初中一年级生物下册第四单元　第六章 人体生命活动的调第三节 神经调节的基本方式第一课时课件

创设问题情境上课铃响了，大家走进教室，坐好自己的位置，找出课本……

动作协调有序。请问，你靠什么来调节呢？第二节

神经系统的组成学习目标1、神经系统由哪几部分组成？2、大脑、小脑、脑干、脊髓各自的功能是什么？3、什么是神经元？4、神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的？P87资料分析案例1案例2案例3案例4发病原因脑血栓脊髓损伤扭伤肿瘤发病部位及症状脑的局部血液供应受到影响，一侧肢体不能活动，半身不遂。（四肢均无损伤）腰部受伤，截瘫（下肢丧失运动功能，大小便失禁）腰部脊髓受伤，右下肢麻木、疼痛脑颅内长有肿瘤，压迫大脑，失明疑问解释一、神经系统的组成神经系统中枢神经系统周围神经系统脑脊髓:大脑:小脑:脑干:脑神经:脊神经:功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动使运动协调、准确,维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路。传导神经冲动，调节头部各器官活动。传导神经冲动，联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动。突起细胞体二、神经元（神经细胞）的结构和功能功能：接受信息，传出信息。1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维。3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢

人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相连接，形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。总结神经系统脑脊髓神经大脑小脑脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统脑干:测试1、神经系统包括

和

。

脑和脊髓是

系统。2、

是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫

。3、一个神经元的结构包括

和

。神经元的功能是：

。中枢神经系统周围神经系统神经元神经细胞中枢神经细胞体突起接受信息，传出信息。1.下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍（）。Ａ.小脑Ｂ.脊髓Ｃ.脑干Ｄ.脑神经2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（）。Ａ.神经Ｂ.神经纤维Ｃ.神经末梢Ｄ.感受器3.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）。Ａ.神经元是神经细胞Ｂ.神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能Ｃ.神经元是神经系统的基本单位Ｄ.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢CBD4．神经细胞是神经系统（）。Ａ．功能的基本单位Ｂ．结构的基本单位Ｃ．功能和结构的基本单位D．传导结构5．人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（）。Ａ．躯体运动中枢Ｂ．小脑Ｃ．躯体感觉中枢Ｄ.有关平衡的感觉器官6．脑神经的主要功能是（）。Ａ．调节全身器官的活动Ｂ．联系脑以下的神经中枢，控制低级中枢活动Ｃ．调节头部各种器官的活动Ｄ．控制内脏器官的活动CBC7．关于小脑功能叙述正确的是（）。Ａ小脑位于后方，是脑的一部分Ｂ灰质和白质交织在一起Ｃ使人的运动准确、协调、维持身体平衡Ｄ是神经中枢惟一关键的部位8关于大脑、小脑、脑干依次叙述正确的是（）。①具有感觉、运动、语言等中枢②使运动协调、准确、维持身体平衡③有调节呼吸、心跳、血压的中枢④传导、联络的功能⑤是躯干、内脏联系的通路Ａ①③⑤Ｂ②④⑤Ｃ①②④Ｄ①②③

CD9．被称做生命中枢的部位是（）。Ａ．大脑Ｂ．脊髓Ｃ．脑干Ｄ．小脑10．下列结构属于中枢神经系统的是（）。Ａ脑和脊髓Ｂ脑和脑神经Ｃ脊髓和脊神经Ｄ脑、脊髓和它们发出的神经11人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（）Ａ．中脑Ｂ.间脑Ｃ．脑干Ｄ．脑桥

12．人体的高级神经位于（）。Ａ．大脑皮层中Ｂ．小脑皮层中Ｃ．脑干灰质中Ｄ．脊髓灰质中

CACA