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文档简介
主备教师小组教师上课时间年月日〔星期〕第周第课时累计课时课题学习搓球技术教学目标:1、通过复习,进一步掌握乒乓球运动的推挡和攻球技术2、通过本次课的教学,使大局部学生能够掌握搓球技术。教学重点:搓球技术动作的标准性教学难点:球与拍的接触点及发力方向教学方法及措施:示范讲解法练习过程,发现问题及时给予纠正教学过程课开始局部1、集合整队2、师生问好3、宣布课的任务,讲本节课的安排4、安排见习生5、集合队形xxxxxxxxxxxxxx▲热身准备活动。(一)1.一路纵队绕场地慢跑2圈。2.侧向滑步跑交换跑1圈.3.高抬腿跑1圈。〔二〕徒手操柔韧性练习。第一节:扩胸运动第二节:振臂运动第三节:腹背运动 第四节:活动手腕脚踝。 第五节:原地跳转体根本局部一、左推右攻技术推球时,可以适当的加力,或者借助对方来球的力量,借力打力。正手攻球,一般的打法是采用正手拉弧圈的方式,注意拉球时,要以肘关节为圆心,挥动小臂划弧,同时注意保持身体重心放低学习搓球技术动作要点是:拍球在体前击球时,上臂前伸,拍面稍后仰,利用上臂前伸和旋外的力量,将球拍向前下方送出,在来球的下降期摩擦球的中下部两人合作练习 练习过程,发现问题及时给予纠正要求:1、学生要认真听老师的讲解。2、学生积极参与。 3、学生能掌握搓球动作的根本要领一、施松练习利用简单放松活动减轻身体各部位肌肉疲劳抖大腿b.甩小腿c.两人相互甩手d.深呼吸 二、总结本次课教与学的完成情况。宣布下次课的内容安排四、清点人数,师生再见修订、增减
施秉县第三中学教师集体备课教案〔44〕主备教师小组教师上课时间年月日〔星期〕第周第课时累计课时课题学习乒乓球运动的搓球技术2教学目标:1.通过课堂学习,使学生掌握正确的搓球技术2.培养学生在练习中的团队合作精神教学重点:搓球技术动作的标准性教学难点:球与拍的接触点及发力方向教学方法及措施:示范讲解法练习过程,发现问题及时给予纠正教学过程课开始局部1、集合整队2、师生问好3、宣布课的任务,讲本节课的安排4、安排见习生5、集合队形xxxxxxxxxxxxxx▲热身准备活动。(一)1.一路纵队绕场地慢跑2圈。2.侧向滑步跑交换跑1圈.3.高抬腿跑1圈。〔二〕徒手操柔韧性练习。第一节:扩胸运动第二节:振臂运动第三节:腹背运动 第四节:活动手腕脚踝。 第五节:原地跳转体根本局部学习乒乓球运动的搓球技术重点:搓球是还击台内下旋球的一种技术。主要用于接发球和台内控制,为进攻创造时机。搓球可分为正手搓和反手搓;从时间上可分为快搓和慢搓;从旋转上可分为搓加转、不转和搓侧旋球三种。着重学习正、反手慢搓和介绍正、反手快搓技术。慢搓法:正手慢搓时手臂外旋使拍面后仰,前臂向右后上方引拍,当来球跳至下降前期,前臂带动手腕加速向前下方用力摩擦球,触球中下部反手慢搓与正手相同,但方向相反。慢搓的特点是动作较大,速度较慢,主动发力回击,有利于增强回球的下旋强度。快搓法:正手快搓时肘部自然弯曲,手臂外旋使拍面角度稍后仰,后引动作较小。当来球跳至上升期,利用上臂前送的力量,前臂与手腕配合,借力结合发力,触球中下部并向前下方用力摩擦。反手快搓与正手快搓根本相同,但方向相反。快搓的特点是动作较小,速度较快,且有一定的旋转,与其他搓球技术结合,能主动改变击球节奏。练习过程,发现问题及时给予纠正要求:1、学生要认真听老师的讲解。2、学生积极参与。 3、学生能掌握搓球动作的根本要领一、施松练
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