部编版三年级语文下册《语文园地八》精品课件

语文园地八交流平台你有哪些复述故事的技巧？……说明复述故事的概念通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。以后，我也要用这些方法复述故事。要学以致用时间帮助人天气不搬家理由过了两天又过了两天过了两天细皮嫩肉经不起风沙吹打蜜蜂天热阳光强烈，晒死我蝴蝶刮风青蛙细雨天潮地滑，斜坡爬不上去听故事，按下面的方法复述故事。示意图蜗牛要搬家阳光强烈家没搬成风沙吹打天潮地滑识字加油站咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论yàn

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dí读一读，说说你发现了什么。◎均与嘴巴有关，所以是口字旁◎均与语言有关，所以是言字旁tùtǔ吐吞吐（）上吐（）下泻吐（）血扬眉吐（）气tǔtùtùtǔ给句中的“吐”选择正确的读音，打“√”。

他止了吐（），看向窗外，这才发现杨柳吐（）翠了。tǔtùtǔtù√√咳嗽读一读呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论用恰当的字组成词语。争（）（）认（）别（）论辩辨辨辩中间是“

”，指根据不同事物的特点在认识上加以区别辩辨中间是“讠”，指用语言来说明见解或主张谣摇辨辩滴嘀唠捞歌（）（）解（）咕（）叨谣辩嘀唠江河：______、______、______、______……拍打：______、______、______、______……波涛海洋湖泊捕捉打扫指挥洋流撕扯读一读，体会两个句子中加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。••••

顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

椰子扑通一声掉进水里。•••••cēnɡ词句段运用▷顾客跳起来：“这么慢啊！”▷顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”比一比拟声词带拟声词的短语，表现出人物内心的着急▷椰子掉进水里。▷椰子扑通一声掉进水里。拟声词带拟声词的短语，描绘出椰子掉进水里的情景◎他用力一推，门（）开了。◎他（）喝了一大碗的水。◎大黑狗（）从身边跑过去。嘎吱一声咕嘟几口呼哧一声拓展：感受有无拟声词在表达效果上的区别。窗玻璃（）的一声被打破，玻璃渣（）碎了一地。云雀（）的一声从草丛直冲到云霄里去了。呼嘭哗啦哗啦根据情境填拟声词。你觉得下面故事的题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆wūshòu读完这四个题目，你有什么发现？题目中有两个相关的人物，揭示了故事的主人公。这两个人物特性相反，如性格相反、形体特征相反等，很有趣味性。善良的狼和（）（）阿姨和矮个子（）凶恶的羊高个子叔叔拓展：照样子将下列题目补充完整。交流：你还知道哪些有趣的题目？这些题目为什么有趣？大个子老鼠和小个子猫没脑袋和不高兴打瞌睡的房子肚子里有个加工厂大脚和小鞋皇帝有双驴耳朵魔法森林的夜晚赵健真不错，这地拖得多干净。是的，王老师，他的确挺能干。张铭，刚才是王老师吗？是啊，王老师夸你真不错，把地拖得这么干净。张铭向赵健转述了王老师的话照样子，用自己的话转述别人说的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。理解别人说的话的意思一个前提：☆人称变——别人说的话中第一、第二

人称要改变三个要点☆标点变——冒号变逗号，去掉双引号☆语气词去掉

裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年

冬天。”裁缝又补充一句，说他指的是明年冬天。

老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我

什么都不怕，就怕漏！”老婆婆说，唉！管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！日积月累白居易游览庐山大林寺时即景吟就大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。fēihèn///////////////位于江西庐山大林峰，是庐山“三大名寺”之一。百花凋零。才；刚刚。非常惋惜。无处寻找。大林寺芳菲尽始长恨无觅处

四月里，百花凋尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。（我）常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来。想象：看到此情此景，白居易会说些什么呢？没想到在百花凋尽的暮春时节，我在这高山古寺中还能看到这么灿烂的桃花！啊！这高山古寺将春光留住，让桃花在这个时节依旧灿烂，多么让人欣喜啊！

前两句写诗人不期在高山古寺之中遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花。“芳菲尽”与“始盛开”在对比中遥相呼应。后两句将春光拟人化，写出了春光的活泼可爱，表达了诗人发现春光的惊讶与欣喜。题都城南庄［唐］崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。拓展发散语文园地八第2课时第1课时交流平台通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。第1课时交流平台我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。以后，我也要用这些方法复述故事。说发现复述与背诵有区别。借助一定的方法，有助于我们完整、有序地复述篇幅较长、内容比较丰富的故事。交流平台议方法具体复述的方法在本组教材中各有体现，如《慢性子裁缝和急性子顾客》借助表格梳理内容，按照时间顺序复述；《漏》则是根据示意图和文字提示，按地点变化的顺序复述故事。交流平台复述的方法还有很多，如用图画加文字，抓关键词句（感兴趣的语段或句子），等等。无论采用何种方法复述，关键是把故事内容说清楚、说连贯。交流平台演练台用学过的方法复述《枣核》。交流平台1.借助表格。交流平台内容人物表现衙役枣核县官牵走牲口智赶牲口牵走牛、驴我有办法派衙役向庄稼人要官粮没搜着蹦到驴耳朵里，吆喝着赶驴带着衙役去捉人交流平台内容人物表现衙役枣核县官勇担责任智惩县官绑枣核从铁链缝里蹦出来把枣核塞到钱褡里，背到大堂去打着县官的下巴骨蹦到县官的胡子上，抓着胡子荡秋千牙被打了下来2.抓关键词句（画出文中表示时间的词语，以及描写枣核表现的句子）。（1）______——枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（2）到了晚上——__________________________________________交流平台白天枣核跑到县衙门拴牛……大声吆喝着赶驴。（3）_________——衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。交流平台天一亮识字加油站读一读，说说你发现了什么。咳嗽呕吐唠叨嘀咕谚语谣言告诫辩论késòuǒutùláo

dāodíyànyáojièbiàn我发现：第一组词语都是口字旁，这些词语表达的意思都与嘴巴有关。第二组词语都是言字旁，这些词语表达的意思都与语言有关。识字加油站我会说：叫嚷吟唱呼唤呜咽谜语谈论诉说话语识字加油站“辩”与“辨”的不同：“辩”中间是“讠”，和语言有关；“辨”中间是一点一撇，是“分别，分析”的意思。识字加油站识字加油站演练台认生字，找朋友，连一连，组成词。咳呕唠嘀谚谣告辩吐嗽叨语咕诫言论

顾客噌（cēnɡ）的一下子跳起来：“这么慢啊！”

椰子扑通一声掉进水里。词句段运用读一读，体会两个句子中加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。第2课时说特点根据语境恰到好处地运用拟声词，能生动地表现出事物的特点、动作的状态或人物的心情。如，“噌的一下子”表现出了人物内心的着急。“扑通一声”写出了椰子掉进水里时发出的声音。词句段运用演练台给下面的句子加上拟声词，感受句子中有拟声词和无拟声词在表达效果上的区别。1.他用力一推，门（）开了。2.他（）喝了一大碗的水。3.小燕子（）已由这边的柳树飞到那边的电线杆上去了。词句段运用吱呀一声咕咚咕咚叽的一声慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦（shòu）马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫（wū）婆词句段运用你觉得下面的故事题目有趣吗？说几个这样的题目，和同学交流。说特点这些故事的题目很有特点。这些题目列举的两个名词前，是用一对反义词来修饰的，很容易激发读者的阅读兴趣。词句段运用参考答案：大头儿子和小头爸爸、爱笑的爸爸和爱哭的妈妈、美丽的公主和丑陋的青蛙……裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。词句段运用照样子，用自己的话转述别人说的话。

裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”

老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”词句段运用说特点在转述别人说的话时，要注意几点：1.要理解别人说的话的意思，准确转述。2.别人说的话中的第一、第二人称要改变；语气词要省去。3.如果把转述的话写下来，不需使用冒号、引号。词句段运用词句段运用参考答案：裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！大林寺①桃花［唐］白居易人间②四月芳菲（fēi）尽③，山寺④桃花始⑤盛开。长⑥恨（hèn）⑦春归无觅处，不知转入此中来。日积月累【注释】①大林寺：位于江西庐山大林峰上，与西林寺、东林寺并称庐山三大名寺。②人间：这里指山下的村落。③尽：完。这里指花凋零。④山寺：山上的寺庙，指大林寺。⑤始：才。⑥长：经常。⑦恨：遗憾。日积月累【译文】四月里山下的村落百花凋零，山上的大林寺里，桃花刚刚盛开。我常常为春天的逝去和无处寻觅而感到遗憾，却不知道春天已经到了这里。日积月累演练台李白的《塞下曲六首》（其一）中有两句诗：“五月天山雪，无花只有寒。”说的是农历五月，多数植物早已过了花期，而天山（祁连山）天气寒冷，白雪皑皑，看不到春花。原因是海拔高度造成的气候差异，影响了植被的