幼儿园教务工作计划

幼儿园教务工作计划坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优秀保教为中心，深入规范与发展并举的管理思路，幼儿园教师怎样拟订工作计划?下边是采集整理的幼儿园教务工作计划，欢迎阅读。幼儿园教务工作计划篇一一、班级状况分析：本班48名幼儿，男29名，女生19名，大部分幼儿爽朗爽朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了优秀的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有必然的提升。幼儿能踊跃参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动,踊跃地与伙伴交流,较清楚的说出自己的想法和感觉，大部分幼儿语言比较圆满,流利,用词比较正确.喜爱翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用一般话与人交流;在科学领域：幼儿能对身旁常有事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行研究活动;能理解10之内数的实数意义及数目关系;喜爱栽种，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜爱的方式进行丰饶个性的艺术表现活动;能初步感觉四周生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能勇敢的在伙伴眼前表演。但因为全班幼儿发展不均衡，还存在以下几方面的问题：部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的互相谦让，不可以用正确的方法解决与伙伴的纠葛。2、操作常例：有个别幼儿在进行操作活动时不可以较好的控制音量及整理玩具。3、聆听能力：部分幼儿聆听能力差，在伙伴或老师表达时，注意力不集中。4、部分幼儿胆怯,怕生,不够自信,勇敢的表达自己的想法及需求.5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动，松懈，听信号能力差，经常需要教师提示敦促。6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上状况，我们班二位老师将连续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划，联合本班幼儿实质状况，拟订本学期班级工作计划。二、讲课目的：1、幼儿聆听习惯的培育。2、使幼儿养成念书的好习惯。3、喜爱与别人交往。4、学会初步理解幼儿文学作品。三、在全面的基础上，本班想打破的新特点：(一)兴趣阅读特点(二)察看、表达、绘画特点四、详细实行举措:1、务实。就是要联系实质，仔细研究学情，依据幼儿的实质来讲课。教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心察看、分析、认识幼儿，认识幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼儿交流、理解的文本。2、求活，是赐教师应充发散挥讲课机智，灵巧驾驭讲课过程。教师必然明确，讲课的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论，而是教会幼儿怎样独立思虑问题，特别是教会幼儿吻合逻辑地思虑问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创办，将幼儿引入一种学习情境，充分联系和适应幼儿已有的经验，抛出一些丰饶启迪性的问题给幼儿，让他们在研究和解决问题的过程中找寻、捡拾、吸呐知识的营养，充分自己，锻炼思想，发展能力。其余，教师还应擅长察看幼儿的反应，全面掌握幼儿的反应信息，不停调整讲课。3、求新，确定创新的讲课观。建立多维互动的创新讲课系统，以启迪讨论、研究、思疑、争辩、采集信息、自主学习为讲课的基本形式，重视幼儿的预期性和参加性，建议培育幼儿充分调换已有的经验，充分据有资源，采纳极富个性化的学习步骤、方法、门路、办理方法和结果陈说的方式，主动地内化、踊跃地建构学习，改变认知构造。4、求效。素质教育的实质即是优秀高效。高效率的讲堂讲课必然要经过高效的讲课行为来表现。我们将从语言讲课、讲堂管理、学法指导、教法运用、检测反应等方面下手，进行卓有奏效的创办性的语言讲课实践活动，来提升语言讲课的效益。幼儿园教务工作计划篇二新学期来了，繁忙而充分、疲倦却欢乐是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一同成长，一同欢笑，他们固然跳过皮，捣过蛋，但是他们早已成为了我生活中重要的一部分。立刻孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们安稳过渡顺利进入大班，我将联合本班的实质状况，从以下几个方面展动工作一、讲课方面让幼儿在轻松、欢乐的环境氛围下学习，没有压力地玩着学，激发他们学学习的踊跃性，面对幼儿的注意力不易集中，简单分别，所以我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入此中，从而启迪他们的学习兴趣。不停爱惜和培育孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的研究精神、创新思想，为孩子们供给更广阔的自主研究空间。多张开智力游戏，发展幼儿的察看力和思想能力。激励幼儿多察看季节变化及四周人、事、物等。经过察看，使幼儿加深对平时势物的认识。充分地调换学生的学习踊跃性，指引幼儿在老师的启迪下进行一系列的学习活