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文档简介
综合题答题指导审题干(中心词、修饰词、指令词、连词
)读信息(图表、图例、注记等)列模板(地理要素全方面)究地点(考虑特殊的角度)细筛选(决定要点的去留)整语言(地理术语、要点顺序)综合题答题指导第一步、审题综合题答题指导解题步骤:良好的审题习惯是提高解题能力的关键审题要求:良好的审题习惯(穷尽图和材料当中的一切信息)1、审文——审文字材料中的地理概念,因题制宜,确定思路。做到:
一审题干二审材料三审题分审题干:注意分析题目中“句子”的成份,找出“中心词”、“修饰词”◆找“主语(中心词)”——确定题中主题,认定答题方向
◆找“定语(修饰词)”——锁定限定条件,找出目标项,如限定的时刻季节月份和地理空间◆找“动词(指令词)”——确定作答方式
◆找“连词”——看看要你回答几个问题?此问题的分值是多少,根据分值确定要点个数简述——简单扼要叙述,须把握要点简析——简单分析,提出论点即可说出——对图像或事实的主要内容予以呈现概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等描述——对事物的外部特征予以描述综述——对事物的总体特征予以概括叙述综合题答题指导课标中的行为动词与试题设问指令词语及其含义说明——对原理、成因、规律进行说明分析——对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等对比——列表比较相同、相异、相反、相似,可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价审题要求:良好的审题习惯(穷尽图和材料当中的一切信息)2、审图——提取图上的有效信息:看图例,看图的性质(坐标图、柱状图、地形图等)第二步、列模板——根据试题情境和设问要求等,确定描述的思路综合题答题指导第三步、整语言——组织语言,全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述要点全面;顺序合理;富有逻辑;点面结合地理术语;简洁精炼;书写工整;格式整齐解题步骤:◆规范准确答题是提高解题能力的关键2013年新课标卷II36(22分)阅读图文资料,完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较小的沙丘群,其形成的主要条件为所在地区沙涯丰畜、多风、植被稀筑。图5所示区城中,M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发派于黄土高原地区。(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分)主要有三个:风力、水力、海浪(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分)第一步:审题——找出关键词第二步:列模板——沙子的来源中心词是“沙源较丰富的原因”;修饰词是“M处附近”;指令词是“分析”第三步:解读信息,筛选要点,解决问题图示信息告诉我们,这个区域不在沿海,可以排除海浪原因;再从文字信息中“H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区”可以判定沙源丰富的原因是风力和水力。第四步:根据指令词整理答案
“分析”是要说清事情的来龙去脉,结合图文信息可以分析出“M处附近沙源丰富的原因”是:M处附近河流从黄土高原携带大量泥沙,在河道、河床沉积(3分);枯水季节河床裸露(2分);而此时风力大,就物搬运堆积提供了物质,风沙在此沉积(1分)某年入冬以来,蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气,成为当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。(12分)审题得出关键信息点:①北方冷气团深厚②黄海、渤海水温偏高③回答的是“比往年大”的原因④区域气压形势图即时演练——审题即时演练——列模板
①湿润水汽——黄海、渤海水温偏高。(第一个得分点)
②上升冷却——山东丘陵成迎风坡。(第二个得分点)
——冷气团强大、低压槽附近。(第三、四个得分点)③凝结核支持——北方冬季浮尘多(一般不作为得分点)
入冬以来,蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气,成为当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。(12分)
从“降水条件”的知识套路组织答案,显得较为规范:
即时演练——整语言、组织答案
答案要点:①海域水温偏高,空气湿度大,水汽多②北方冷气团强大,易成降雪天气③山东丘陵成迎风坡,降雪量大④地处低压槽附近,雨雪天气多注意关键字、词的专业性陈述,并且尤要注意突出“比往年大”的陈述。入冬以来,蒙古国周边地区深厚的冷气团不断分流出冷空气南下。黄海、渤海水温较往年偏高。烟台、威海连续出现强降雪天气,成为当地有记录以来最大的降雪过程。下图中为该时间段的气压形势图。读图综合分析该次降雪比往年大的原因。(12分)积累解题思路答题思路高考卷面答题标准
高考阅卷是局域网网上阅卷,先把同学们的试卷用机器扫描下来,再按小题分割。即阅卷老师只能看到他负责的那一题的内容,看不到试卷其他位置的任何内容。参加阅卷的老师按小题数分成若干小组,每组10至20人不等。扫描后的小题发该小组,由随机的两人同时改一张卷,在误差不超过设定分差时取平均分。超过设定分差时,系统会发回本组由另外的两人再改,分差再次很大,就转到专家仲裁组改。
由于高考改时间紧,任务重,人又容易疲劳,所以你的卷面是不是合乎标准,会使你的最终得分相差很远。那标准是什么呢?一、书写工整,不写出界外二、条理清楚,不能用超长话三、小题对应,不能写到其他小题空间内问题卷较轻:特点没有分出小点,加大阅读难度。看了头都大。这样看好累啊!出界了,会被裁剪掉,是看不到的,影响得分。出界部分是看不到的,影响得分。这是哪一题的呢
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