苏教版五年级数学上册《用字母表示数》课件（定稿）

课前热身：快速抢答0.36÷0.6=0.60.360.40.245010×0.036=2.3-1.9=0.5×0.4=2.4÷0.6=0.5×100=你知道下列按规律排成的数中，a和b各表示几吗？1、3、5、a、9、b、131只青蛙1张嘴,2只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,4只青蛙4张嘴,5只青蛙5张嘴,…………用字母表示数泗阳经济开发区学校魏小艳笑笑今年6岁，魏老师比笑笑大28岁当笑笑1岁时，魏老师多大呢？当笑笑2岁时呢？3岁时呢？4岁时呢？……

甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开往乙地，你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？（1）已经行驶了50千米；（2）已经行驶了74.5千米；（3）已经行驶了b千米。280-50280-74.5如果b=120,剩下多少千米？如果b=200呢？280-200=80（千米）280-120=160（千米）280-b字母的值确定，式子的值也确定。

如果面积用S表示，你能用字母表示出正方形面积的计算公式吗？

如果正方形的边长用a表示，周长用c表示，你能用字母表示出正方形周长的计算公式吗？3.两个相同的字母相乘时，通常也应采用简便写法。如a×a既可以写成a·a，也可以写成a2，读作a的平方。注意：

1.在含有字母的式子里，式子中间的乘号可以记作“·”，也可省略不写。2.在省略乘号的时候，要把数写在字母的前面。a与1相乘，一般写作a。写一写：下面各式的运算符号能省略吗？如果能，写出省略后的式子。n×5a×c6+a1×mc×cn–9m÷9a×b×c想一想：下面哪组中两个式子一定相等？1.

7×7和722.

92

和9+93.

2x和x24.

a2

和a×a1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，

扑通一声跳下水。1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，

扑通一声跳下水。1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，

扑通一声跳下水。1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，

扑通一声跳下水。1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，

扑通一声跳下水。2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，

扑通扑通跳下水。2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，

扑通扑通跳下水。2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，

扑通扑通跳下水。2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，

扑通扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，

扑通扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，

扑通扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，

扑通扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，

扑通扑通跳下水。3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，

扑通扑通跳下水。（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，

扑通扑通跳下水。44816（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（

）条腿，

扑通扑通跳下水。44816（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，

扑通扑通跳下水。44816（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，

扑通扑通跳下水。44816（）只青蛙（）张嘴，（）只眼睛（）条腿，

扑通扑通跳下水。dd2d4d数学乐园大门生活馆音乐吧档案室80米x米y米

我想去，从大门口出发要走米的路程。

1.3.4.2.26v5v130v125v运算定律名称文字叙述（口述）用字母表示加法交换律

两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。

加法结合律

三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。

乘法交换律两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变

乘法结合律三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。

乘法分配律

两个数的和与一个数相乘，等于把两个加数分别与这个数相乘，再把所得的积相加，结果不变。

总结：今天学习了用字母表示数，你都有哪些收获呢？

数学史上用字母表示数的发展过程是很漫长的。起初，人们并没想到用字母表示数，早在3800多年前，人们在分配物品时，特定的数是用“堆”来表示的。

你知道吗？

直到公