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文档简介

Howtodealwiththecomposition书面表达.重要性历年分值与要求时间分值词数题材内容MET19911580-100人物介绍;介绍体育明星孙淑伟MET199215100左右看图;六图说明探望祖母的经过,日记MET199325/150100左右看图;六图讲述动物故事(阿福救人)NMET199425/150约100词广播通知;通知参加欢迎美国朋友的晚会NMET199525/15080-100看图;给Peter信,指明野餐(picnic)道路NMET199630/150100左右看表格;介绍自己基本情况,书写申请NMET199730/150100左右看图;六图违反交通法规,被惩罚值勤NMET199830/150100左右看图;六图参观农场,写日记NMET199930/150100左右看图;分析学校三年平面图,写信谈变化NMET200025/150100左右看图目击交通事故,警察局里写报告NMET200125/150100左右看表格;给Dick回信,谈减负带来的变化.近几年高考作文的类型MET91六幅图应用文介绍

MET92六幅图记叙文记事

MET93六幅图记叙文故事

MET94提纲应用文通知

MET95单幅图应用文书信

MET96图表应用文介绍

MET97六幅图记叙文故事

MET98六幅图应用文日记

MET99两幅图应用文书信MET00四幅图记叙文故事MET01图表应用文书信.信头信内地址、姓名称呼正文结束语签名附言、附件(Enc:/Encl:)Letter–writing.ALetterNov5,2001WuzhengMiddleSchoolZhejiangP.R.C.JackTongxiangHighSchoolDearMary,BodyYours,Jack.亲人、家属:Yourslovingly;Yoursaffectionately朋友、平辈:SincerelyyoursYourssincerely上级、长者:YoursrespectfullyRespectfullyyours单位、部门:YourssincerelyYoursfaithfully结束语Closing.信封正面Stamp发信人姓名收信人姓名Airmail.信封背面发信人姓名.June5th,2000DearMr.Zhao,IamsorrythatIamunabletoattendschoolduringthefollowingweekbecauseoftheSportsMeet.Theschoolexpectsmetoplayanimportantpartinit.AndIwillbebacktoclassinaweek.Ihopeyouwillexcusemyabsence.(infact,ItakeaFrenchleave)Yoursrespectfully

CharlesEncl:thePETeacher’scertificate(证明)便条(病/事假条).(NOTICE/ANNOUNCEMENT)口头通知:LadiesandGentlemen,MayIhaveyouattentionplease?

正文书面通知:

NOTICEIncelebrationofMayDay,therewillbe---正文SchoolOfficeApril25th,2000通知、通告.WednesdayMay5thCloudyItisnearlyamonthsinceIbegankeepingdiaries.IfinditaverygoodexerciseinEnglishcomposition.IgotbackmyessayonAVisittothePark.ItwasmarkedwithA.Therewereonlythreemistakesinit:oneingrammarandtwoinidiom.I’mhappytoseethatIcannowexpressmyselfinEnglishmoreusuallythaneverbefore.,日记Diary.书面表达如何写?五个步骤1、审题文字信息图画信息题材、人称、时态、要点2、以词及点:用一两个单词或短语写出每句

话的细节要点。3、联词成句:用联词成句的方法将上述要点

的词语扩展成句子。4、联句成文:注意:①主语和谓语②背景(适当增加时间、地点条件等)③逻辑关系④开头与结尾⑤语篇衔接5、检查修改,规范抄写.并列and;aswellas;also;选择or;either—or;orelse;otherwise原因because;owingto;dueto;onaccountof;thanksto结果so;therefore;thus;asaresult时间when;soonafter;before;later;first;andthen;next;finally;afterwards.比较onthecountry;ontheotherhand;like转折but;yet;however;although;inspiteof;instead;递进besides;moreover;even;inaddition举例forexample/instance;suchas;thatis;namely;总结afterall;inshort;ingeneral;generallyspeakingAdverbs组句成文的各种关系的过渡词语.Therefore;otherwise;furthermore;Thus;finally;moreover;namely;besides;although;afterwards;however;personally;Adverbs.评分原则以及给分范围第五档(很好):完全完成试题规定的任务(21-25)第四档(好):完全完成试题规定的任务,漏掉1、2个次重点。(16-20)第三档(适当):基本完成试题规定的任务。(11-15)第二档(较差):末完成试题规定的任务。(6-10)第一档(差):末完成试题规定的任务。只能写出与所给要求内容有关的一些单词。(1-5)0分:末能传达读者任何信息。.练习根据下列图画中Tom骑自行车的经历,用英语写一篇短文。短文要写得连贯、完整。字数100字左右。审题字词文参考答案2000年高考.审题1、体裁:叙述Tom骑自行车的经历,为记叙文体2、主要时态:一般过去时,叙述描绘一起交通事故3、人称:第三人称Tom4、要点:记叙描绘文体,抓住四个要点:时间、地

点、人物、事件的前后经过。.字词文词:①torideabike②tohithisbikeandfalloff句:①Tomwasridingabikealongthestreet.②Thecarhithisbikeandhefelloffit.文:Theotherday,Tomwasridingalongthestreet.Suddenly,acarwasrunningtowardshimfastandhithisbike,thenhefelloffit..参考答案

Theotherday,Tomwasridingalongthestreet.Suddenly,acarwasrunningtowardshimfast.Hewassofrightenedthathequicklyturnedtotheleftside.Butitwastoolate.Thecarhithisbikeandhefelloffit.Whenthedriverrealizedthathehadcausedanaccident,hegotsuchafrightthathetookflightwithhiscar.Hewassoonoutofsight,leaving

Tomhelplessonthespot.Fortunatelyapasser-byhappenedtoseewhathadhappenedandrememberedthenumberofthecar.Hereportedthistothepolice.Nowthedriverhasbeencaughtandwillbepunishedforhiswrongdoing..NMET2000

书面表达(满25分)

假设你是李华,在美国探亲。2000年2月8日清晨,你的目击一起交通事故。警察局让你写一份材料,报告当时所见情况。根据下列图画写出报告。

注意:1、目击者应该准确报告事实;

2、词数100左右;

3、结尾已为你写好。AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.

LiHua审题短文改错小结.2000年高考书面表达审题1、题材:一份书面材料,报告你所目击的一起交通事故

的经过,为记叙文体2、主要时态:一般过去时,叙述描绘发生过的一起交通

事故。3、人称:为“I”,第一人称。.2000年高考书面表达要点(1)2000年2月8日发生了一起交通事故(2)我走在公园路(3)一位老人从街的另一边公园里出来(4)一辆黄车开过来在公园路转弯(5)黄车撞倒了老人并向西开跑(6)我记住了车牌号是AC864,并送老人去医院.2000书面表达答案

Itwas7:15inthemorningofFebruary8,2000.1_________

IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhile2______

anoldmancameoutoftheParkontheothersideofthe3____

street.ThenIsawayellowcardroveupThirdStreetand4____

makearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitted5_____

themanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.

Acardidn’tstopanddroveoffatgreatspeedheadingwest.6___

Inoticedthedriverwasayoungwomanbut7________theplatenumberwasAC864.After8________

twominuteslaterIstoppedapassedcar9________

andbroughttheoldmantothenearesthospital.10________

Lihua.小结①注意选词

多用短句

慎用长句②巧用转折词,总括词③注意使用“变通表达法”④熟练运用书写技巧.Writeacompositionwithin100wordsaccordingtotheinstruction:Homework.书面表达假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。周末活动(减负前)周末活动(减负后)白天:上课、做作业白天:参观博物馆、学习电脑、绘画等晚上:做作业晚上:看新闻、读书、看报就寝时间:11:30就寝时间:10:00减轻学习负担–reducelearningload..9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、雨中黄叶树,灯下白头人。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:48:53AM11、以我独沈久,愧君相见频。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、故人江海别,几度隔山川。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、他乡生白发,旧国见青山。。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、行动出成果,工作出财富。。2023/1/112023/1/1111January202317、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/119、没有失败,只有暂时停止成功!。2023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202310、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2023/1/112023/1/112023/1/111/11/20239:48:53AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2023/1/112023/1/112023/1/11Jan-2311-Jan-2312、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2023/1/112023/1/112023/1/11Wednesday,January11,202313、不知香积寺,数里入云峰。。2023/1/112023/1/112023/1/112023/1/111/11/202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。11一月20232023/1/112023/1/112023/1/1115、楚塞三湘接,荆门九派通。。。一月232023/1/112023/1/112023/1/111/11/202316、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2023/1/112023/1/1111January202317、空山新雨后,天气晚

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