《斑羚飞渡》公开课1ppt1

斑羚飞渡

沈石溪

授课教师：欧建莲学习目标：1.积累词语、了解故事梗概，理清文章脉络。2、欣赏斑羚飞渡的壮美画面，感受献身精神。3、培养“珍爱生命，关爱动物”的观念。斑羚

信息台

斑羚，也称青羊、山羊。体长1～1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。

信息台斑羚，也称青羊、山羊。体长1—1.2米,形似家养的山羊,但颌(hé)下无须，雌雄都有角。四肢细长，跑得快，善于跳跃。耐干渴，角可以入药，有清热、解毒等作用，所以常被人捕杀。是国家二级保护动物。走近名家——沈石溪

原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1980年开始从事儿童文学创作。现为成都军区政治部创作室二级创作员、中国作协会员、云南省作协理事、云南省儿童文学创作委员会副主任，主要作品有长篇小说《狼王梦》、《盲孩与弃狗》，中篇小说《退役军犬黄狐》《鸟奴》，小说集《第七条猎狗》、《一只猎鹰的遭遇》等等。被称为“动物小说之王”。预习任务（一）：

扫清本课字词障碍预习任务（二）：

阅读课文，思考以下问题：

检查预习情况：

1、用简洁的语言概括这篇文章叙述了一个什么故事？

2、请用最精练的语言把文章概括成四个画面。字词问题读准下列字音：戛洛山对峙逞能湛蓝斑斓甜腻蹿跳剖开狩猎悲怆磐石咩铸略胜一筹迥然不同参差不齐zhìzhànlánnìcuānpōushòuchuàngpánzhùmiējiáchóujiǒngcēncī

chěng理解下列词意：进退维谷：一尘不染：迥然不同：略胜一筹：眼花缭乱：秩序井然：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容环境非常清洁。眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比较起来，略微好一些。形容差别很大，一点也不相同。有条理、不混乱的情况。

1、用简洁的语言概括这篇文章叙述了一个什么故事？

2、请用最精练的语言把文章概括成四幅画面。明确：课文讲述的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种族生存的机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。陷入绝境（1-4）彩虹出现（5-8）斑羚飞渡（9-15）走向彩虹（16-17）陷入绝境彩虹出现斑羚飞渡走向彩虹在这四幅画面中，你觉得哪一幅画面最生动、最精彩？请找出相关段落。赏析研讨斑羚飞渡斑羚飞渡飞奔

勾画动词并画出飞渡示意图：

起跑跃跳紧跟钩蹿跃出去猛蹬起跳升高落坠落

明确：半大斑羚朝前（），同时，老年斑羚也快速（），到悬崖边缘，半大斑羚纵身一（），朝山涧对面（）去，老年斑羚（）在后面，头一（），也从悬崖上（），一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上（）一下，在空中再度（），下坠的身体也再度（），轻巧地（）在对面山峰上，而老斑羚则笔直（）山崖。飞奔起跑蹿跃出去跃紧跟钩跳猛蹬起跳升高落坠落准确传神的动词，细致生动描绘了斑羚试跳的整个过程。6米

伤心

崖飞渡简图老年斑羚年轻斑羚

2、文中的老斑羚用死换来了年轻斑羚的生，作者把它坠落悬崖时的样子进行了形象生动的描写，运用了什么修辞手法？找出来，体会妙处。

明确：运用了比喻的修辞手法，生动形象地将坠落深谷的老斑羚的命运描绘得悲壮而感人。

伤心崖上悲壮飞渡使斑羚赢得了种族生存，这种可歌可泣的悲壮行为作者借助比喻使文章更具撼人心魄的力量，我们根据文意，完成仿写练习片

老斑羚像跳板，助同伴跨越了死亡之崖；老斑羚像火箭，将同伴送入了生的轨迹；老斑羚像

，

。例句：老斑羚像航船，将同伴渡向生的彼岸。？体验与反思1、在整个事件中，人充当什么角色？2、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人类应当怎样做，才能使我们共同的家园更加美丽和谐？？作业：

假如你是一名猎人，你目睹了这一切惊心动魄的场面，你会怎么想？假如你是那只准备牺牲的老斑羚，你在飞渡前会想些什么？假如你是一只已获救的小斑羚，你此时在想什么？请以《假如……》为题写一段文字。预习：

1课文中斑羚的叫声，尤其是镰刀头羊的叫声，有什么含义？

2课文中几次写彩虹，有什么作用？？再见本文具体写了哪几只斑羚？其中哪只斑羚是印象最深的？1.老眼昏花的坠崖老斑羚。2.帅气、睿智的镰刀头羊。3.神情恍惚的母斑羚。

4.身先士卒的老公斑羚、半大斑羚。

★课文中斑羚的叫声，尤其是镰刀头羊的叫声，有什么含义？质疑探究★课文中几次写彩虹，有什么作用？

1.我也没办法！

2.回来——危险！

3.表示为了让更多年轻的斑羚获救，只能牺牲包括自己在内的正当盛年的斑羚，这既是忧伤的叹息，也是召唤补充死亡队伍的命令镰刀头羊（三次叫声）临危不乱处事果断身先士卒临死不屈第一处彩虹的描写给飞渡渲染了一种神秘色彩。

第二处描写烘托斑羚飞渡的壮烈凄美的气势，渲染一种悲壮美。第三处彩虹描写渲染了头羊自我牺牲的精神崇高美思考：从这群斑羚身上，我们看到什么样的精神？舍己为人的牺牲精神无私奉献、顾全大局的团队精神勇于牺牲视死如归临危不惧关爱后辈反思：在人类与动物相处中，人类充当了一个怎样的角色？我们人类应当怎么做？

由于人类的肆意屠杀,导致了许多物种灭绝：中国的金丝猴、东北虎、400多种兽、593种鸟、209种两栖爬行动物和2万多种高等植物都将濒临灭绝!触目惊心心的数据！触目惊心心的画面！试一试思考“人与动物”的关系,拟写一则关于保护动物的标语。

人与动物应和谐共处，共建美好家园。

所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜