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本文格式为Word版，下载可任意编辑——学会勇敢五年级学会大胆五年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，断定对各类作文都很熟谙吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴便当，以下是我整理的学会大胆五年级作文，接待阅读，梦想大家能够热爱。

学会大胆五年级作文1

在学习中大胆可以抑制困难，在生活中大胆可以磨练自己的胆子。

记得刚上学那会儿，我不敢举手发言，不敢问老师问题，被同学诬陷敢报告老师。由于我总觉得老师是可怕的。

逐渐地，我觉得不能再这样下去了，要变更这种状态，我务必学会大胆。我开头尝试举手回复我确定是对的的问题，再后来回复全体我想说的问题，在这过程中，我察觉我的大胆带来的不是由于错误而批评，而是由于敢说被宽容，也感受到了同学更多的善意。在与老师的相处中，老师有时会生气发火，但是大多时候会像泰迪熊一样温柔，扶助我们处理学习和日常交往中的问题。

以前生活中，我遇到熟人都不敢多说话，更不用说是目生人了。

记得一次外出就餐的时候，遇到了我幼儿园的老师，外婆和妈妈都激励我上前打招呼，可是我却很内向，妈妈报告我要学会大胆，经过一番奉劝，我抑制了心理上的畏惧终究迈出了这一步。在老师认出我并还如小时候摸着我的头发，温柔地问着我的近况后，我感到了前所未有的轻松和高兴。

在我的未来人生中还有好多需要学习，需要认知的，但是这份敢于尝试，敢于体验的士气将是我未来道路的不成或缺的拐杖之一啊!

学会大胆五年级作文2

我小时候就热爱看书，但是看的时候只是留神搞笑的片段和好玩的图片，其他的内容，全都不领会。直到我上了小学，才知道读书是要一个字一个字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫读书。于是我便开头热爱上读书。

有一次，我在看我以前整个吞枣地看过的.书。我拿到一本简版的《鲁滨逊漂流记》。老师早就让我们看这本书了，我便认专心真地读起来。

故事讲了一个叫鲁滨逊的人，外出航海的故事。他漂到了一个荒岛上。他自己更生，遇到困难不退缩，固执大胆的面对，最终回到了自己的祖国。

我读完了之后，陷入了寻思：我以前是那么的惧怕困难，遇见困难就退缩。我以后理应要大胆面对困难，只有面对困难才能更进一步。于是，我便学会了大胆面对。当时我的胆子很小，连让售货阿姨结账都不敢，本来想好怎么说的，一站到结账台前就全忘了。但从读了这本书后，我敢帮爸爸妈妈结账了，与别人说话都不会慌张了。

这都是

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