湖北省宜昌市花林寺镇中学2022年高二历史期末试题含解析

湖北省宜昌市花林寺镇中学2022年高二历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.结合第一次世界大战前后的历史，按时间先后排列下列政治人物的言论：①整个欧洲的灯光正在熄灭，此生不会看到它们重放光明了。——英·格雷②我们不愿消极地站在一边，而让别人分割世界。——德·皮洛夫③这不是和平，这是20年的休战。——法·福煦元帅④我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的捍卫者。——美·威尔逊A①②③④

B．①③②④

C．②①④③

D．②①③④参考答案：C2.清代军机处的设立，标志着君主专制的中央集权制度达到顶峰，其依据是A、“军国大计，罔不总揽”B、“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”C、军机处办事，号称“勤、速、密”D、“备论思顾问之职……中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵”参考答案：B3.亚历山大二世时期，俄国地主大都使用农民而不愿意使用机器打谷。原因是“打谷机要花费许多钱，……而农民一文钱也不要”。这种现象反映了

（

）A．机器生产不适合俄国农业

B．使用农民的生产效率更高C．农奴制阻碍了工业化进程

D．农民与地主关系非常密切参考答案：C4.20世纪末以来世界经济全球化趋势迅猛发展的表现有(

)

①欧元诞生②中国加入WTO③东南亚金融危机④亚太经合组织建立

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④参考答案：D5.历史知识中，“事实”和“解释”并不相同。学习历史就要知道如何分辨两者的区别。以下的历史叙述中,属于“解释”的是：

A.西周建立后对所新征服的地区进行有效统治采用封邦建国制

B.宗法制保证贵族的政治特权，稳定内部统治秩序

C.商鞅提倡军功,规定爵位为二十级,有军功者,依等级授爵

D.孔子整理古典文献,编订了《诗》《书》《礼》《易》《春秋》参考答案：B6.“民农则重(持重)。重则少私义(议)，少私义则力专一。民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者：

①主张重农抑商②倡导无为而治③力求社会稳定④维护农民利益

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

参考答案：A7.“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？（

）A.卢梭

B.伏尔泰

C.孟德斯鸠

D.康德参考答案：A8.如图为《十二铜表法》的图影，其内容包括传唤、审理和执行以及家长权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款等。由此发现《十二铜表法》（）A．能有效解决罗马帝国社会矛盾B．具有简洁灵活实用有效的特点C．有效保障了私有财产不被侵犯D．充分蕴含自由平等的人文精神参考答案：解析：本题考查罗马法．需要对《十二铜表法》的内容和特点以及作用和对罗马法的发展历程的掌握．解题时注意抓住关键信息“内容包括传唤、审理和执行以及家长权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款等”进行分析理解，结合所学知识解答即可．解答：依据题干材料“内容包括传唤、审理和执行以及家长权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款等”可知，《十二铜表法》有效保障了私有财产不被侵犯，故C项正确．A项错在“有效解决”，应排除．B项是万民法的特点，应排除．D项材料中没有体现，应排除．故选C．【点评】本题考查《十二铜表法》的相关知识，考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．9.“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒”这句话反映了（

）

A.古代妇女的地位较高

B.手工业经济的生产方式

C.小农经济的生产方式

D.商品经济的发达参考答案：C10.中国在19世纪后半期到20世纪20年代思想潮流更迭快，冲突激烈，说明①中国这一时期产生了许多新的政治力量②中国人民不怕失败，勇于探索救国真理③中国的民族危机严重，国内政治统治黑暗④这些思想潮流对于中国的现实都有局限性A．①②

B．②③④

C．①②③

D．①②③④参考答案：D11.右图是19世纪后期某国政权组织结构示意图。此时该国A．军队在帝国占据重要地位B．帝国议会由各邦代表组成C．联邦议会有权力罢免首相D．首相有权力组成责任内阁参考答案：A12.下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。方案一（弗吉尼亚方案）方案二（新泽西方案）最终方案（康涅狄格方案）设立一个按人口比例分配表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了A.选举是民主原则的基本体现B.国会是代议政体的权力中枢C.妥协是现代政治的重要机制D.分权是共和制度的关键措施参考答案：C根据材料信息，结合所学知识可知最终方案既兼顾了州又兼顾了人口的数量，这是一个伟大的妥协，也就体现了妥协是现代政治的重要机制，选C是符合题意的，正确；选项A自身正确，但材料无从体现，不符合题意，排除；美国是三权分立不存在权力中枢的问题，选项B不符合题意，排除；选项D自身也正确，但材料无从体现，不符合题意，排除；故本题选C。【名师点睛】本题解题的关键点在于要理解方案一只兼顾人口，方案二只兼顾州，最终方案是二者均兼顾，这其实是两种方案相互妥协的产物。13.文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究A.只是与人的世俗生活相关B.只是与人的宗教生活相关C.可以显著提升个人的素质D.须符合对古典的传统阐释参考答案：C试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，“精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者”表明学习古典可以提高自己的素质，故C项正确；ABD三项与题干信息无关，故排除。考点：西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴14.中国鞋文化史源远流长，据历史考证，中国最早的一双鞋是新疆楼兰出土的距今已经4000多年的羊皮靴。而在安徽，徽州的“三寸金莲”在明、清时就声名远播，泗县在1990年就建成了中国首家古鞋博物馆，而如今宿州市的“中国现代制鞋产业城”更在诊释着安徽省独特的鞋文化……这体现了①鞋文化是中华文化一脉相传的重要见证②不同区域的文化都带有明显的区域特征③鞋记载了中华文化的发展历史轨迹和成果④中华文化有顽强的生命力和无穷的魅力A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案：C15.西方著名哲学家怀特海曾说：“两千五百年的西方哲学只不过是柏拉图哲学的一系列脚注而已。”怀特海这句话强调的是A.古希腊哲学对西方哲学影响深远B.古希腊哲学具有强大的凝聚力C.西方哲学思想的原创性相对薄弱D.西方哲学表现出高度的统一性参考答案：A【详解】“脚注”的意思就是进行注释，“西方哲学只不过是柏拉图哲学的一系列脚注”说明古代希腊哲学对于西方哲学影响较大，故A项正确；材料并没有说明古代希腊哲学的凝聚力，故B项错误；材料说明西方哲学受到古代希腊哲学影响，不是说明西方哲学没有原创性，故C项错误；材料没有说明西方哲学表现出高度的统一性的信息，故Ｄ项错误。16.下列关于梭伦改革前雅典社会状况的表述，不正确的是A.雅典国家正在形成过程中B.构成社会的两大阶层是奴隶和奴隶主C.工商业经济比较发达D.社会政局动荡，平民暴动一触即发参考答案：A本题要求选出错误的选项。克里斯提尼改革才促成雅典国家形成，故选A；结合所学，古希腊处于奴隶社会，社会主要分奴隶和奴隶主两大阶层，排除B；古希腊雅典工商业经济比较发达，排除C；梭伦改革是针对平民与贵族矛盾尖锐，排除D。17.跟神权或上帝“套近乎”是一切王权加强自己权力合法性的重要方式之一，只不过不同的王权“套近乎”的方式不同罢了。这种状况在英国终止于A.“光荣革命”的爆发B.《权利法案》的颁布C.《王位继承法》的颁布D.责任内阁制的确立参考答案：A材料讲的是君权神授，英国君权神授终止于光荣革命，故A项正确；《权利法案》的颁布为英国君主立宪制的建立奠定法律基础，此时君主受法律的限制，比终止君权神授更进一步，故B项错误；《王位继承法》的颁布为王位的继承提供法律依据，是对王权的进一步限制，故C项错误；责任内阁制的确立，君主立宪制进一步完善，国王真正“统而不治”，故D项错误。点睛：光荣革命实现了资产阶级掌握政权的愿望，推翻了封建专制的君主制，确立了君主立宪制，为英国资本主义经济发展和资本主义政治经济的建立开辟了道路。是英国王权不在需要与跟神权或上帝“套近乎”了。18.据《汉书》载：“自周衰，官失而百职乱，战国并争，各变异。”“秦遂并兼四海。以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。”材料认为秦朝中央集权制度的建立()A.巩固了以血缘为纽带的宗法制度B.适应了封建大一统政治的需要C.消除了分裂割据的经济基础D.适应了地主土地所有制的需要参考答案：B试题分析：本题主要考查学生调动知识运用知识的能力，根据材料“自周衰，官失而百职乱，战国并争，各变异．．．秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”即可概括出作者认为建立郡县制有利于加强国家统一。故B项正确。考点：古代中国政治·秦朝时期政治制度·中央集权制影响19.习近平强调，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。在下列中国古代官职中，最早体现“对权力运行制约和监督”的是（

）A．通判 B．御史大夫 C．刺史 D．监察御史参考答案：B20.有学者认为：“鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤。失败后还不明了失败的理由，那才是民族的致命伤。倘使同治光绪年间的改革移到道光咸丰年间，我们的近代化就要比‘日本早二十年’。”这次发生在“同治光绪年间的改革”对中国近代化的推动表现在

A.实现了中国政治制度的根本性变革

B.标志着中国近代民族工业的起步C.在中国发展资本主义

D.促使西方民主自由思想的传播参考答案：B21.创建于世界反法西斯战争胜利凯歌声中的国际组织是A.国际联盟B.欧洲联盟C.三国同盟D.联合国参考答案：D创建于世界反法西斯战争胜利凯歌声中的国际组织是联合国，因为联合国酝酿于第二次世界大战期间的雅尔塔会议期间，成立于反法西斯战争胜利结束之后，故选D；国际联盟是第一次世界大战之后建立的国际组织，故与题干要求不符，所以排除A；欧洲联盟是建立于1993年的国际组织，故排除B；三国同盟是一战前成立的军事政治集团组织，也与题干时间不符，故排除C。22.新文化运动期间的文化论争中，杜亚泉认为中国文化虽不完美，但基本精神没有错，若能补以西方文化优点，便可成为救济中国乃至全世界的真理；李大钊认为东西方文明虽有诸多差异，但“互有长短”。据此可知，二者A.注重比较东西文化的优劣B.仍未超脱“中体西用”的范畴C.批判传统文化的负面影响D.主张西方文明更适合时代要求参考答案：A材料表明，杜亚泉认为中国文化“基本精神没有错”，西方文化也有“优点”，李大钊认为东西方文明“互有长短”，说明二者论争集中在比较东西文化的优劣上，A项正确。李大钊的观点突破了“中体西用”的范畴，B项错误；C项不符合材料主旨，排除；D项是对材料的误读，排除。点睛：材料是新文化运动的反思。教材的表述是强调新文化运动存在对中西方文化的绝对否定或绝对肯定的形而上学的错误倾向，这可能是教材的篇幅限制所致。本题材料比较新颖，照搬教材的结论的思维定势会导致误选。23.恩格斯在《〈共产党宣言〉1890年德文版序言》中指出：“当宣言出版时，我们不能把它叫做社会主义宣言。在1847年，社会主义意味着资产阶级的运动，共产主义则意味着工人的运动。当时，社会主义至少在大陆上，是上流社会的，而共产主义运动却恰恰相反。”材料表明，马克思、恩格斯奋斗的目标是A．实现社会主义

B．革除资本主义制度的弊端C．解放被压迫民族

D．为工人阶级谋取利益参考答案：D24.《读书》杂志创刊号（见下图），被称为“在那个精神世界经历了长期禁锢而刚刚得到释放的时代”的诞生物，被视为“新启蒙时代”的象征之一。因为其（）A.终结了十年文革的严重混乱B.开启了对“两个凡是”的反思C.探讨社会问题展开思想交流D.实现了思想路线的拨乱反正参考答案：C文革结束后，我国受到左倾思想影响，处于徘徊的两年，思想没有解放，图片读书显然是探讨社会问题，说明思想开始出现交流新现象，故C正确；A是1977年；B和D均是十一届三中全会。25.“亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比，最大的区别是(

)A.以反侵略反封建为革命任务

B.无产阶级成为革命的主力军

C.斗争对象是西方帝国主义国家

D.具有资产阶级民主革命的性质参考答案：D26.下列学术观点与科学家相匹配的是（

）①“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近”②闭合电路中磁通量变化就会产生电流③“物质的辐射能以取小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃式变化的”④“一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比”A．①达尔文

②法拉第

③爱因斯坦

④牛顿B．①达尔文

②法拉第

③普朗克

④牛顿

C．①拉马克

②牛顿

③爱因斯坦

④伽利略D．①拉马克

②牛顿

③普朗克

④伽利略

参考答案：B27.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”“这一发现”是指（）A．牛顿的万有引力定律 B．爱因斯坦的相对论C．法拉第的电磁感应现象 D．普朗克的量子论参考答案：考点：EU：量子论．28.著名史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”材料所说的行政管理制度最早出现在A.西周B.战国C.秦朝D.西汉参考答案：B根据题干所给材料“由中央任命并向中央政府负责的官员”可知该行政管理制度是郡县制，地方长官全部由中央任命。结合所学可知，郡县制最早出现在战国时期，故选B。其他选项皆可排除。29.日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是（

）A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明参考答案：D30.1832年，英国议会颁布法令，取消30个较小选区的席位，在伦敦和新兴城市，增设了40多个选区；保留部分小选邑的席位。法令还规定保留选举人的财产资格，在全国成年居民中选民的比例由5%提高到8%。这反映出A.工业资产阶级掌握了英国政权B.英国议会改革具有保守性C.英国的君主立宪政体最终形成D.传统贵族丧失了政治优势参考答案：B【详解】根据材料时间为1832年，此时正处于工业革命时期，因此新兴城市多为工业城市，从改革来看，取消小选区，新设选取，但是保留了选举人的财产资格，说明当时英国的改革具有保守性，选项B正确；材料并未反映出工业资产阶级在议会中所占比例，选项A排除；选项C不符合史实，排除；选项D与题无关，排除。二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料：材料一毛泽东在理论与实践的统一方面，超过了他的同事。……毛泽东认为，如果你对事物有所了解，你就能够并且应该照那样做，但是你的经验和你的实践的结果，应该引导你对你所知道的东西加以再认识。——[美]费正清《伟大的中国革命》材料二邓小平同志部分讲话的时间和名称1984年6月一个国家，两种制度1985年10月社会主义和市场经济不存在根本矛盾1992年1月、2月在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点——《邓小平文选》（1）根据材料一并结合所学知识说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。（2）据材料二，指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。（3）综合上述材料，谈谈你对两大思想理论的认识。参考答案：(1)贡献：提出“工农武装割据理论”；建立井冈山革命根据地；为中国革命找到了一条正确的道路。

(2)“一国两制”的构想，推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。社会主义市场经济理论，改革开放取得巨大成就，社会主义市场经济体制逐步确立。

(3)认识：理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。【详解】（1）毛泽东“在理论与实践的统一方面”，结合20世纪20年代的时间段，想到此时毛泽东的理论是“工农武装割据”思想，具体行动有建立井冈山革命根据地。为中国革命找到了一条正确的道路。（2）从材料并结合所学可知邓小平理论的内容是“一国两制”和社会主义市场理论。实践成果则是推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。改革开放取得巨大成就，社会主义市场经济体制逐步确立。（3）开放性试题，但是要紧扣两大思想理论。联系所学答出：实事求是，理论要与时俱进，不断创新；理论要联系实践，不断完善。32.根据材料并结合所学知识回答问题。（12分）材料一、文艺复兴时期的人文主义者和艺术家发现有可能用多种方法，把古典思想和哲学同基督教信念、对人的信任和对上帝的信任结合起来，或者至少互相容纳起来。彼得?盖伊在《启蒙运动》一书中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。”——阿伦?布洛克：《西方人文主义传统》材料二、我陷于信仰的苦恼中，不断叩问圣保罗的这句话，想弄清他的意思。我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身，正如所写的：“义人靠信仰生活”)，神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：福音书表现了神的裁判，被动的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。——马丁?路德《拉丁文作品第一卷序言》材料三、启蒙运动时期体现出一个显著的特征：人们热切地从各个层面来审视宗教信仰。虽然基督教在很多方面受到抨击，抨击者本身却潜心研究宗教信仰和神学一直在探讨的问题……人们考察宗教信仰的基础，运用启蒙运动的基本方法和观念来求得答案。宗教批判者和宗教学者充分运用理性、比较分析和历史研究的方法……确实，18世纪下半叶，法国启蒙运动开启了使法国社会世俗化合基督教化的运动，但他们对待宗教的态度只是启蒙人士所持的多种宗教现中的一种。启蒙运动的一个特点是强烈地要求实行宗教宽容。——摘编自彼得?赖尔等编《启蒙运动百科全书》（1）根据材料一、三指出文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者怎样对待宗教问题。（4分）（2）据材料二概括马丁?路德的主张。（1分）说明这一主张的积极意义。(1分)（3）根据材料并结合所学知识，概括指出文艺复兴、宗教改革和启蒙运动在打破教会和宗教神学思想禁锢上所起的作用。（6分）参考答案：参考答案：（1）文艺复兴时期：将古典思想与基督教相结合，以宗教的形式表现人文精神。启蒙学者：以理性的态度审视和探讨宗教神学问题，批判宗教对人性、自由的束缚；要求宗教宽容。（4分）（2）信仰得救，因信称义。(1分)否定教皇权威，强调信仰的平等与自由。（1分）（3）文艺复兴：确立人的尊严和价值，要求冲破教会和宗教神学愚昧思想束缚；（2分）宗教改革：否定教皇权威，破除神权统治；（2分）启蒙运动：弘扬理性精神，更彻底地摆脱思想束缚。（2分）试题分析：本题是对文艺复兴时期和启蒙运动时期人们对待宗教的态度及16～18世纪文艺复兴、宗教改革和启蒙运动对人文主义的发展的考查，意在考查学生阅读材料、分析理解问题的能力。（1）关键是读懂材料，从材料中获取文艺复兴时期的人文主义者、艺术家和18世纪的启蒙学者对待宗教问题的信息；（2）从材料“神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰”分析马丁路德的思想主张，这种主张肯定了人的精神上的自由和灵魂得救的自主权，具有明显的人文主义是色彩。（3）要结合所学知识进行回答，文艺复兴主要是强调以人为核心，冲破教会和宗教神学的束缚；宗教改革主要是否定了天主教会的权威；启蒙运动主要是高举理性的大旗，进一步解放了人们的思想。33.一个独立的共和国在美洲的建立意味着启蒙运动的思想是切实可行的，一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利的基础上切实可行的政体。《人权宣言》起草委员会承认“这一崇高思想”产生于美洲，在美洲确立起自由的那些事件中，我们已经进行了合作。请回答：（1）美国独立战争与法国大革命是怎样相互影响的？（4分）（2）“我们已进行了合作”是指什么？当时的出发点是什么？（4分）（3）1787年宪法和《人权宣言》都以资产阶级启蒙思想作为基本的指导思想，但两个法案在国家、人民的权利方面又有明显区别。试分析这种差异及其形成的原因。（9分）参考答案：答案：（1）相互影响：美国独立战争受启蒙思想影响，并证明启蒙思想家提出的思想观点及社会学说的可行性。法国大革命受美国独立战争的推动。（2）“合作”指法国对北美独立战争的援助。法国当时的出发点是与英国争夺市场和打击英国海上霸权。（3）区别：美国1787年宪法根据启蒙思想家的三权分立学说，规定了美国国会、最高法院和总统的职责与权力，但对社会成员存在着种族歧视；法国的《人权宣言》阐述了天赋人权学说，体现了要求摧毁君主立宪制国家。原因：美国是刚刚获得独立而诞生的年轻国家，既要建立强有力的国家政权来确保独立，又要防止政权走向专制独裁，故突出三权分立原则。掌权的资产阶级、种植园主阶级为了自身利益，进行种族歧视，所以没有真正解决人权问题。法国是封建势力十分强大的国家，突出强调人权有利于摧毁君主制和等级制度，维护资产阶级利益。但当权的大资产阶级和自由派贵族与封建势力有着种种关系，反封建态度不坚决，不能断然与封建势力决裂，故建立起君主立宪制国家。解析：本题主要考查的是美国独立战争、法国大革命及两国革命后政权建设的有关问题。既考查了考生对基础知识的掌握情况，又加大了对考生综合、概括能力的检查力度。解答第（1）问时可从美国独立战争的背景及影响、法国大革命的背景中提取有关要点。解答第（2）问“出发点”时应联想西欧国家在殖民扩张中的矛盾及对美国独立战争的影响。第（3）问难度比较大，解答时，先依据两个法案的内容找出二者在国家、人民权利方面的区别。然后根据各国当时的社会背景分析产生这种差异的原因。分析原因时应根据“区别”的内容逐条分析。34.阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代从西周起就开始了权力监督问题的理论探讨，也是从这个时候开始有了权力监督的制度建设的尝试。随着朝代的更换，这一制度在不断的充实与发展，逐渐完善。……秦汉处于中国封建官僚体制初创时期，各项制度均在尝试建设之中，这一时期有了大量的有关机构设置、取官管理的行政法规……这些法律内容为汉朝所继承。……唐宋时期有关“监督”的法律规范已经相对完备。明清时期的“监督”法律规范更加丰富完备，除在基本法典中涉及行政监督的内容之外，两个时期均仿唐朝制定了专门的行政法典，明有《大明会典》、《正德会典》，《万历会典》；清有康熙、雍正、乾隆、嘉庆、光绪五部会典，后在光绪