青岛版小学三年级数学下册《面积单位间的进率》参考课件(共14张PPT)_第1页
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文档简介

面积单位间的进率教学目标1.使同学们进一步熟悉面积单位的大小。2.掌握面积单位间的进率。3.培养同学们观察比较分析问题的能力，逐步养成积极思考的学习习惯。4.引导同学们探索知识间的内在联系，激发同学们学习兴趣。1、常用的长度单位有哪些？2、每相邻的两个长度单位间的进率是多少？3、常用的面积单位有哪些？复习1平方厘米1厘米边长1分米(10厘米)2143658710912111413161518172019222124232625282730293231343336353837403952515453565558576059424144435645484750496261646366656867706972717473767578778079828184838685888790899291949396959897100991平方分米1分米1平方分米(10厘米)＝10厘米×10厘米＝100平方厘米边长1米1平方米(10分米)＝10分米×10分米＝100平方分米我的收获1平方分米=（）平方厘米

1平方米=（）平方分米

100100填单位一根跳绳长约2（）。一间卧室的面积约22（）。8平方分米=（）平方厘米5平方米=（）平方分米300平方厘米=（）平方分米400平方分米=（）平方米判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”。（1）6平方米=60平方分米（）（2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。（）（3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（）（4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，

它们的面积都是8平方分米。（）教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是300平方分米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？同学们出的墙报，长18分米，宽12分米，墙报的面积是多少平方分米

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