评说大唐盛世的奠基人唐太宗

唐朝历史发展的轨迹衰落兴起发展鼎盛灭亡贞观之治武则天政绩开元盛世安史之乱

藩镇割据唐末起义

藩镇灭唐课标要求:１、列举“贞观之治”的主要表现２、探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。第2课大唐盛世的奠基人唐太宗大唐盛世的奠基人唐太宗玄武门之变(阅读部分)贞观之治的出现原因表现晚年的自我反省(阅读部分)（实质，结果）政治、经济、法律、文化、民族关系、对外关系探究问题一：1、李世民是否具有为帝的实力？2、李世民是如何登上皇位？3、你怎样看待嫡长子继承制与玄武门之变?一、玄武门之变探究问题二：唐朝初年为什么会出现“贞观之治”局面？有何表现?二、贞观之治“海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿”

──《贞观政要》二、贞观之治6、完善科举制度，延揽人才7、文德治国，崇儒尊孔（一）表现（概念）：唐太宗统治期间，政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，国力强盛，文化发达，贞观是唐太宗年号-（二）原因：

1)政治方面：

2)经济方面：

3)文化方面：1、吸取隋亡教训2、选贤任能，虚怀纳谏3、完善三省六部制4、仁义为本，慎用刑法5、休养生息，轻徭薄赋史实?史实?(也是具体表现)史实?史实?选官制度的变化世官制察举制九品中正制科举制西周至春秋官职世袭被限定在贵族范围秦汉魏晋南北朝魏晋南北朝以官举士来源基层中正评定授官依据成为世族把持政权工具隋唐两宋明清考试选官仕途开放八股取士束缚思想以官举士权操于上目的:强化统治，重视集纳人才以充实执政集团，提高行政效率。常设考试科目：秀才、明法、明书、明算等科以进士和明经科最为重要。

科举制的创立和完善最早开始分科考试设置进士科,科举制度正是诞生扩充国学的规模首创殿试制度和武举制度多次亲自面试,诗赋成为考试内容创立完善积极作用：（1）扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了世族门阀把持朝政的局面（2）有利于形成高素质的文官队伍，提高行政效率（3）读书—考试—做官三位一体，营造了中华民族尊师重教的传统，刻苦勤奋读书的氛围,促进了文学的繁荣（4）体现了一定程度的公平公正消极作用：（1）考试科目和内容，大都不出儒学经义的范畴，特别是明清八股取士缺乏进取精神和创造意识

(2)科举制其实是一种将“天下英雄”诱入最高权力者能够控制的范围之中的制“天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗）“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头！”“五十少进士，三十老明经”

“春风得意马蹄急，一日看尽长安花”“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”关于科举制★“自古以来，有很多帝王能平定汉族地区，但却无法制服四周的少数民族，我的才干并没有超过古人，但做到了他们做不到的事，这是为什么呢？”4)民族关系:团结和开明的政策阅读课本Ｐ１０，请思考并归纳：唐太宗对少数民族采取哪些统治政策？为此产生什么积极影响？１）武力征服：对东突厥和西突厥２）设立机构：羁縻府州:?、安西都护府（管理西域）３）册封：对少数民族首领为都督、刺史及后代世袭由唐政府册封４）和亲：松赞干布求亲、文成公主入藏。2、积极影响：促进民族团结和发展，促进民族进一步融合，巩固统一的多民族的封建国家。促进民族团结和发展1、民族政策：团结和开明的政策3.唐民族交往频繁的原因

①高度发达的经济文化的吸引力②发达的交通,为中原与边疆沟通、交流创造了有利条件③唐政权实行开明的民族政策突厥吐蕃

◆《步辇图》探究问题四：唐太宗统治时期采取什么外交政策？对朝鲜、日本产生什么影响？5）对外政策：开放的政策开放的对外政策1.政策(积极友好、开放.兼收并蓄)

①设鸿胪寺②鼓励外商贸易,允许居住、做官、通婚③对外来文化兼收并蓄,如对外来宗教2.中外交往概况

①来访人员频繁②贸易往来频繁，长安成为世界性大都会③外来宗教传入④玄奘取经⑤朝鲜、日本积极学习唐朝文化3.影响

①长安成为国际性大都会②促进中外经济文化交流与发展，促进中外友好交往。

1、分析前提?2、简述中国对外政策及影响？三、晚年的反省１、过失：２、反省：３、自我评价：Ａ、纳谏渐少，Ｂ、滥用民力大兴土木营建宫殿撰写《帝范》济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大，益多损少？执行皇帝中书省门下省吏部官吏的任免和考核礼仪、科举军政刑狱国家的工程建设等唐朝政府机构示意图政事堂草拟审批尚书省户部礼部兵部刑部工部户籍、土地、赋税特点：①相权一分为三避免权臣独揽大权保证了君权的独尊。②三省合作，相互牵制和监督，提高了办事效率阅读下列材料：

（唐太宗）以天下之广，四海之众，千端万绪，须全变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一日之虑也。请回答：1)从材料来看，唐太宗是如何看待设置丞相一事的？太宗认为置丞相有利于提高中央的行政效率，可避免因君主决策失误而亡国。2)据材料指出，唐太宗认为“稳便”的方法是什么？先由丞相等集体议政，皇帝最后决断。3）为此，唐太宗在中央官制上采用了什么制度？三省六部制材料二：“致安之本，惟在得人”；“吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。”“广开耳目，求访贤哲”

——唐太宗吸取隋亡的教训选贤任能，知人善任材料一:往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。

——唐太宗材料三:乙卯，发卒修洛阳宫以被巡幸，给事中张玄素上书谏，以为：……以今日财力，何如隋世？陛下役苍痍之人，袭亡秦之弊，恐又甚于炀帝矣！“上谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！”

—《资治通鉴·唐纪》广开言路，虚怀纳谏

魏征唐太宗“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏徵殂逝,遂亡一镜矣!

”

唐太宗对着魏征的画像做诗一首：劲条逢霜摧美质，台星失位夭良臣。唯当掩泣云台上，空对余形无夏人。长孙无忌

唐太宗让画师在凌烟阁画了二十四名功臣的画像，就是贞观时期的杰出大臣，其中包括我们比较熟悉的长孙无忌、魏征、房玄龄和杜如晦，还有尉迟敬德、李靖、秦叔宝等，连一些有名的画家和书法家也榜上有名杜如晦程咬金凌烟阁24功臣图请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯房玄龄、杜如晦、长孙无忌、

魏征、

尉迟敬德、李孝恭、高士廉、李靖、萧瑀、段志玄、刘弘基、屈突通、殷开山、

柴绍、长孙顺德、张亮、侯君集、张公谨、

程知节、

虞世南

刘政会、

唐俭、李勣、秦叔宝

2008.723一天,唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子,他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去,赏玩得高兴时,魏征进来了。太宗怕魏征提意见,回避不及,赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到,他禀报公事时故意喋喋不休,拖延时间。材料一：贞观二年，京师旱，蝗虫大起。太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏曰：“恐成疾，不可。——《贞观政要·务农》材料二：“死者不可再生，用法务在宽简”

《唐律》比《秦律》减少160条死刑条款。如规定：对孕妇处以死刑，要在产后百日执行。慎用刑法，尊重生命，既体现仁德，又保护了劳动力存百姓：休养生息，不夺农时，均田制、轻徭薄赋小结:1、贞观之治的内容结合必修课，请试简述唐朝的阶段特征。唐太宗统治时期吸取隋亡教训，励精图治，善于用人和纳谏使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，形成了“贞观之治”，为“开元盛世”奠定了基础。采取开明的民族政策，加强了民族团结与发展，使统一的多民族国家过入了鼎盛时期。唐太宗一生的为君之道，特别是其晚年的反省和总结，也为中国封建统治者提供富有借鉴意义的思想。因此，唐太宗作为我国古代历史上杰出的政治家，对推动封建社会的发展做出了重大贡献2、评述唐太宗的政绩3、唐太宗在中国封建社会历史发展中的作用

①唐太宗励精图治，使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，开创了“贞观之治”的局面，这就为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础。晚年的反省和总结，也为中国封建统治者提供富有借鉴意义的思想。②唐太宗采取开明的民族政策，加强了同周边各族之间的联系，加强了民族团结，促进了统一多民族国家的发展，使统一的多民族国家过入了鼎盛时期。

4、小结贞观之治出现原因、表现、影响：①统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，坚定“民惟邦本”②用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；1)主观上：唐太宗雄才大略，个人作用（统治政策的调整）⑴政治方面：③完善三省六部制；④以民为本，慎用刑法，制定《唐律》⑵经济方面：休养生息，轻徭薄赋，推行均田制和租庸调制，强调“存百姓”思想⑶文化方面：文德治国、崇儒尊孔（4）德刑相济、礼法并用，宽仁慎刑的治国政策２、表现：唐太宗统治时期，政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，阶级矛盾相对缓和2)客观上：①隋的建设和经济繁荣，为唐的发展创造了条件②劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力3）“贞观之治”的影响：（1）结束隋末社会动荡局面；（2）使社会生产得以恢复和发展，国力强盛，社会稳定；（3）为“开元盛世”局面的出现奠定了基础；自我测评：2003广东高考问答题有的历史学家认为，唐太宗不过是个中等人才，其文韬武略不及梁武帝等人，之所以出现盛世.参考答案：（13分）隋末农民起义为唐初社会发展扫除了障碍，隋朝的灭亡提供了深刻的教训，为贞观之治的出现奠定了基础。（7分）阅读下列材料(以下摘自《贞观政要》)材料一（唐太宗的话）往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂至之灭。

1请回答：说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系？理由何在？材料二（唐太宗的比喻）水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！

2请回答：该材料表明唐太宗意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在?★意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。维护地主阶级的统治利益。3请回答:根据材料指出唐太宗的根本目的何在？材料三（唐太宗对大臣的训示）朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。“贞观之治”出现的最主要原因是

A．统治者调整统治政策

B．社会生产力空前提高

C．人口增加劳动力充裕

D．生产工具的重大改进典型例题唐太宗曾说：“吾居位以来……锦绣珠玉不绝于前，宫室台榭屡有兴作，犬马鹰隼无远不致，行游四方供顿烦劳”唐太宗牢记隋亡教训，善于反省自己的过失B.唐太宗时期对人民剥削依然沉重C.唐太宗时期政权统一，疆域广阔D.唐太宗时期政治清明，经济繁荣，物产丰富唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”A．吸取隋朝灭亡的教训B．维护唐朝的封建统治C．解决百姓的温饱D．使社会经济尽快恢复唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。这里的“胡风”主要指A、方向不定的风B、北方匈奴人的风俗习惯C、唐代吐蕃族的风俗习惯D、民族融合的风气关于“治世”或“盛世”的规律性知识1、“治世”或“盛世”的表现：政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、民族关系融洽、国力强盛，边疆巩固,人民生活有所改善，阶级矛盾相对缓和。2、历史上，出现“治世”的原因无外乎以下几种：①国家统一、社会稳定（前提）②农民战争的打击，使统治者注意吸取前代教训，减轻对人民的剥削压迫，部分地调整政策，利于农业生产。（根本原因）③统治者勤政廉政，善用人才，居安思危，政策有连续性（重要因素）④民族团结，对外交流频繁⑤科技进步的推动力3、从盛世局面的实质看：盛世不是人间天堂，所谓盛世是封建社会的盛世，不能改变封建统治的本质，不能消除封建的剥削和压迫。4、从盛世局面的前景看：由于封建制度自身难以克服的矛盾，盛世的背后潜伏着危机，盛极而衰是必然的。（1）农民阶级与地主阶级的矛盾不可能从根本上调和（2）封建经济分散性容易形成地方割据势力（3）封建土地私有制必然加剧土地兼并（4）封建专制主义中央集权制度极易滋生腐败、暴政5、封建社会盛世局面的出现和结束给人的启示：（1）国家统一，社会安定是经济发展的前提（2）对生产关系的合理调整，有利于生产力的发展（3）人才和