函数的表示方法 课件（共14张PPT） 高一上学期数学 人教A版（2019）必修第一册_第1页
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文档简介

3.1.2函数的表示方法

高一数学组1.掌握函数的三种表示法。2.会做函数图像并从图像上获取有用的信息。3.会用四种常用的解析法求函数解析式导【学习目标】高一数学组【学习重、难点】重点：掌握函数的三种表示法，熟练画出函数图像难点：根据不同需要选择恰当的解析法求函数解析式凡是预则立，不预则废.

自学教材67页及导学案，用双色笔划出新概念及重要知识点，独立思考以下问题：思、

千里之行，始于足下.高一数学组1.比较函数的三种表示法，他们各自的特点是什么？2.所有函数都能用解析法表示吗？其他两种呢？请举例说明。3.试完成导学案例3并总结方法。议柴多火焰高，人多办法好.高一数学组小组合作讨论思考中的问题：1.比较函数的三种表示法，他们各自的特点是什么？2.所有函数都能用解析法表示吗？其他两种呢？请举例说明。3.试完成导学案例3并总结方法。展海阔凭鱼跃，天高任鸟飞.评聪明在于勤奋，天才在于积累.评聪明在于勤奋，天才在于积累.评聪明在于勤奋，天才在于积累.评聪明在于勤奋，天才在于积累.方法总结1、如果已知函数类型，可以用待定系数法求函数解析式。2、如果已知f(g(x))的表达式，想求f(x)的解析式，可以设t=g(x)，然后把f(g(x))表达式中的每一个x都换成t的表达式。（换元法）3、如果条件是一个关于f(x),f(-x)的方程，我们可以利用x的任意性进行赋值。如把每一个x换成-x，其目的是再得到一个关于f(x)和f(-x)的方程，然后用消元法消去f(-x)。检相信自己，你能行！检相信自己，你能行！1.学会了哪些知识？课堂小结3.体现了哪些数学思想？2.掌握了哪些数学方法？你通过本节课的学习：学而不思则罔，思而不学则殆.

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