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幼儿园语言教课方案小班语言活动天黑了幼儿园语言教课方案小班语言活动天黑了幼儿园语言教课方案小班语言活动天黑了幼儿系列优选资源小班语言活动天黑了活动目标：1、在水果图示的帮助下，学习有次序地边看图书边表达。2、经过察看，张开合理想象，并用语言表述。活动准备：先期经验：幼儿已认识封面、封底，有看书的经验。1、一本大图书。2、幼儿人手一本小图书起初藏在椅子下（图书正反页上分别贴有苹果和梨子的图示，且数目随页码的增添而增添）。活动过程：1、出示大图书，惹起幼儿兴趣。师：老师这儿有一本书，名字叫《天黑了》，你们猜一猜这本书里面讲的是什么故事？1/4幼儿系列优选资源2、幼儿自由翻看小图书，试一试表达故事的内容。1）师：你在书里看到了什么？请你们自己试一试把故事说一说。2）请个别幼儿谈谈自己所看到的故事内容。3、运用水果图示，指引幼儿有次序地边看图书边表达。（1）察看水果图示，理解水果图示的作用。师：书的第一页上有小苹果，反过来的一页上有小梨子，我们先看有苹果的一页，再反过来看有梨子的一页，试一试能不可以看懂这个故事。2）指引幼儿逐页看书合理想象，勇敢表达。发问：（第一页）这是什么时候？图上有谁？它在干什么？（第二页）这幅图讲的是谁？它在干什么？它是怎么睡的？它会梦见什么？（必定幼儿不一样样的想法）（第三页）小狗睡着了吗？它为何还不睡？2/4幼儿系列优选资源（第四页）还有谁没有睡？为何？（第五页）天愈来愈黑了，谁慢慢地也睡觉了？小妹妹会怎么哄娃娃呢？（请个别幼儿表演）（3）讨论小苹果、小梨子的用途，提高幼儿的经验。师：我们在小苹果和小梨子的帮助下看完了这本书。小苹果和小梨子告诉我们，看书要一页一页地翻，先看正面，再看反面，就能把故事看懂，看圆满。4、幼儿边翻阅图书，边圆满赏识故事《天黑了》。附：故事天黑了天黑了，月亮婆婆出来了，小鸟站在树枝上睡着了。小狗可不可以睡，它打了个哈欠说：“我要好好地看家，千万不可以睡着了。”小猫也没3/4幼儿系列优选资源有睡，它睁着大大的眼睛，必定要把老鼠捉到。天愈来愈黑

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