凝望〞指目光凝聚在某个物体上，“遥望〞指向远处看，此题中紫藤萝瀑布就在“我〞眼前，是近景。B项正确，“攥〞形象地写出屠户视钱如命的性格，且与教材原文一致。C项应为“呆在〞，“呆在〞指呆呆地站着，表现了韩麦尔先生内心的难过，“站在〞那么感情色彩平淡。D项应为“窄窄〞，“窄窄〞是“狭小〞“狭窄〞之意，而“小小〞只是指“小〞，“窄窄〞表现力更强烈形象。题型二四字词语辨析例3.〔2021·曲靖〕以下句中加点成语使用有误的一项为哪一项〔〕A.他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。B.为了迎接首届文化艺术节，小龙和小钱逢场作戏，精心编排了一出话剧。C.杨绛在散文集?我们仨?中，回忆了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D.中国驻马里维和部队突遭袭击，战士申亮亮将自己年轻的生命永留异乡，他死得其所。向英雄致敬！B?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】逢场作戏：原指卖艺人遇到适宜的演习场地，就开始表演。后指遇到时机，偶尔凑凑热闹；有时也指一种轻浮的生活态度，含贬义。【注意】1.“天伦之乐〞指骨肉亲情的乐趣，不宜用于家庭之外。错误用法：①毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。②今天天气这么好，我们为什么不去登山，享受一下大自然的天伦之乐呢？2.“死得其所〞指死的有价值、有意义。只能用来形容正面人物。错误用法：歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容一语文知识积累专题五病句的辨析与修改云南中考命题解读汇·考点归纳1.选择形式，选出有或者没有语病一项〔云南卷、曲靖卷〕；2.修改病句，辨析并修改病句〔昆明卷〕。考查方式命题角度

常考病句类型包括搭配不当、成分残缺、不合逻辑、语序不当、语意重复、表意不明、句式杂糅这八种类型。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略1.搭配不当搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语和中心语搭配不当以及关联词搭配不当等。〔1〕主谓搭配不当。如：这篇文章的内容和见解都很丰富。〔像主语“见解和内容〞这样的由两个及以上的名词构成的并列短语，表述时常常顾此失彼，其中某个词语与后面的谓语不能搭配，辨析时要特别细心。此句的“见解〞和谓语“丰富〞不能搭配，可改为“这篇文章的内容很丰富，见解很深刻〞〕〔2〕动词和宾语搭配不当。如：突然，一阵急促的叫喊声顿时打破了宁静的深夜。〔动词谓语“打破〞与宾语“深夜〞不能搭配，可改为“打破了深夜的宁静〞〕再如：要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬发奋图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。〔这是病句考查的热点。像宾语“发奋图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法〞这样的由两个以上的名词短语构成的并列短语，其中某个名词短语很可能与前面的动词不能搭配，辨析时要特别留心。此句的宾语“循序渐进的学习方法〞与动词谓语“发扬〞不能搭配〕一、常考病句类型?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略〔3〕主语和宾语搭配不当〔判断句，主语和宾语不能构成判断〕。如：他的家乡是云南省丽江市人。〔主语“家乡〞与宾语“人〞不能搭配，或说“不能构成判断〞。把“人〞删去，或删去“的家乡〞，用“他〞作主语〕〔4〕定语、状语、补语和中心语搭配不当。如：我的家乡像跨上了骏马，日新月异地奔驰在社会主义大道上。〔状语“日新月异〞不能修饰动词“奔驰〞，删去〕〔5〕关联词语搭配不当。如：我们只有保持艰苦奋斗的作风，就会从胜利走向胜利。〔这是近年来病句考查的热点。汉语语法不考繁琐的名词术语，复句也不考繁琐复杂的层次划分，重点考查运用能力，病句辨析与修改就是最好的考查手段。此句关联词语不能搭配。可把“就〞改为“才〞〕〔6〕表示数目减少的动词与后面的倍数搭配不当。例如：材料厂经过技术革新，本钱下降了一倍，而产值却增长了10%。〔倍数只能用于表示数目的增加不能用于数目的减少。“减少〞“缩小〞“减慢〞之类的词语不能与“倍〞搭配。可以说“时间缩短了一半〞，但不能说“时间缩短了一倍〞。习惯上说减少几分之几，不说减少几倍。此句可改为：材料厂经过技术革新，本钱下降了百分之五十，而产值却增长了10%〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略2.成分残缺成分残缺包括缺主语、缺宾语、缺谓语、缺必要的修饰成分〔定语、状语、补语〕。〔1〕缺主语。如：通过开展“城乡清洁工程〞活动，使城市环境卫生状况有了很大的改变。〔这是病句考查的热点，由于滥用介词，“对〞“通过〞“在〞“为了〞“由于〞“从〞等，滥用介宾短语或“使〞字而造成主语残缺。修改的方法是：删去“使〞，让“城市环境卫生状况〞作主语；或删去介词“通过〞，让“开展‘城乡清洁工程’活动〞作主语〕再如：从这一件平凡的小事中，说明了一个深刻的道理。〔删去介词“从〞和方位名词“中〞，让“小事〞作主语〕〔2〕缺宾语。如：宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。〔这也是病句考查的热点，因为句子较长导致缺少宾语。可在句末补上宾语“的效劳〞〕〔3〕缺谓语。如：教学大楼常年失修，现在几乎危房。〔在宾语“危房〞前补谓语“成了〞〕〔4〕缺少必要的修饰成分。如：要想取得杰出的成就，就必须付出劳动。〔“劳动〞前应该加“艰苦〞“辛勤〞之类的修饰语〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略3.不合逻辑不合逻辑包括前后矛盾、否认不当、分类不当、主客颠倒。〔1〕前后矛盾。①在表示数量、判断事物或现象时前后产生矛盾。如：调查结果显示，超过90%左右使用过空中无线网络效劳的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络效劳。〔“超过〞后面不能跟概数。“超过〞与“左右〞同时出现造成前后矛盾，把“左右〞删去〕我用了整整一个小时左右，才写完了这篇作文。〔“整整一个小时〞与“一个小时左右〞矛盾，删去“整整〞或“左右〞〕小李到现在还没有到，大家断定他大概是生病了。〔“断定〞与“大概〞矛盾。把“断定〞换作“猜测〞或“估计〕他是这么多死难者中幸存的一个。〔“他是死难者〞，又还“幸存〞，前后矛盾〕②两面与一面不能照应，即前面〔或后面〕用“能否、是否、有无、能不能、是不是、有没有〞等从正反两方面表述，而后面〔或前面〕只从正面或反面一个方面表述，造成前后不能照应。如：初中生是否有远大理想，将关系到辉煌前程的实现。〔“是否〞是两面性的，“实现〞是一面性的，前后不能搭配。这句话有两种改法：把第一个小句改为一面性的：“初中生有远大理想，将关系到辉煌前程的实现。〞或把第二个小句改成两面性的：“初中生是否有远大理想，将关系到辉煌前程能否实现〞〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略〔2〕否认不当。如：为了防止今后不再发生此类事故，我们必须尽快制定平安措施。〔“防止〞“不再发生〞就是希望或鼓励今后多发生，显然不是要表达的本意。删除“防止〞或“不〞〕在剧烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略不当。〔缺乏“谋略不当〞就是希望多一些不当的“谋略〞，删除“不当〞〕科学开展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳运转的。〔双重否认，意思颠倒了，删除其中一个“不〞，或把“否认〞改作“成认〞〕难道能否认我们的意见是不正确的吗？〔反问句与否认词“不〞构成“双重否认〞，意思又颠倒了，删除“不〞字，或把“否认〞改作“成认〞〕〔3〕分类不当。如：学校门口有一个专卖汽水和饮料的副食店。〔“汽水〞包含在“饮料〞之中，二者不能并列。应把“和〞字换为“等〞字〕参加‘五四’表彰会的有青年学生和共青团员。〔“青年学生〞与“共青团员〞概念交叉，不能并列，改为：“参加‘五四’表彰会的有青年学生，其中还有共青团员〞〕橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。〔“萝卜〞不属水果类，应删去〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略〔4〕主客颠倒。数学对小明很感兴趣。〔“感兴趣〞的“主体〞应是“小明〞而非“数学〞，主客颠倒，应改为“小明对数学很感兴趣〞或“数学对小明来说很感兴趣〞〕4.语序不当现代汉语词语的排列是有规律的，排列不当就违反了规律。〔1〕名词附加语的多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序：国家队的〔领属性的〕一位〔数量〕有20多年教学经验的〔动词短语〕优秀的〔形容〕篮球〔名词〕教练。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略〔2〕动词附加语的多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的;c.表语气〔副词〕或对象的〔介宾短语〕；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序：许多老师昨天〔时间〕在休息室里〔处所〕都〔范围〕热情的〔情态〕同他〔对象〕交谈。〔3〕不符合人们的认知规律或事物开展的规律。如：她对于我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响！〔尚未“接近〞何谈“爱好〞？“爱好〞和“接近〞交换位置〕再如：昨天下午，班委会讨论并听取了同学们关于课外活动的建议。〔“讨论〞和‘听取’交换位置〕〔4〕虚词的位置不当。如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。〔表范围的副词“都〞应放到表数量的“一个一个〞后〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略5.语意重复如：热烈欢送市教委领导莅临我校光临检查指导。〔“莅临〞与“光临〞两个动词重复，删去“光临〞〕6.表意不明①有歧义。如：李师傅生日那天，收到了许多朋友送来的礼物。〔此句有歧义：一是礼物有许多，都是朋友送来的；二是“礼物〞是“许多朋友送来的〞；防止歧义可把“许多〞调到“礼物〞之前，或在“许多〞后补一“位〞字〕②指代不明。如：我和小娟、晓艳一起到莉莉家，她热情地为莉莉补课。〔把“她〞改作“小娟〞或“晓艳〞〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略7.用词不当①误解词义而用词不当。如：天上挂着什么云，就将出现什么样的气候。〔把“气候〞改为“天气〞〕②感情色彩理解错误。如：对同学们的热情帮助，他始终耿耿于怀。〔“耿耿于怀〞是贬义词，改为褒义词“铭记于心〞〕③用语不得体。如：您来给我们作学术报告，一定会感到很荣幸。〔把“一定会〞改为“我们〞〕8.句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。中考常见的有“表原因〞“表对象〞“表范围〞“表构成〞四种类型。如：这些蔬菜长得这么好，是由于农民们精心管理的结果。〔“是由于……〞和“是……结果〞两种句式杂糅。修改：或说“是由于农民们的精心管理〞，或说“是农民们精心管理的结果〞〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略二、辨析病句的主要方法1.语感审读法：调动语感，在审读的过程中，从感性上觉察语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。假设别扭再作分析比较，明辨原因，加以修改。2.主干枝叶梳理法：运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分〔定、状、补语〕去掉，压缩出主干，检查主干是否有毛病：成分是否残缺，搭配是否恰当；如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。3.造句类比法：有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时依照原句的结构造日常用的句子，经过比较，问题就清楚了。如：“这个经验值得文教工作者特别是中小学老师的重视〞。原句结构较复杂，先压缩化简为“这值得他们的重视〞。再比照它的结构例句，“这值得他们的学习〞“这值得我们的参观〞。这三个句子和日常说法相比多了一个“的〞字，原句要将“的〞字删去。4.逻辑意义分析法：有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念使用、判断、推理方面考虑是否恰当，语句的前后顺序、句章关系是否适宜。如“该市有人不择手段仿造伪劣产品〞其中“仿造伪劣产品〞明显是不符事理的。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习讲·典型例题题型一语病辨析例1.〔2021·云南〕〔2021·云南〕以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A.“2021年国家机器人开展论坛〞在重庆举行，其中的“智能机器人〞板块，涵盖效劳机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。B.随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。C.?中国诗词大会?节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。D.近年来，许多学校开展的“大课间〞活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。D?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】A项“许多〞与“大量〞重复累赘；B项“减少〞“一倍〞搭配不当；C项“原因〞和“造成的〞句式杂糅。例2.〔2021·曲靖〕以下句子有语病的一项为哪一项〔〕A.唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。B.刘慈欣创作的科幻小说?三体?获得了第73届雨果最正确长篇故事奖。C.继两次承办中国女足热身赛后，曲靖又以唯一一个地级城市的身份参加了国足世界杯预选赛主场申办的行列。D.今年的“两会〞上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多珍贵意见。A【解析】A项句子有歧义，“静静〞可理解为安静，也可理解为一个人的人名。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习题型二语病修改例3.〔2021·昆明〕阅读下面语段，完成题目。〔语段有删节〕④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。⑤人能走多远？这话不是问双脚，但是要问志向。有了志向，人在路途中才能走得长远。于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种荣耀，更为了追求一种境界。目标实现了，便是荣耀的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。第④⑤段中各有一处语病，请找出一处加以修改。〔不抄原句，直接写修改后的句子〕例如：我想学着品味一种缤纷的人生/这话不是问双脚，而是要问志向?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】昆明市在动态的语言环境中考查语病的识别、辨析和修改能力，题目设计新颖，充分表达“新课标〞精神和以能力立意的命题精神；但考生见到此类题目往往会犯怵，在一堆句子中挑选出两个病句，有的考生可能还会产生看什么句子都像病句的错觉，好在命题者指明了段落，降低了难度。第④段第一个大句是个排比句，四个分句结构相同句式一致，四个分句应该不会出现语病。第二个句子必是病句，运用病句八种类型的知识逐一排查，会发现它的语序有问题。依据名词附加语的多项定语的排列次序，表数量的“一种〞应该放在“缤纷的人生〞前面。第⑤段的病句比较明显，关联词“不是〞要么同“就是〞搭配，要么同“而是〞搭配，不能同“但是〞搭配。2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容一语文知识积累专题六句子的衔接与排序云南中考命题解读汇·考点归纳

选择形式，选出在语段横线处插入或依次填入的与上下文衔接最恰当的一项，选出句子排列最恰当的一项。考查方式命题角度

命题材料一般出自课外，文体记叙、议论、说明三种都有，但是以说明和议论居多。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略理解语句连贯的规律：〔1〕保持陈述对象〔主语〕的一致性〔2〕保持语序的合理性。时间顺序，即按各句陈述内容的时间先后作为排列顺序。这种顺序大多用在记叙或说明性的文字中。空间顺序，即按句子所述内容的空间顺序〔或由上到下，或从左到右，或自外而内〕排列句子。这种顺序多用在描写性、说明性的文字里。逻辑顺序，这一顺序又表现为两个序列，一是人们对客观事物的认识顺序，如由现象到本质，由特殊到一般，由浅到深，由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系，如由原因到结果，由轻到重等。三种根本顺序有时单独出现，有时交叉出现。〔3〕保持句子结构的一致性。一、答题思路?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略二、答题技巧1.抓关键语句，巧妙排除一段完整的语句，是要有头有尾的，这就要求我们在做排序题的时候先要留意被打乱的语句当中哪一句能够起到关键作用，即总领、总结、总括或概括语段主旨的作用。找到了这样的语句后，再按照前文所述的空间、时间、逻辑等关系进行下一步的排列。2.抓标志性词语，巧妙排列句子排序还可借助标志性词语。有时间转换标志，如“以前〞“现在〞“将来〞等；有空间转换标志，如“上〞“下〞“左〞“右〞“东〞“南〞“西〞“北〞等；有逻辑转换标志，如“首先〞“其次〞“最后〞“由此看来〞“综上所述〞“总之〞等；有关联词语等。语言标志可谓多种多样，不可尽数罗列，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。3.抓句子特点，巧妙对应句子排序题有时所采用的语段在上句与下句或上半句与下半句之间有一定的对应关系，如内容的相对、句式的相对、表达方式的相对、修辞方法的相对等。我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。以上三种方法，在实际操作中不一定对每个考生都适宜，但可以帮助我们拓展思路。其实这类型题都是有规律可循的，只要细心观察，多做练习，我们就会发现其中的微妙，就能找到解题的技巧。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习讲·典型例题题型一辨析并选择例1.〔2021·云南〕给以下句子排序，最恰当的一项为哪一项〔〕①目前，梁河县正采取措施保护这株古茶树②使古茶树经济效益大幅提高③近日，粱河县大厂乡荷花村发现一株野生过渡型古茶树④近年来，梁河县对辖区内的古茶树建档挂牌，进行有效保护，并开展古茶树产品开发⑤已初步计算，该株古茶树径围达441米，直径140厘米，树龄约1500年，或为省内已发现的单株最大、树龄最久的野生过渡型古茶树A.④②①⑤③B.③④①⑤②C.③⑤①④②D.④⑤②①③C?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【解析】思路：梁河县发现一株古茶树——古茶树的径围、树龄——梁河县正保护这株古茶树——近年梁河县保护并开发辖区内的古茶树。例2.〔2021·曲靖〕以下句子排序，最恰当的一项为哪一项〔〕①有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得②或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯穿③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④D【解析】这是一段议论性的文字，前后按照逻辑顺序排列，注意提示性词语“经验证明〞“或者〞“有的〞“也有的〞“因此〞。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习题型二仿写例3.〔2021·昆明〕阅读下面语段〔有删节〕，完成题目。③怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗暴，真是遗憾；见了大山的粗暴没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；。我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即使这样，我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。请在第③段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。例如：见了大漠的广袤没见过森林的神秘，仍旧遗憾【解析】“仿写〞也是考查“语言表达连贯〞的一种题型，内容上要求与上下文语意连贯，形式上要求仿写的句子要与前面〔或后面〕的句子句式相同〔甚至字数相等〕；“仿写〞还要善于创新，充分地展示灵气，大胆地张扬个性，造出比例句更优美新颖的句子。2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容二口语交际与语文综合运用专题一口语交际云南中考命题解读考点1劝说引导例：〔2021·云南〕“半瓶水〞的浪费，身边屡见不鲜。一瓶矿泉水花不了多少钱，不喝完似乎用不着斤斤计较，但在全国范围一算，浪费就极为惊人。据统计，我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%，目前全国城市约三分之二缺水，约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏，一方面那么是“半瓶水〞浪费严重，这暴露出节水方面的短板。篮球赛结束后，看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开，你会对他说什么？讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】A.小明，请把你的半瓶水带走好吗？这水还可以用，我们要学会节约用水。B.小明，你的半瓶水怎么不带走呢？这是对水资源的浪费，是可耻的行为。你必须把它带走！C.这半瓶水放在球场边会影响其他人打球，请你带走，好吗？【最正确答案】【名师点拨】答案B态度过于严厉，语言不够委婉，不可取。答案C没有称呼，且劝说没有找到恰当的切入点，不可取。此题考查劝说。材料中已经明确指出“半瓶水〞的浪费严重，成为全国城市约三分之二缺水的重要因素。所以，当你看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开时，应该对他进行劝说。劝说时，要注意语言得体，可以用商量的口吻，千万不要得理不饶人。A?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略劝说是一种语言的艺术，仅靠理由的充分是不够的。诚恳的态度，婉转地表达是让人接受的前提。所以，得体的劝说既要以理服人，以情感人，还要注意对象、场合、方式方法。应注意的关键是：情理＋委婉。【策略1】明确劝说的对象及目的，寻找恰当的切入点〔突破口〕，让对方愿意接受自己的说法。【策略2】劝说方式根据劝说对象及劝说场合而定，称呼得体、态度诚恳、用语礼貌并有启发性。【解题秘钥】称呼+观点看法+解决方法+征求意见?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点2祝福语、寄语例：儿童节前夕，校团委组织了一次爱心捐助活动，帮助女孩宋佳语。她两个月大时被火烧伤，如今七岁的小佳语急迫地希望“整容〞，以便能像正常的孩子一样走进学校。如果你带着同学们的爱心捐款去看望小佳语，你想对她说些什么？请把你想说的话写下来。讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】A.佳语：这些是同学们的捐款，你拿去整容吧，等你正常了再来学校吧。B.佳语：你好，节日快乐！这是我们的一点心意。我们的心永远和你在一起，祝愿你早日康复，美丽的校园等着你。C.我们希望你早日康复，但如果你整容失败了，也不要灰心气馁，更不要自暴自弃。现代医院非常兴旺，可以再整一次。我们会一直等着你！【最正确答案】【名师点拨】答案A过于生硬，欠缺情感；答案C没有称呼，而且传达了悲观消极的负能量，与祝福相悖。答复此题时，首先需要弄清表达对象：被火烧伤的小女孩宋佳语；其次，看题目设置的情境：儿童节前夕，带着爱心捐款看望宋佳语；最后，情真意切地表达自己的感受和祝福：祝福宋佳语儿童节快乐，说明来意，并祝福她早日康复。答复时，务必要注意字数的要求。B?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略

祝福语是指对人们的美好祝福的语句。寄语，是所传的话语，有时也指寄托希望的话语。祝福语的考查和劝说语一样，都是设定具体的背景或情境材料，让考生对材料中的人物在材料中发生的事情表达自己的关心、鼓励、祝福，抒发自己的感受，语言要简明、连贯、得体。【策略1】认真读题，弄清题目创设的情境场合和写作要求，以免偏题而谈。如有一定人物对象，要考虑人物的身份、情感，注意语气表达。【策略2】要言之有物有情，在表达时要结合实际，不可无据而论，其次是要结合自己的真实情感，融情于言语中，做到是发自内心，真正的看法、想法。【策略3】语言要简洁，有序，因为此类题多有字数限制，故在答题时用简洁明了的语言、合理的顺序来表述。忌语言杂乱无中心，表述不明确。【解题秘钥】称呼+发自内心的真诚祝愿?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点3开场白、结束语例1：为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起〞为主题的班会。假设你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。〔不少于30字〕讲·典型例题【答案例如】中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的言行举止，无不表达一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。〔言之成理即可〕【名师点拨】这道题要求考生为主持人设计一段开场白，主要是考查活动中对开场白语言的组织和运用能力。要答好此类题目，就得做到：①明确目的，切合主题；②情感真挚，以情煽情；③富有文采，彰显底蕴。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习例2：某校开展“孔子孟子〞学习活动。在活动结束时，请你代表主持人致结束语并宣布活动结束。【答案例如】同学们，在这次活动中，我们学习了孔孟的文章，懂得了儒家的一些道理，了解了孔孟学说，更加体会到中华民族悠久的历史和博大精深的文化！让我们带着先贤的崇高品质，走向美好的未来！本次活动到此结束！【名师点拨】这道题要求考生为主持人设计结束语，主要是考查活动中对结束语语言的组织和运用能力。要答好此类题目，就得做到：①对活动进行总结；②宣布结束的句子。注意语言要流畅，简洁得体。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略开场白和结束语是在晚会、演讲等大型活动中，以符合某一人物的身份而作。开场白要围绕活动主题，运用得体的语言，以营造会场气氛，调动观众情绪为目的，进而使其以轻松愉悦的心情参与晚会；结束语是一个活动结束后的简短致辞或总结，点出意义，提出希望即可。【策略1】开场白的撰写大致包括三个环节：①在明确主题的情境下要有称呼和问候语；②对本次活动的主题、目的或意义等要点的介绍；③营造气氛，引起下面即将展开的活动〔或节目〕；同时注意情境场合，语言要得体，表达要富有文采。【策略2】设计开场白有以下几种方法：①提问题，设置悬念。可以提出与活动主题相关的问题引起观众的好奇心，吸引其注意力。②语出惊人。可以描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者描述一个耸人听闻的事件，迅速吸引你的听众。③使用幽默的语言。幽默如果运用恰当，在吸引听众注意力上能取得很好的效果。④运用排比，增强美感和气势。排比的巧妙运用有助于增强开场白的气势，优美的语言可以吸引观众的注意。【策略3】结束语的撰写主要包括三个环节：①对此次活动进行概括总结；②提出希望；③宣布此次活动结束。【解题秘钥】开场白：称谓、问候语＋开展活动的原因、目的或意义〔煽动语〕＋导入语〔激情洋溢的语言〕结束语：称呼＋活动情况与意义〔结合主题〕＋提出希望＋宣布结束?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点4感言、赞颂词、颁奖词、推荐词例：〔2021福州〕2021年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面材料，答复以下问题。材料一：新华社联合国2021年2月26日电第69届联合国大会26日召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习材料二：二战时期某年度亚洲局部国家死亡人数统计表国家战争死亡人数死亡人数占总人口数百分比中国约18，000，000至20，000，000约3．48%-3．86%朝鲜半岛约378，000至483，000约1．6%-2．06%菲律宾约557．000至1，057，000约3．48%-6．6%日本约2，621，000至3，120，000约3．67%-4．37%材料三：2021年9月3日，在北京天安门广场，我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习广阔网民纷纷发表感言，为阅兵活动点赞：网民“春春lucya〞：看着战机飞过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势恢宏，作为一个中国人，我无比自豪！网民“老朱〞：这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞〞，更是开拓未来的“集结号〞。当今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注，请你也针对9·3胜利日大阅兵活动发表你的感言。〔至少用上1个成语〕你的感言：【答案例如】①人民军队以严整的军容昂首阔步走过天安门广场，接受全世界目光的检阅，那场景怎不让人热血沸腾！为祖国欢呼，祖国万岁！②看到满载抗战老兵的车辆开过天安门广场，我不由得肃然起敬。国共抗战老兵都是中华民族的脊梁，因为他们的浴血奋战，才有了今天和平安宁的生活。③钟声和礼炮响起，我不禁百感交集，山河长城，血肉长城，所有的付出，当有今日。【名师点拨】此题属于感言类型题，此题在中考中不多见，根据所给图片，抓住图片的中心，谈谈感言，积极向上，语言简洁，表述清楚即可，注意运用成语。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略【策略1】推荐词类型题注意以下几个方面：①内容是熟悉人物的感人事迹、优秀品质和可贵精神；②提炼人物的突出事迹、品质及精神，可从情景材料中提取关键词；③从评价、赞美其精神品质和突出事迹两个方面组织内容；④使用比喻、拟人等修辞手法，使语言生动、形象优美，富有文采；⑤语言简练，句式相对整齐，读来朗朗上口。【策略2】赞颂词的考查一般是先出示一段材料，在材料中给出一个典型人物或与该人物相关的事迹，或给出特定情境下的某人某事，或是结合某赞美材料中涉及的领域、学科，让我们对此种情境下的人说出一段赞美的话。写赞颂词要注意以下几点：①要有强烈的对象意识，抓住人物事迹，组织有针对性的话语勾勒出撼人心魄的人物形象。②要能彰显人物精神，展示值得称颂或钦佩的品质或特点。③话语应有理有据，观点明确，灵活运用表达方式，将事、理、情有机结合，表达钦佩或赞美之情。【策略3】拟写颁奖词注意以下四点：①大处着眼，点明事迹。即抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述。②纵向开掘，彰显精神。对人物精神品质的赞美是拟写颁奖词的重点。在颁奖词中，要表达出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等。③综合表达，将事、理、情有机融合。颁奖词的表达方式主要是表达、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用，将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣。④言简意丰，具有音韵美。颁奖词的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点，同时还要求语言自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点5采访、邀请例1：某中学团委组织全校同学开展“你心目中本学期十大新闻评选〞活动。活动结束后，作为学校播送站记者的一员，你将参与采访学校团委书记，请你向受访者提一个问题：〔含标点限30个字内〕讲·典型例题【答案例如】团委书记您好，您认同这次评选出的“十大新闻〞吗？【名师点拨】这道题要求考生做一次采访，担任小记者，主要是考查活动的采访能力。要答好此类题目，采访前要做好充分准备，明确采访对象是学校团委书记，采访的主题是“你心目中本学期十大新闻评选〞，针对这一主题，要创设随机采访的语境，要灵活运用各种提问方式。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习例2.某中学九〔2〕班拟举行“书香悠悠伴我行〞读书周活动。星期一上午，班长李明前往市文化馆，邀请作家张老师于本周三下午第三节课为大家做“读书方法〞专题讲座。假设你是李明同学，见到张老师后，你准备怎么说？请写下来。【答案例如】张老师您好！我是某中学九〔2〕班的班长李明。我们班正举行“书香悠悠伴我行〞读书周活动，同学们想请您于本周三下午第三节课为大家做“读书方法〞专题讲座，好吗？【名师点拨】这道题要求考生进行真诚的邀请，主要是考查活动中的邀请能力。要答好此类题目，邀请他人时，一定要让被邀请对象张老师明确所参加的活动以及时间〔本周三下午第三节课〕、地点〔某中学九〔2〕班〕以及活动主题〔“书香悠悠伴我行〞读书周活动〕等，既要表达自己的诚意又要让对方欣然地接受。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略采访类口语交际试题要求考生以记者身份，围绕试题所提供的材料或背景，进行模拟采访的口语交际活动。在现实生活中，提问是记者运用最为频繁的一种采访方式，要想采访获得成功，必须讲究提问的方式方法。如果提问得当会使记者的采访活动事半功倍，相反，那么势必会给采访带来阻力，甚至导致采访失败。所以说，采访的艺术就是提问的艺术。一要明确对象。二是问题要问得切题。三是提问语言要简洁。提问时，最好把大而笼统的问题化解为几个小而具体的问题，防止提问的空泛，这样，才容易问得简洁明白，从而到达采访的目的。四是所问的问题要有意义，不能提出无聊的问题。邀请类口语交际试题的关键之一，是正确地使用敬辞，也就是说在说话中一定要含有尊敬对方口吻的词语。另一个关键，是要把邀请人家做什么事的要素清清楚楚地说出来【策略1】采访前要做好充分准备，明确采访对象及主题，提问要具体、有针对性，语言要简洁通俗，要创设随机采访的语境，要灵活运用各种提问方式。【策略2】邀请他人时，一定要让被邀请的对象明确所参加的活动以及时间、地点等，既要表达自己的诚意又要让对方欣然地接受。【解题秘钥】采访：称呼+问候语+针对性的提问邀请：称呼+问候语+自我介绍+活动要点〔活动名称、时间、地点等〕+欢送或邀请或感谢的话?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点6介绍词、欢送词、致歉词例：学校的新教学大楼竣工了，市长将亲自到学校来剪彩。请你以学生代表的身份，写一段真切自然、简洁得体的欢送词。讲·典型例题【答案例如】尊敬的市长先生，我代表全校学生对您的光临表示热烈的欢送，同时，对您给予我们的关心表示由衷的感谢！我们一定好好学习，不辜负您对我们的期望。祝市长工作顺利，万事如意！【名师点拨】此题属于“表演〞范畴内的“致欢送辞〞类。欢送辞的内容大概包括：对欢送对象的称呼；指明欢送对象来访目的或成果；说明欢送的背景和意义；向欢送对象介绍或汇报有关情况；对欢送对象来访的祝愿；提出诚恳、切实的希望和要求；等等。这几方面的内容视具体情况有所取舍，不必面面俱到。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略【策略1】介绍词主要介绍被介绍对象的特点，以及与它有关的一些文化、历史渊源，总之要吸引读者或者游客。注意：①语言优美，生动形象，用词丰富多变。生动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。②恰当地运用修辞手法。恰当地运用修辞手法，可以使静止的景观化为生动鲜活的画面，揭示景物的内在美，使游客沉浸陶醉其中。③情感亲切。介绍词语言应是文明、友好和富有人情味的，应言之有情，让游客赏析悦目、倍感亲切。④介绍要有层次感，注意语言的精练。【策略2】欢送词首先向出席者表示欢送、感谢和问候，措辞要表达出诚意，感情真挚自然，立足双方的关系，巧妙地表达自己的原那么立场。其次，说明宾客来访的意义，最后展望美好的未来。致谢词内容要真实，评语要恰当，要向对方表达谢意，先说明事由，再根据具体的情境和对方的身份、职业特点等表示对他的关心或祝愿。【策略3】致歉词是因工作或行为失误，导致对方不快，以表示赔礼抱歉，消除误解，增进友谊和信任的语言表达形式。写致歉词时态度一定要诚恳，诚恳说明造成对方不快的原因，表示歉意，请予以理解和原谅。【解题秘钥】介绍词：称呼+有层次地介绍致歉词：称呼+抱歉语+抱歉缘由+补救措施?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点7辩论、反驳例：为大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，提升中学生的道德素质，校团委决定在全校深入开展以学雷锋为主题的综合性学习活动，在活动过程中，班上有个同学发牢骚说：“都21世纪了，还在宣传雷锋，雷锋精神早就已经过时了。〞你不同意这种观点，并希望帮助他端正认识。请用简洁的语言表述你的看法。〔100~120字〕讲·典型例题【答案例如】同学你好，雷锋精神绝对没有过时。效劳人民帮助他人是雷锋精神的典型标识，也是我们今天仍然要弘扬的崇高品德。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，不断提升自己，不断通过学习丰富自己，这种刻苦学习，锐意进取的精神在当今社会中仍然受到大家的推崇。【名师点拨】此题设计别具匠心，题目为辩论题，辩论的内容涉及的是雷锋精神，考查考生思辩能力。解答时，选择驳论，个人的观点必须明确，选择的理由必须充分，说出雷锋精神在今天的实际意义，为辩论提供有力的证据，做到有理有据。同时，辩论的语言还要注意逻辑性和严密性。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略辩论是人们对事物产生不同看法时，各自陈述理由，互相启发，共同提高认识的语言交际活动。它是一种高水平、综合性的口语交际活动，其终极目标是否认彼方观点的成立，肯定自己方观点的正确。【策略1】观点明确，理由充分。即解辩论论题要有明确的观点，其次是摆事实、讲道理，正面陈述，让对方心悦诚服。【策略2】抓住情境，灵活应变。即解辩论论题，要善于抓住对方辩论词中的某一说法〔或歧义或漏洞〕，加以反驳。【解题秘钥】我反对××观点〔或者对方辩手的观点〕+提出自己的观点+说明理由+强调观点?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点8情景对话例：〔2021·咸宁〕中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久。日常交际中常常会使用一些礼仪用语。请阅读下面表格中列出的集中交际情景中常用的礼仪用语，完成后面的题目。讲·典型例题交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语交际情景礼仪用语初次见面久仰好久不见久违宾客来到光临请人别送留步请人原谅包涵请人帮忙劳驾麻烦别人打扰托人办事拜托小宇、小浩越好六点钟到小浩家集合，一块去打羽毛球。小浩因临时有事外出，来不及通知小宇，请爸爸在家等小宇并向小宇解释。小宇准时赶到小浩家。请你发挥想象，把二人见面的情景以人物对话的方式展现出来，并运用上面表格中相应的礼仪用语。〔至少两个〕?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】“叔叔好！请问这是小浩家吗？〞“你好！这是小浩家，我是他爸爸。你是小宇吧？欢送光临！〞“是的。叔叔，小浩呢？我们约好一起去打羽毛球的。〞“小浩临时有急事出去了，来不及通知你，请多包涵。〞“没关系。我们下次再约。〞“好的。〞“谢谢！请留步。再见！〞【名师点拨】此段情景对话要求注意的几点：①人物身份和人物关系；②对话内容要清晰有条理；③礼仪用语要恰当；④情节要完整。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略情景对话类题目，就是命题者根据实际生活中已经发生或者可能发生的事实设置一个具体的生活场景，要求考生根据自己的生活体验，进行口语交际能力的训练。这是一种比较流行的口语交际题。【策略】注意说话对象，语言简明得体，知语情境。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点9观点、看法、建议类例：“好读书，读好书〞这一理念已得到人们的广泛认可。如今，电子信息互联网技术开展迅猛，电子阅读已被很多人接受和喜爱，与传统纸质阅读相比，你更喜欢哪一种阅读方式？请谈谈你的理由。〔至少谈两点理由〕讲·典型例题【答案例如】我更喜欢电子阅读。理由：①方便〔小巧轻便，易于携带和保存〕；②快捷〔内容更新快，易搜索〕；③形式多样；④信息量大。我更喜欢喜欢纸质阅读。理由：①阅读舒适；②有利于缓解视觉疲劳；③有收藏价值；④可以随时做笔记等。【名师点拨】第一步，明确自己的观点，无论喜欢哪种阅读方式，需先说明自己喜欢哪种阅读方式，然后再说明自己的理由：第二步，组织语言，表述看法，写出自己的态度和理由。喜欢电子阅读，可从它方便携带、信息量大、信息获取渠道快等方面阐述理由。喜欢纸质阅读，可从有益缓解视觉疲劳、随时记笔记、阅读舒适等方面阐述理由。同时注意题干要求，“至少谈两点理由〞，语言简洁。谈理由时，可以分条阐述，这样清晰明了。第三步，对照检查，观点要合情合理。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略1.表达观点和看法的题目主要是选取社会热点或者是有争议的话题作为材料，引导考生提出自己的见解和观点，并用充分有力的论据支持自己的观点，要求语言严密有逻辑性。【策略】发表观点或看法，要注意观点明确，理由充分。发表观点时首先要有明确的观点，其次要摆事实、讲道理，正面表达，让对方心悦诚服。2.建议，通常是在适当的时候针对一个人或一件事的客观存在，提出自己合理的见解或意见，具使其具备一定的改革和改进的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和开展。主要是选取社会热点作为材料，引导学生提出自己的建议，要求语言简练，有操作性。【策略】建议类型题，答题时要注意：①观点要正确。建议观点要符合国家的有关政策和法律法规，实事求是地、准确地反映问题，所提出的建议要合情合理，具有合理性和说服力。②内容要具体。写建议是为了解决问题，因此要把建议的内容和解决问题的方法及措施写得具体、实在，目的明确、理由充足、有操作性，这样便于落实。③语言要精练。建议要写得简明扼要，只要把解决问题的具体方法和措施表述清楚即可，不需要过多地分析和论证。【解题秘钥】观点、看法：提出自己的观点+阐述理由+强调观点2021云南省初中学业水平考试复习指导手册语文?考点复习??2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考试内容二口语交际与语文综合运用专题二综合性学习云南中考命题解读考点1拟写广告语〔宣传语〕例：青春是转眼即去的日子，也是充满遐想的日子，我们正处于五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！某校九年级〔1〕班准备举行以“歌颂青春〞为主题的活动，请你一起参与并完成以下任务：为活动拟定具有表现力和感染力，同时又能彰显主题的宣传语，以点燃同学们的青春激情。讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】例如：珍惜似火青春，创造辉煌人生。【名师点拨】首先，抓住活动主题，理解活动的目的和意义是“点燃同学们的青春激情〞，所以宣传标语要围绕这方面拟写；再次，拟写的时候应注意字数，不能使用太长的句子，能准确表达歌颂青春即可，最好使用修辞手法，让宣传标语具有一定的号召力和感染力。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略拟写广告词、标语、口号要注意以下几点：①词句要求：通俗易懂，鲜明准确，亲切感人，生动活泼；②句式特点：采用有煽动性的陈述句或感慨句；③修辞上的要求：采用比照、比喻、拟人、排比等常见的修辞手法；④内容上的要求：营造气氛，制造声势，调动大家参与。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点2仿写〔含修辞〕例：仿照例句，将下面句子补充完整。例句：我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我喜欢白色，

我喜欢红色，

讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。【名师点拨】第一步要读懂语句，弄清大意，例句的中心是要说明自己喜欢某种色彩的原因，这种原因与事物的品质、精神有关；第二步明确仿写句式，我喜欢……，我愿我的……〔名词〕像……〔形容词〕的……〔名词〕一样……〔形容词〕；第三步确定自己要写的句子的中心，可以是“心灵〞“情感〞等，依照格式写出自己的感受即可。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习备·总分值策略

进行句子仿写，要注意以下几点：①仿句的内容主旨要与例句一致；②仿句的句式结构要与例句一致；③仿句的修辞方法要与例句一致。?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习考点3对联例：〔2021·曲靖〕“……呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。〞“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……〞2021年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妇的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于?诗经??宋词?等国学经典。国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。请完成以下任务。赞国学完成以下对联。上联：读经典丰富人生下联：讲·典型例题?2021云南省初中学业水平考试复习指导手册?考点复习【答案例如】爱国学完善自我【名师点拨】