2023年秋季幼儿园学期工作计划_第1页
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第27页共27页2023年秋季幼儿园学期工作方案一、指导思想:以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕我园的工作要求与目的,以幼儿全面开展为根底,以开展个性为核心,不断丰富幼儿活动,进步幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新老师的指导与培养,进步保教人员的素质,促进幼儿身心和谐开展,使我园的保育教育质量得到进一步进步。二、工作目的:1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。2、认真抓好常规管理,进步保教之质量。3、有效开展游戏活动,促进才能之开展。4、平安工作常抓不懈,确保安康之成长。5、开展家园合作工作,进步老师之形象。三、主要工作及措施(一)、德育工作1、更新老师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建立,开展爱岗敬业教育,进步效劳意识,时刻以身作那么,为人师表。2、加强幼儿养成性的根底文明教育,形成良好的行为习惯。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育乐于各领域教学之中,潜移默化的开展德育工作。4、以重大节日和集体活动契机,开展相关活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断进步保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地开展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防护意识和才能,确保幼儿生命平安。(5)、把好晨、午检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进展预防接种工作,确保幼儿身体安康。2、教学工作(1)、进一步转变观念,加强理论学习,不断进步老师自身的业务素质,一教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中学习和分散学相结合,规定学习时间,认真做好学习笔记。(2)、老师应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析^p、反思幼儿一日活动的才能,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。(3)、进一步开展“说课—讲课—评课”三位一体的教学研究活动,先说、后讲、再评使老师间取长补短、彼此借鉴、互相学习、共同进步,同时,通过此项活动擅长发现人才、培养骨干。(4)老师、学科带头人发挥示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”实在遗稿我园幼儿老师的课堂教学程度。(5)采用“走出去、请进来、园内业务练兵”等方式尽快进步我园老师业务程度。3、教研工作(1)抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,把改良的教法和指导学法结合起来研究。(2)瞄准当前教学热点,开展专题研究,改良教学构造,优化教学过程,改革教学方法,以教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿主题地位,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。(3)充分发挥现代化的教学技术和手段,进步教学效率。(三)平安工作1、全园人人讲平安,人人懂平安,事事抓平安,把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组,定期召开会议,发现平安隐患及时消除和报告,定期检查、排除一切不平安的因素。2、宣传教育工作,进步自我保护才能,防止意外事故的发生,促进幼儿安康成长。3、持在幼儿一日生活管理中表达安康平安教育,进步幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。4、与每位老师签订《老师平安工作目的责任书》,与食堂人员签订《食堂人员平安工作责任书》,每学期对老师进展平安工作考核,使幼儿园形成良好的平安工作场面。3、落实平安管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食平安卫生。加强平安教育,积极向幼儿、老师、家长宣传平安常识,加强幼儿园平安管理工作,完善和落实各项平安措施,工作人员要严格遵守各项平安制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿平安的事故防范于未然,确保幼儿安康成长。(四)开展家园合作工作,进步老师之形象。1、认真做好家长工作,本着合作互助的原那么,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿开展。2、重视个别幼儿的辅导,亲密家园联络,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时理解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、认真做好家访工作和知识宣传,让家长理解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。幼儿园园务秋季学期工作方案(篇一)一、指导思想:本学期我们根据园务方案,为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面开展。详细方案如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作方案与总结(方案围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周方案表;一日活动安排表;老师每学期要写教育笔记8篇以上。2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体开展档案。(家园联络册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进展批阅,做好记录。5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小播送播报。三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实本来教研制度和教科研成果奖励制度。2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。3、要有承当县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有方案的开展主题活动。(要有主题教育方案)2、区域游戏区的布置,老师要组织引导参与游戏中。3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、老师能利用先进的教育手段进展教学,多媒体教学,每位老师每学期不少于2次。五、家园社区活动1、家园联络制度健全,能通过家园联络手册、家园联络栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联络工作。2、能有效利用社区的教育资扩展幼儿学习的空间,每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。六、平安管理方面1、平安工作机制健全,(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进展各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立平安台账,有校车接送管理措施。3、重视对教职工和幼儿的平安教育(讲座、宣传栏、演习、等),有教育内容,幼儿园要给幼儿购置校方责任险,帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓平安常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、安康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作,工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体安康开展状况进展一次分析^p,评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进展晨午检及全日安康观察,对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离,并对患儿停留过的房舍进展消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾,擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1—2次,有消毒记录。5、室内外环境整洁卫生,每周进展1次环境卫生检查,并有记录。活动室、午睡室每天进展紫外线等消毒,每天定时开窗通风,保持室内空气新颖。6、严格执行《中华人民共和国食品法》、《餐饮业食品卫生管理方法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》、《食品留样制度》,有记录。7、每周编制一次营养平衡的带量食谱,每周进展营养分析^p,根据分析^p结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、详细月份工作八月份1、小班亲子课2、老师园本培训3、新生家长会4、新生家访工作5、卫生大扫除6、做好班级方案7、环境布置8、制定每周教职工伙食台账九月份1、稳定幼儿情绪,加强常规培养。2、召开全园家长会3、托小班入园体检单及入园通知单核实4、新学期新生入园接种检查记录5、检查教育教学方案落实情况6、老师业务学习(2次)7、教职工师德学习(材料自选)8、9月18日防空演习9、庆国庆活动彩排10、参加社区活动11、各岗位平安责任书的签订12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反响)13、庆国庆活动表演十月份1、早操比赛2、组织秋游活动3、消防平安教育(老师、幼儿)4、进展消防疏散演练5、成立家委会(有方案、会议记录、影响资料)6、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录7、老师公开课8、老师业务学习(2次)9、老师教育教学方案落实情况检查10、研讨《如何老师写教育教学》论文11、半日开放活动。12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反响)十一月份1、运动会筹划及团体操的排练2、平安教育———自救自护教育(师生)3、教研活动——体育游戏的开展4、老师业务学习(2次)5、老师师德培训及演讲6、老师论文评选7、教育教学方案落实检查8、保育知识及技能比赛9、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录10、举行秋季运动会11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反响)十二月1、老师课堂教学大赛2、故事大王比赛3、家长问卷调查4、校园平安工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)5、平安教育—冬季平安教育6、教育教学方案落实检查7、业务学习(2次)8、老师教育教学反思检查9、环境创设迎新年10、家长老师进课堂11、家园联络手册填写12、迎新年家长游园活动13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反响)元月份1、老师师德演讲2、寒假前平安教育—致家长一封信或课堂教学3、教育教学方案落实情况检查4、幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿开展状况)5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反响)6、制定xx年经费使用预案,伙食费公示表7、上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)8、上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反响表、半日活动反响表、家园联络手册、教育心得)9、物品盘点10、召开期末总结会11、安排寒假值班幼儿园园务秋季学期工作方案(篇二)根本情况:前一阶段,我园赶时间、抢效率,围绕明确的目的,创一类优质园、创省示范幼儿园、迎接八方来客来园交流参观,用较少的时间获得了很大的业绩,用非凡的成绩在市幼教界迈出了引人注目的第一步。下一步工作的重心将是夯实内部每一位老师的教育教学程度,培养有影响的各级名老师,提升幼儿园整体教育实力。一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》,深化把握《纲要》精华,遵循幼儿身心开展规律和学____点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深化探究理论,课程改革成果新;促进老师专业成长,师资素质相貌新。二、工作目的:加强园本内涵建立,大力进步教育实力。三、工作宗旨:重细节、讲实效、看长远四、工作要求务实与灵敏兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新开展。五、主要内容与措施〔一〕园务管理:科学管理,进步效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性〔创造性、能动性、开拓性〕、三效〔效率、效益、效能〕,考虑到工作本钱〔时间、精力、财力〕与工作成果的关系。2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上,领导参与理论教育教学第一线。3、班子建立:注重学习反思、倡导批评监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进老师才能、素质、知识构造的提升,更好地促进幼儿园的内涵开展,多途径促进青年老师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同进步。另外,本学期要重点增强老师的效劳意识,倡导微笑效劳,要提升老师与家长沟通交往的技巧。5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和效劳意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,进步家长的满意度、进步社会的信誉度。7、工会与团妇工作:根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,进步生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。〔二〕教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目的加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育才能,把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。操作原那么:下保底,上拔尖。思想上:教研合一,教中有研,研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。理论中:在“存精、吸纳、创新”的总原那么下,老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。详细工作:1、教研工作:本学期着力细化管理,分层进步,注重两头老师的培养进步,进展更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”老师着力于“研究、创新”,在不断的研究理论中培养名师;基层注重加强年级组团队工作效益,进步团队合作效能。各年级组进展师徒结对,方向性进步,要充分发扬年级组小团体的智慧,形成学习型、研究型老师群,分工合作,优势互补,充分发扬1+1>2的工作效益创造性工作,建立成老师成长的第一平台。继续进展理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的老师培养,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动老师成长,要求青年老师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目的奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以进步老师集体教学活动程度为宗旨的教学比赛,促进全体老师悉心钻研教学艺术,进步课堂教学质量。拟:进一步进步老师操作现代教育设备的才能,特别是要进步多媒体教学程度、课件制作才能。在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进展改良。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切实在实把它做成教育家长、引导家长、鼓励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿开展动态的窗口,要根据班级幼儿的开展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽方法吸引家长关注、参与。2、课程改革:在园部根本课程的平台上各班创造性地施行课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程理论中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好《成长册》,进一步开拓家长、社区之教育资,把教育的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程继续向关注幼儿开展的活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容做到情景化、活动化、过程化、经历化。3、科研工作:本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深开展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。4、笔头工作:要旨:少而精,重实效。本学期大力进展园部局域网的资共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,进步园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。5、加强托班教育教学的管理认真贯彻无锡市政《关于进一步推进学前教育现代经的指导意见》,加大力度开展0至3岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的详细做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,创办家长讲座,探究科学做法。6、幼儿开展:要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿开展。培养自信、活泼、大方、英勇的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说那么是我园幼儿语言教育的培养目的。创造性地理论“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点进步幼儿语言交往才能,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,进步幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的程度。六、后勤管理:优质效劳,进步素质要旨:增强专业化,促优质效劳,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务才能、效劳态度入手抓进步,以优质的效劳进步全体师生的生活质量,赢得老师满意、家长满意。1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿开展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原那么合理添置物品。2、强化平安意识,平安第一,警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格标准。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入平安,以良好的素质与效劳建成园部的窗口形象。幼儿园园务秋季学期工作方案(篇三)一、指导思想充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿平安、安康摆在首位,在此根底上全面进步幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。二:现况分析^p、园所建立本园现有班级12个,老师24位(新参加4人),保育员12位(新参加2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。三、加强保教队伍,进步综合素质加强老师的专业化培训,强化根本功训练,扎实有效地进步老师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对老师不同的个体需要,业务程度上下,工作才能的强弱,参加工作时间长短等差异,将老师分层次,进展分层引导,分层鼓励,分层评价,分层培养。四、科学管理,进步教研实效。(一)加强理论学习要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的老师队伍。因此,除了继续组织老师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学理论结合起来,在学习和理论中不断考虑,不断进步。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。(二)加大教研力度,进步实效。1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量浸透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。2.优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经历的窗口,才能使课程不断地深化和开展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能表达孩子的特点、表达班级的特点。3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,擅长利用周边人文资对幼儿进展道德教育。(三)抓紧常规管理进一步标准、落实幼儿园保教工作考核制度,加强老师一日活动操作标准。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的开展程度等,更为客观地评定老师的工作,促动老师更注重平时的积累。尽量来防止工作中走过场、搞形式,增强老师工作责任感和自觉性,综合评定老师在一学期内的业务工作。五、家园联络工作。家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿安康成长,家庭教育和幼儿教育应该互相配合、互相理解,步调一致。只有获得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地

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