高效人物形象

考查点一鉴赏诗歌中的人物形象【典例·悟一悟】1.（2014·山东卷）阅读下面两首宋诗，回答问题。寻诗两绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。

【注】①居士：指文人雅士。②山瓢：天然粗陋的酒器。

寻诗两绝句陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士①，亭角寻诗满袖风。【诗意助读】楚酒使人倦怠，我接连醉了三天，谁料到春雨过后鲜花竟红遍满园。可惜没有人能画出我惆怅的影像，在亭角寻觅诗句却只有清风把两袖涨满。

爱把山瓢②莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。【诗意助读】

请不要嘲笑我好酒贪杯，苦恼中只有它能催我入睡。醒来时推门走去寻觅诗句，伴着明月在高耸的大树间徘徊。诗中“陈居士”的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。（4分）【解题导读】第一步：审→仔细审题，明确鉴赏的对象和要求。本题考查分析鉴赏诗歌的人物形象的能力。本题鉴赏的对象是“陈居士”，鉴赏的要求是概括“陈居士”的形象特点，并结合两首诗加以分析。

第二步：知→知人论世。概括诗歌人物形象特点首先应了解诗人的生平思想，如果是陌生的诗人，要注意题目给的注释。注释①对“居士”的解释为“文人雅士”，据此就首先可以概括“陈居士”具有“文雅”的特点。

第三步：析→找到诗歌描绘形象的有关诗句，加以分析。要找到诗歌描绘形象的有关诗句，特别是描写人物的神态、动作、心理的词语，加以分析来概括人物形象的特点，本诗中“爱喝酒”而且“爱把山瓢”喝酒，可以看出“陈居士”行事不拘小节、洒脱，性格豪爽；通过“亭角寻诗”“醒来寻诗”，可以看出“陈居士”热爱诗歌，情趣高雅，是一个十足的文人雅士。

第四步：结→总结形象意义。就是分析形象中诗人所寄寓的思想感情或蕴含的哲理，这一步有的需要，有的不需要，要结合具体题目来定。陈与义在这两首绝句中描写了自己的创作经验，带有浓厚的个人情感体验的色彩，亦可见出作者倜傥超然的个性。

答案：诗中“陈居士”的形象特点是①行为洒脱②情趣高雅①“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。②“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。（形象特点2分；结合诗歌分析2分，不结合诗歌扣1分。）题组一鉴赏诗歌中的人物形象

1.(2013·辽宁卷)阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆[注]烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。【注】篆：盘香。因盘香曲绕如篆文，故称。竹轩诗兴张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。【诗意助读】竹轩（题目）面对柴门，清风卷来，柴门被自然地吹开了（调）。轩的前面（补），是刚刚开辟不久的小径，径边栽上了许多篁竹（对译）。当轩静坐，（想象）竹梢的影子，都好像通过茗碗细细地落在轩中似的。篆烟飞起了，竹叶的音响，宛如随着篆烟轻轻地飘来（调）。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。暑天，这里宜于乘凉倦卧，可以看到（补）星从修竹的上面穿过；冬天，坐在这吟诗，可以看到（补）素雪压在竹枝的清景。设想到了冬季，这儿的清景，一定格外宜人；冬天梅花的寒香冷蕊，（想象），配上修竹的疏枝翠叶，（想象），使竹轩更有幽致，为此切不可移走墙角的梅花树。请结合全诗，简要分析诗人的形象。(6）审题：本题考查鉴赏诗歌形象的能力。要求“结合全诗”。作为一首写景诗，从“竹轩”“柴门”“狭径”“倦卧”“闲吟”“竹”“雪”“梅”等词中可以看出诗人的生活情趣，从而可以分析出闲适、洒脱、高雅的诗人形象。答案：塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象（思想性格特征+人物身份）。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得（作用，扣“闲适”）；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度（作用，扣“洒脱”），“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣（作用：扣“高雅”）。(6分。答出形象特征，给2分；结合诗句分析，给4分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。)2.(2015·凉山州诊断)阅读下面这首宋诗，完成后面问题。云门①道中晚步李弥逊层林叠巘暗东西，山转岗回路更迷。望与游云奔落日，步随流水赴前溪。樵归野烧孤烟尽，牛卧春犁小麦低。独绕辋川②图画里，醉扶白叟杖青藜。【注】①云门：山阴县南若耶溪上一座山名。若耶溪长数十里，溪上有六座寺庙，云门寺为其冠。云门道上，是山阴风景佳胜之处。②辋川：在陕西蓝田县，唐代诗人宋之问、王维在那里置有别业，风景极为优美。云门道中晚步李弥逊层林叠巘暗东西，山转岗回路更迷。望与游云奔落日，步随流水赴前溪。樵归野烧孤烟尽，牛卧春犁小麦低。独绕辋川图画里，醉扶白叟杖青藜。【诗意助读】森林茂密、山峰重重、暮色苍苍，峰回路转更叫人迷茫。目光随着游云追逐那夕阳，脚步跟着山水向前面的小溪流淌。樵夫下山了，那篝火已熄灭，浅浅的麦地里，牛儿卧在犁旁。在美如辋川图画的景致中，有一位白发老翁醉扶着青藜手杖。“望与游云奔落日，步随流水赴前溪”一联表现出诗人怎样的自我形象？(4分)答案：这一联表现出一个胸襟阔远、轻松闲适的诗人形象。这一联前一句写傍晚的游云，向着苍茫的落日奔驰，诗人的目光，也随着游云奔驰的方向，投向正在西沉的落日，表现出了具有阔远襟怀的诗人形象；(2分)后一句写清澈的流水正潺潺流淌，诗人的脚步，也紧随流水的方向直到前溪，表现出轻松闲适的诗人形象。(2分)(意思相近即可)踏莎行·春暮寇准春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩余香袅。密约沉沉，离情杳杳，菱花尘满慵将照。倚楼无语欲销魂，长空暗淡连芳草。【诗意助读】百花盛开的春天即将过去，黄莺的啼叫声也渐渐涩老。争奇斗艳的红花已经落尽，梅树上结出的青梅果还小。华丽的堂舍内沉寂、宁静，舍外细雨蒙蒙，画着山水的屏风半开半掩，香炉里的余香如轻烟袅袅。

昔日里密约山誓海盟，离别后却未赴约音信杳杳。菱花镜上落满了灰尘，是因为自己懒于梳妆。独自地倚着妆楼默默无语，极度地悲伤愁苦神魂欲销。万里长空黯淡无光，不尽的情思连着绵绵芳草。题组二鉴赏诗歌中的景物形象4.(2015·双鸭山模拟)阅读下面这首宋词，完成问题。踏莎行·春暮寇准春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小。画堂人静雨蒙蒙，屏山半掩余香袅。密约沉沉，离情杳杳，菱花尘满慵将照。倚楼无语欲销魂，长空暗淡连芳草。“春色将阑，莺声渐老，红英落尽青梅小”是从哪两个角度写景的？描绘了一幅怎样的画面？(5分)【解析】本题考查鉴赏诗歌中景物形象的能力，题干要求鉴赏诗歌从哪两个角度写景的，描绘了一幅怎样的画面。回答此题时要展开想象和联想，用自己的话再现词句所描绘的画面，同时注意语言的简洁、凝练。答案：诗句是从视觉和听觉两个方面进行描绘的。(2分)开篇描绘出一幅清幽的暮春风物图(意境、时间、类别)。(1分)莺儿声老，红英落尽后，梅树上也结出了小小的青色果子（扣“视觉”）；由所闻到所见，犹如画卷般可感可见（扣“听觉”）。(2分)南歌子[宋]贺铸疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒①，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。【注】①扶头酒：醇厚浓烈易醉人之酒。【诗意助读】稀疏的雨点落在池塘里，水面上泛起了涟漪。轻风拂来，吹动了衣袖。夏天的树长满了浓密的叶子，树荫中响起黄鹂婉转的啼叫声。一只白鹭不知道从什么地方飞来，独立池塘，已经很久很久。喝扶头酒很容易让人醉，可下棋时却难逢对手。这长长的白日，用来睡觉是最合适的了。我睡醒后，一个人在芭蕉叶子上百无聊赖地写着诗。5.(2014·绥化模拟)阅读下面这首宋词，完成后面的问题。南歌子[宋]贺铸疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭立移时。易醉扶头酒①，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上自题诗。【注】①扶头酒：醇厚浓烈易醉人之酒。词的上片描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。(5分)【解析】本题考查鉴赏诗歌形象的能力。“阴阴夏木”可知上片描写的是一幅夏日风光图。抓住“疏雨”“微风”“黄鹂”“白鹭”等意象描绘画面。答案：疏雨飘洒，微风轻拂，繁茂幽深的树丛中黄鹂啼鸣，宽阔的水田里白鹭飞翔，词的上片描绘了一幅恬静、幽美、充满生机的夏日风光图（意境、时间、类别）。行舟忆永和兄弟周必大①一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年②忽得南来鲤，恐有音书作急烹!

【注】①周必大：北宋诗人，庐陵人。此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏)途中。②长年：古时对船工的称呼。【诗意助读】挂上向吴地进发的帆船，也不知道此去有几多路程。一次次系上缆绳抛锚，一次次解开缆绳启程，走走又停停。天气寒冷，虽然有太阳，天上的云却像是被冻住了一样。江水辽阔，虽然没有风，却也波浪起伏。家乡的山早已看不见了，却仿佛还在眼前。一声大雁的鸣叫，顿时引发了思乡之情。船工忽然捕到一条鲤鱼，它应该是从南方游来的吧，恐怕它的腹中有兄弟寄给我的书信吧，赶紧把它烹饪了吧。6.(2014·平顶山模拟)阅读下面这首宋诗，完成问题。行舟忆永和兄弟周必大①一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼，一声寒雁正关情。长年②忽得南来鲤，恐有音书作急烹!

【注】①周必大：北宋诗人，庐陵人。此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏)途中。②长年：古时对船工的称呼。诗歌第二联描写了什么样的景象？其中“冻”字的使用有怎样的表达效果？(6分)

答案：描写了一派凄寒苍茫的深秋江景（意境、时间、类别），日色晦暗、寒云凝重、江面浩阔、波浪翻涌。天空有日，却说云“冻”（放句中），以景写情，造语新奇，既写出了云的阴沉、滞重（句面含义），也写出了诗人离家远行时心情的抑郁黯淡（景-情）。(共6分，分析景象3分，赏析“冻”字3分)事物形象【区别】1、问:全诗塑造了一个什么样的松柏(野菊)形象？问：塑造的归燕有什么特点？答：松柏(野菊、归燕)本身的特点2、问：松柏(野菊、归燕)是一个怎样的形象？答：松柏(野菊、归燕)的象征意义题组三鉴赏诗歌中的事物形象7.(2015·豫南九校联考)阅读下面这首宋词，完成后面问题。蝶恋花海岱楼玩月①作[宋]米芾千古涟漪清绝地。海岱楼高，下瞰秦淮尾。水浸碧天天似水，广寒宫阙人间世。霭霭春和生海市②。鳌戴三山③，顷刻随轮至。宝月圆时多异气。夜光一颗千金贵。

【注】①玩月亦即赏月。这首词是作者知涟水军期间，登当地名楼——海岱楼赏月时的感怀之作。②海市：即我们常说的海市蜃楼。③鳌戴三山，系我国古代神话。“三山”，指海中的仙山方壶(一曰方丈)、瀛洲、蓬莱。【诗意助读】

海岱楼所在的涟水是全境形胜之处，是千古水乡绝地。海岱楼拔地而起，站在海岱楼上，仿佛能看到秦淮河的河口，水中浸沉着碧绿的天；天水浑然一体。这让我不禁想到了人间还有广阔清寒的月宫。云雾密集，眼前出现了海市蜃楼的美景。仿佛看见了巨鳌（大龟）驮着海中的仙山方壶、瀛洲、蓬莱三山。顷刻间，一轮明月从海面升起，圆圆的月亮呈现祥瑞之象。夜光珠一样的月亮真是珍贵啊。词的最后两句写“玩月”，请指出作者笔下月的特点，并简析表达了作者怎样的情感。(6分）答案：特点：“异”“贵”。(2分)“夜光”又为珠名，“一颗千金贵”是巧借同名之珠以赞美月之可贵。这两句，前句重其“异”，后句重其“贵”，因其“异”，始见其“贵”。(2分)情感：这两句包