请展示我们的风采

请展示我们教师的风采承德市围场县山湾子中学：李松仑联系方式：152032408422016年9月8日交流内容1、转变观念2、教师必须尊守的几个常规3、教师与学生4、如何做班主任转变观念教师必须尊守的几个常规1、师尊，上课、课间配合学校执行学生常规；2、互相尊重；尊重老教师，找学生谈话，相互间的帮助；3、提高能力；基本功——教师魅力与风采（让学生欣赏你）A语言魅力，说老师话；B教学魅力：教法，教态4、按教师职业道德工作——做出个性；5、（一）个人服从组织；（二）少数服从多数；（三）下级服从上级；（四）全党服从中央。谁破坏了这些纪律，谁就破坏了党的统一。

《中国共产党在民族战争中的地位》6、教师不打骂体罚学生。各科教学方法每一课要有好的开头：选择突破口，创设情景：复习导入（理科），文科（激情导入）。举例。探索教学方法：不同学科好课标准不同：主原则12个字：贵在引导，好在转化，妙在开窍。数学：新课不像新课，旧课不像旧课：举例，语文：教师要有激情，读、写基本功，举例朗读，板书设计：老师动板擦次数：不超过三次。新版中小学教师职业道德规范一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

新版中小学教师职业道德规范五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

教师打学生原因分析1、传承，舍不得放弃；2，不去探索新的方式；3、因为地位不同，教师处于强势；老师打学生(成人打儿童）说明在这场斗智较量中，你是输家。4、冠冕堂皇的借口；5、法律意识谈薄。学生违纪和老师打学生性质对比学生违纪——校规校纪（并不违法）。老师打学生：违法：民法（经济），刑法（故意伤害罪），九年义务教育法，教师法，妇女儿童保护法。老师与学生之间教育要遵循规律；认识学生——青春期孩子身心特点；教育学生——艺术与智慧；早恋的理性处理。要按教育规律教育孩子1、教育要适应社会的发展；2、教育要适应儿童的身心发展。了解孩子——初中生儿童身心发展特点给我们的孩子画张简笔画各项身体指标接近于成人；性激素分泌大大增加，引起了性的萌发与成熟；十足的小大人——本地叫半桩子。说大人话，办孩子事。成人的准备期，人生最困惑的时期。角色的同一性角色的混乱（埃里克森）------不知自己是老几逆反期——敢向家庭、社会、学校说不，敢对长辈的观点提出质疑。青春期孩子最需要什么理解认可尊重不要轻易给学生贴标签看待事物的角度不同，结果会有差异，甚至相反。结局反转形态各异情绪不同阅历或所处环境不同，对同一事物的看法也不同，甚至差异很大。两种教育现象给我们的启示虐猫现象虐狗现象以强凌弱，以大欺小。让无辜人无端受害给以严惩，再给予恩惠使其感恩。找学生谈话技巧设计谈话方面，内容和谈话老师。找优秀生谈话：重在稳定与提高；找中等生谈话：重在提高；找双差生谈话：重在转变：学会激励，找出闪光点。不要拍死。延迟谈话——跟踪谈话——及时谈话老师找学生谈话，学生的心理活动分析。分享几例和学生谈话。张小会，宋清新，赵小东等。田忌赛马三局两胜

比赛方法一齐王田忌上等马10099中等马9594下等马9089田忌输比赛方法二田忌齐王下等马（89）上等马（100）上等马（99）中等马（95）中等马（94）下等马（90）

田忌胜

和强手对抗你永远是输家，

田忌赛马告诉我们什么

现实中人们的做法是：

学习上总是让学生与比自己强的孩子看齐（使孩子失去奋进的自信）

在生活上总是要求学生和贫穷的看齐学生（使孩子产生自卑）产生早恋的原因1、生理发展的逐渐成熟和心理发展的滞后；2、家庭的不幸福；3、学习压力大；4、社会媒体的负面引导；5、对法律的片面认识；家长学校（老师）同性同龄人异性同龄人儿童情感权重和位移(早恋形成）6、对早恋的理性处理

（1）、正确引导，不要声张，更不能搞得满城风雨。（2）、理解。要懂得孩子身心发展的规律，站在孩子的角度，去理解他们所产生的各种言语和情感，同时注意不要轻易把一切涉及到性的问题都看成是道德问题智慧妈妈的故事给家长打电话1、平时给家长打电话吗？2、科任老师可以给家长打电话吗？3、打电话说什么？各种表现，各科学习方面，表现突出方面，获奖情况，特别是后进生的转变（当孩子面打）等。轻轻松松当班主任-你胜任吗？教师综合素质的张扬运筹校园之中，决胜百米之外管理班级的几个必须——你可知道？制定班规：共同遵守、赏罚分明、落实规定。培养你的知心朋友：总人数的五分之一精干的班委会：明确分工，密切合作责任分工表+班委值日表班委会会议每周两次学生行为周记录（每周一评）班务事事责任到人（图表） 增强学生责任心班级物品（每块玻璃）担当区（明确）监督组织班委会成员学生给班级扣分的处理扣多少要挣回多少让科代表真正负起责任——未交作业登记表建立班级互帮小组——互相照应如何完成学校各部门任务1、认真对待，保质保量完成。不合格会减分或重做。2、及时完成：规定的时间，不按要求完成会承担后果。3、根据需要，必须重新做的工作，必须接要求完成。4、班主任处理好亲自做监督做撒手做的关系和时间——一年勤二年懒三年撒手不用管5、提升工作中的正能量，各部门组织班主任会议要及时到岗。不到岗会扣分。艺术性管理双差生激励为主，找出闪光点——抵制消积思想的滋生合理的性别教育：让男孩子当男人，让女孩子当淑女创设临时情境与长期思想工作相结合思想工作要超前和跟踪：“1-2-5”策略不放松打骂和讥讽是使学生走向下坡的催化剂不能学业有成，必须要博览群书