2023年春季小学学校工作计划

第60页共60页2023年春季小学学校工作方案一、指导思想认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目的,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，进步教育质量；努力改善办学条件，促进教育平衡开展；稳固和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资的开发和利用效益；大力加强老师队伍建立，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、保持事业高位开展。不断进步适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。3、进一步进步对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，实在进步教学质量，确保毕业班三科合格率到达95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步标准管理行为。5、加强老师队伍建立，营造和谐开展气氛，推进学校内涵建立。三、主要措施一、坚持“以德立校”，建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。本学期，在广阔老师认真执行“老师十不准”的根底上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进展一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改进步、总结表彰”四个阶段进展。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢送、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建立，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学年，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:爱心奖、辅导奖、读书奖、协作奖等等。通过发现老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的老师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建立要求，全体教职员工要实在树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在增强对突发事件的处理才能。“绿色”的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的相貌与形象，必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节省，完善管理机制，建立量化目的，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强保护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性，但要在现有的根底上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，互相谦让，不计小节。三是要加强家校联络，要结实树立教育效劳意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，鼓励班主任和任课老师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约”等良好的道德品质，从小构建社会核心价值观体系。教诲处要组织安排好每天下午第三节的活动课程，以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。二、坚持质量意识，抓实教学常规管理。1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。施行素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目的的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学程度的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学气氛。2、实在加强教学常规管理。从备课(进步有效性)、上课(表达时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导开展性)等环节入手，实在改良教学常规工作，进步教学效率和质量，培养学生学习的兴趣和学会学习的才能，实在实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细那么，并在期初、期中分别开展自查整改活动，期末进展检查评比，使每一名老师扎扎实实做好应该做好的本职工作。3、实在进步六年级教学质量。本学期将继续落实毕业班的每月例考制，并要做到及时认真修改，及时正确评价。同时大家要积极共同研究讨论毕业班的教育教学工作，有效使用教学资，尽力防止教学的盲目性。坚持“课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，继续加大《以才能为导向的整合情景教学课例研究》这一重点课题在六年级的推进。加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲务实效，确保三科合格率到达95%。4、加强教诲处、教科处与各分部及教研组的联络。由于我校的特殊性，更要特别明晰教诲处、教科处与各分部及教研组长的职责与权限，起草出台《各部建立工作方案》和《教研组建立工作方案》。学校选聘各部主任和教研组长，既要重视教学教研业务才能，也要强调思想作风与组织协调才能，确保实在有效地发挥其在老师管理、教学教研等方面的职能作用，同时要加强对各部主任、组长的培训与指导工作，进步他们的综合素质，让他们出色地当好领头羊。5、稳固和扩大网络教学的建立成果。前期，我校根本装备齐全了教学各种网络设备，根本实现了学校教育装备的现代化。下一阶段，我校各相关部门一定要加强仪器设备的严格管理与标准使用，提升学校各种硬件、软件资的开发和利用效益，并认真积累好档案材料。同时积极完成校园网的建立。6、搭建老师成长舞台，着力打造骨干老师队伍。一是继续推进“青蓝工程”,通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选辅导组级教学能手等途径，帮助新老师努力实现政治素养、工作态度、业务才能和人文修养的共同进步。二是继续积极开展“五课”活动，有质量、有创新地开展第四届“飞鹭杯”竞赛，有意识的选定一批有潜力的老师，对他们提希望、提要求，压担子，提供一切可以进步其业务程度和展示其才能的平台和时机，并进展必要的包装，使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。三、坚持科研先导，丰厚学校开展内涵。科研是开展老师、开展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题:1、加强校本培训,促进老师的专业化开展。以不会的随时向会的请教，纯熟的教不纯熟，以走出去请进来等多种方式为途径，努力进步老师的整体程度和才能。另外，教科处要挖掘校本资，充分发挥现有学科带头人、骨干老师等骨干力量的引领作用，责任主持开展课堂研讨、专题讲座、老师座谈等校本培训活动。2、落实校本教研，倡导行动研究。以科研指导教研，各部、各教研组要以研究课题为主线，继续以《以才能为导向的整合情景教学课例研究》为导向，在去年理论学习的根底上，深化教学理论的探究与研究。以课堂教学为抓手，以课例为载体，实在进步每位老师的教科研才能。积极倡导老师将理论学习与自己的教育行为结合，努力开展“个案研究、叙事研究”等日常性行动研究，并将有价值的反思总结成文，向核心教育刊物和主流评比活动投稿，努力进步层次，增质增量，这是对老师个人考核、教研组考核、各部考核、学校考核的重要根据。今后，学校将进一步凸现这方面的详细要求与奖惩力度。3、加强过程性管理，扎实推进各项课题的研究进程。上学期，我们向上申报了教科研课题，原有课题要按方案标准施行，保质保量做好这些课题的过程性工作，并积累好原始资料。努力让课题研究锤炼一批骨干老师，引领一批青年老师。本期力争我校教科研工作能在区级范围内展开一定的场面。四、坚持科学管理,追求改革开展高效益管理是学校有序开展、科学开展的关键因素。根据学校实际情况，下阶段要扎实做好以下几项重点工作:1、塑造中层管理形象，加强领导干部思想作风建立。我校有一支高素质的中层干____伍，人人心系学校开展，富有进取精神和顽强的斗志，这是我校各项事业获得进步的坚实根底。为进一步塑造良好的管理形象，要求广阔中层干部努力理论四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事，记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共识。二是进步个人修养。努力理论“知难而进、勇于创新的精神,艰辛奋斗、务务实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原那么，利益面前讲风格，少当评论员，争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习，成为岗位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经历的学习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力进步驾驭分管工作的程度，做到客观分析^p新情况、灵敏研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。方案写得再好，假如得不到落实，那只是一纸空文。落实是一个人的才能，是忠诚敬业、恪尽职守的表现；落实是一种责任，是言行一致、脚踏实地的作风，落实又是一种技巧，它需要较高的素质，跨越种种障碍，创造条件，克制诸多困难，才能将五彩的梦想转变成真实的存在。2、明晰条线管理目的，建立和完善量化考核制度。瞄准市、区级小学管理标准、我市教育现代化学校评估细那么、学校工作方案,各处室、各部要有针对性制定学期工作方案与目的，并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求，各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。各类方案目的的审定、上交要及时，跟踪督查，阶段评析，材料积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效性。每月、学期末，我们将组织力量进展量化考核，倡树形成优胜劣汰、效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理场面。3、优化后勤管理措施,进步保障意识和效劳质量。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效，物尽其用。弘扬艰辛奋斗精神，立足学校开展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密组织，有方案开展根底设施建立，本期初将大力完成学校食堂的改造，解决远路学生的中餐问题，并争取能解决学生的早餐。改善老师办公条件等，常规做好校舍的维护与修缮工作。继续调动后勤人员的工作积极性，加强对临时工的管理，树立效劳意识，进步效劳质量。五、坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。1、提升教育信息化程度。教育信息化，是老师不可回避的开展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合，已经与广阔老师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一，进步信息化硬件程度，积极争取条件，各主要办公室更新配齐电脑。第二，加强技术培训，到达“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求。第三，强化设备使用，提出合理的使用要求，制订有效的监视措施，发挥设备设施的使用效益，进一步用好多媒体教室和电教设备，促进教学效率的进步。第四，完成校园网站和的建立，发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。2、继续加强外宣工作，塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。3、积极协调学校与教育局、与地方党政的关系，努力为学校的开展创设一个宽松、和谐的环境。4、做好财务、计生、文档、____、工会、离退休等各项工作，力争能解决老师的后顾之忧，积极大力争取老师住房公积金。保持和争创各个条线的先进。2023年，是我校的内涵开展年。我们有上级的正确指引和大力支持，有以往扎实的根底，有规划的的准绳，有全体老师的群体合力，一定能建立一个活力校园、实力校园、魅力校园。2023年春季小学学校工作方案一、指导思想认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目的,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，进步教育质量；努力改善办学条件，促进教育平衡开展；稳固和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资的开发和利用效益；大力加强老师队伍建立，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、保持事业高位开展。不断进步适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。3、进一步进步对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，实在进步教学质量，确保毕业班三科合格率到达95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步标准管理行为。5、加强老师队伍建立，营造和谐开展气氛，推进学校内涵建立。三、主要措施一、坚持“以德立校”，建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。本学期，在广阔老师认真执行“老师十不准”的根底上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进展一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改进步、总结表彰”四个阶段进展。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢送、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建立，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学年，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:爱心奖、辅导奖、读书奖、协作奖等等。通过发现老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的老师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建立要求，全体教职员工要实在树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在增强对突发事件的处理才能。“绿色”的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的相貌与形象，必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节省，完善管理机制，建立量化目的，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强保护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性，但要在现有的根底上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，互相谦让，不计小节。三是要加强家校联络，要结实树立教育效劳意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，鼓励班主任和任课老师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约”等良好的道德品质，从小构建社会核心价值观体系。教诲处要组织安排好每天下午第三节的活动课程，以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。2023年春季小学学校工作方案一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目的,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，进步教育质量;努力改善办学条件，促进教育平衡开展;稳固和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资的开发和利用效益;大力加强老师队伍建立，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、保持事业高位开展。不断进步适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。3、进一步进步对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，实在进步教学质量，确保毕业班三科合格率到达95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步标准管理行为。5、加强老师队伍建立，营造和谐开展气氛，推进学校内涵建立。三、主要措施一、坚持“以德立校”，建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。本学期，在广阔老师认真执行“老师十不准”的根底上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进展一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改进步、总结表彰”四个阶段进展。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢送、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建立，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学年，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最正确爱心奖、最正确辅导奖、最正确读书奖、最正确协作奖等等。通过发现老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的老师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规管理新秩序。“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建立要求，全体教职员工要实在树立“全员育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的“根本动作”进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在增强对突发事件的处理才能。“绿色”的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的相貌与形象，必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展，以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节省，完善管理机制，建立量化目的，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强保护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性，但要在现有的根底上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，互相谦让，不计小节。三是要加强家校联络，要结实树立教育效劳意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，鼓励班主任和任课老师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约”等良好的道德品质，从小构建社会核心价值观体系。教诲处要组织安排好每天下午第三节的活动课程，以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。二、坚持质量意识，抓实教学常规管理。1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。施行素质教育，同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目的的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学程度的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学气氛。2023年春季小学学校工作方案XX年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量进步年这个目的，在做好其他工作的同时，要充分调动老师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，务实效，力争使我校各项工作有新打破。现就本学期工作安排如下：一、工作目的1．大力开展课堂教学大练兵活动。要从老师驾驭课堂教学的才能入手，学校领导要经常深化课堂开展听课，指导老师的教学。本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动老师工作热情。2．注重德育工作的实效性。本学期，学校要从学生的日常行为标准抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。3．把进步教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓老师备课、上课，作业修改，要细化质量管理，采取一些实在可行的方法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗读竞赛，实在调动学生学习的积极性和主动性。4．加强远程教育的使用和管理。本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对老师培训工作，每周不少于2次；严格按有关要求给学生上课，让学生享受优质教育资，以此来进步学生的信息素养和老师的专业程度。4、平安工作警钟长鸣。学校要结实树立“平安无小事”的意识，完善制度，定期进展平安排查，及时消除平安隐患。5、要标准学前管理，进步保教质量。为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调开展。二、主要工作〔一〕、以“老师开展”为本，实在加强师资队伍建立。1、领导班子建立。学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻开展；要强化责任意识，敢于管理、擅长管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作那么，说到必须做的；要团结一条心，服从大局，一切为学校的开展着想，一切要在进步教育教学上想方法、出点子。2、老师队伍建立。〔1〕加强师德建立，树立老师良好形象。要加强老师的职业道德教育，把师德教育摆在老师队伍建立的首要位置。全体老师结实树立“学高为师，身正为范”的从业准那么，依法执教，爱岗敬业，自觉抵抗懒、散、自由的思想作风；关心保护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；要求老师穿着整洁得体，语言标准安康，举止文明大方，在校做学生表率，要转变家长对学校的看法。开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主体，通过老师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对老师履行师德情况的考核，开展“师德标兵”的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的老师进展表彰奖励。〔2〕加强老师的业务学习，进步老师的业务程度和才能。本学期，我校将从老师根本功抓起，开展学习、理论、等活动，使老师才能有一个很大的进步。①加强老师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织老师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。②理论平台。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是老师的根本素质。要通过多层次、全方位的课堂理论来进步老师理论程度，如优质课评选活动、“三课”活动等来提升老师上课程度。学校还要从最根本的“备课—说课—议课—上课—评课抓起，教务处要把好老师的上课和备课关，签字前方可上课，着力打磨每一节课，进步课堂教学的实效。〔二〕、以“学生开展”为本，全面进步学生素质。1、德育工作务务实效。〔1〕深化开展未成年人思想道德建立。学校是对未成年人进展思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地，根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，进步学生的思想素质。继续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识竞赛等形式多样、开展主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进展爱国教育，进步德育工作实效。开展好综合性主题教育活动，认真在植树节、学雷锋月、迎“五一”、迎“六一”组织各项活动，精心安排艺术节主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。加强学生的养成教育。学校从学生佩戴标志、放学排队，来宾来校问好等日常行为标准教育入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育，班主任、学校齐抓共管，力求通过严格的训练、使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯，彻底改变学生学风和行为习惯。〔2〕、加强班级管理班级是学校管理最根本的单位。要进一步加强班集体建立，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级根底性工作的根底上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进展思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。2、教学工作精细化：〔1〕加强教学常规管理。认真落实开发区和中心学校的有关规定，实在标准老师教学行为，用制度约束人和鼓励人，形成良好的教风。要加强以备课、上课、作业修改等为重点的工作。本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的形式，学校开展集体备课2次，其余的课时那么采用个人备课的方式。学校继续开展随堂听课，推门听课制度，随堂听课要变检查为指导，听课后要个别交换意见，要求校领导听课不少于20节，其他老师听课不少于10节，老师之间互听课达100%。〔2〕强化质量管理。质量是学校的生命，是学校开展之本。要强化全员的质量意识，形成教育合力。上学期我校教育教学严重滑坡，这给学校工作带来了许多不便，家长反响强烈，这就要求我们每个老师要对每个学生负责，对每个家庭负责；要重视做学生的工作，做学生的知心朋友，让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务；要加强与家长的沟通与交流，各班要召开家长会一次，征求意见，改良工作作风。学校将从抓课堂质量、作业训练和课外辅导做起。要求老师充分利用早晨和中午的时间对学生进展补差；要讲究补差的方式、方法，不造成学生的心理压力，特别杜绝体罚和变相体罚现象发生。质量问题是我们老师共同的课题，把质量作为课题来研究，就要求我们认真分析^p，及早规划。找出存在问题，制订对策；要开展多频次质量抽测，要求老师每单元测试一次，学校每学期在期中、期末组织测试，对成绩优秀的学生及科任老师进展表彰奖励。老师要增加一定的家庭作业量，一、二年级家庭作业不超过20分钟，其他年级不超过40分钟，并对练习册进展修改。〔三〕、以“学校开展”为本，实现学校的可持续开展。1、创新学校管理，打造学校管理文化。〔1〕抓好环境文化的建立。进一步加强校园环境的建立和管理，利用学校的建筑物与布局，及其风格，文化设施，学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境，充分发挥环境育人的功能。突出校园的文化气氛建立，把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目的，环保意识与创立工作结合起来，努力形成自己的校园文化。〔2〕抓好制度文化的建立。本学期的工作，要在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。激活老师工作主动性、创造性，做到“管理出效益，管理出成果”。学校将出台《班主任津贴发放方法》及《教学成绩奖惩方法》、《班级管理方法》等制度，要最大限度调动老师工作的积极性。2、抓好各条线工作，实现学校工作协调开展。〔1〕学前教育工作小学和学前是一个教育的整体，两者之间互相制约、互相促进。因此，我们要在重视小学教育是开展的同时，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学学前事业协调开展。要标准学前管理，进步保教质量。要确立以幼儿开展为本的教育理念，根据《幼儿园教育指导纲要》扎实开展幼儿教育教学工作，促进幼儿和谐开展，进步幼儿教育程度。〔3〕后勤工作学校进一步标准和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题，建立净化、绿化、美化的校园，创造优美的、平安的育人环境。进一步标准财务管理制度，要按照“经济管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原那么把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。〔四〕、平安工作警钟长鸣。〔1〕、进步认识，开展平安隐患的排查工作。学校要以对师生、财产高度负责的态度重视平安工作，结实树立“珍重生命、平安第一”和“平安工作无小事”的意识，排查隐患，堵塞破绽。〔2〕、落实责任，把平安日常管理工作落到实处。学校将平安工作实行一把手负责制，安排专人负责，严格管理，实在加强平安防范工作，积极建立“平安校园”。要把学校平安工作摆到重要位置，坚持“平安第一，预防为主”的方针，积极建立学校平安防范机制，落实各项平安措施。确保学校平安工作万无一失。〔3〕、加强平安宣传教育。学校要利用校园播送、黑板报、平安教育主题班会对学生进展平安宣传教育。实行平安教育进课堂，做到人员、课时、内容三落实。〔4〕、建立完善平安工作制度和档案。〔五〕、加强远程教育工作。〔1〕、成立远程教育工作领导小组，进一步完善各种规章制度，工作职责，老师培训、教研以及应用工作实绩要记入个人业务档案。〔2〕、要保证按节目预告时间接收ip资，管理人员要进展整理、公布、刻录，抓好学校资库的建立工作。〔3〕、充分利用远程教育开展师资培训。学校每周开展一次师资培训学习活动。〔4〕、严格执行远程教育课程方案，要求各班按照方案上课，并备好教案，学校并将远程教育运用纳入学校对老师的考核范围。2023年春季小学学校工作方案XX年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量进步年这个目的，在做好其他工作的同时，要充分调动老师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，务实效，力争使我校各项工作有新打破。现就本学期工作安排如下：一、工作目的1．大力开展课堂教学大练兵活动。要从老师驾驭课堂教学的才能入手，学校领导要经常深化课堂开展听课，指导老师的教学。本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动老师工作热情。2．注重德育工作的实效性。本学期，学校要从学生的日常行为标准抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。3．把进步教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓老师备课、上课，作业修改，要细化质量管理，采取一些实在可行的方法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗读竞赛，实在调动学生学习的积极性和主动性。4．加强远程教育的使用和管理。本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对老师培训工作，每周不少于2次；严格按有关要要求给学生上课，让学生享受优质教育资，以此来进步学生的信息素养和老师的专业程度。4、平安工作警钟长鸣。学校要结实树立“平安无小事”的意识，完善制度，定期进展平安排查，及时消除平安隐患。5、要标准学前管理，进步保教质量。为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调开展。二、主要工作〔一〕、以“老师开展”为本，实在加强师资队伍建立。1、领导班子建立。学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻开展；要强化责任意识，敢于管理、擅长管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作那么，说到必须做的；要团结一条心，服从大局，一切为学校的开展着想，一切要在进步教育教学上想方法、出点子。2、老师队伍建立。加强师德建立，树立老师良好形象。要加强老师的职业道德教育，把师德教育摆在老师队伍建立的首要位置。全体老师结实树立“学高为师，身正为范”的从业准那么，依法执教，爱岗敬业，自觉抵抗懒、散、自由的思想作风；关心保护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；要求老师穿着整洁得体，语言标准安康，举止文明大方，在校做学生表率，要转变家长对学校的看法。开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主体，通过老师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对老师履行师德情况的考核，开展“师德标兵”的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的老师进展表彰奖励。加强老师的业务学习，进步老师的业务程度和才能。本学期，我校将从老师根本功抓起，开展学习、理论、等活动，使老师才能有一个很大的进步。①加强老师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织老师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。共4页，当前第1页1234②理论平台。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是老师的根本素质。要通过多层次、全方位的课堂理论来进步老师理论程度，如优质课评选活动、“三课”活动等来提升老师上课程度。学校还要从最根本的“备课—说课—议课—上课—评课抓起，教务处要把好老师的上课和备课关，签字前方可上课，着力打磨每一节课，进步课堂教学的实效。〔二〕、以“学生开展”为本，全面进步学生素质。1、德育工作务务实效。深化开展未成年人思想道德建立。学校是对未成年人进展思想道德教育的主渠道。我们要充分利用这一阵地，根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，进步学生的思想素质。继续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识竞赛等形式多样、开展主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进展爱国教育，进步德育工作实效。开展好综合性主题教育活动，认真在植树节、学雷锋月、迎“五一”、迎“六一”组织各项活动，精心安排艺术节主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。加强学生的养成教育。学校从学生佩戴标志、放学排队，来宾来校问好等日常行为标准教育入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育，班主任、学校齐抓共管，力求通过严格的训练、使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯，彻底改变学生学风和行为习惯。、加强班级管理班级是学校管理最根本的单位。要进一步加强班集体建立，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级根底性工作的根底上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进展思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。2、教学工作精细化：加强教学常规管理。认真落实开发区和中心学校的有关规定，实在标准老师教学行为，用制度约束人和鼓励人，形成良好的教风。要加强以备课、上课、作业修改等为重点的工作。本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的形式，学校开展集体备课2次，其余的课时那么采用个人备课的方式。学校继续开展随堂听课，推门听课制度，随堂听课要变检查为指导，听课后要个别交换意见，要求校领导听课不少于20节，其他老师听课不少于10节，老师之间互听课达100%。强化质量管理。质量是学校的生命，是学校开展之本。要强化全员的质量意识，形成教育合力。上学期我校教育教学严重滑坡，这给学校工作带来了许多不便，家长反响强烈，这就要求我们每个老师要对每个学生负责，对每个家庭负责；要重视做学生的工作，做学生的知心朋友，让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务；要加强与家长的沟通与交流，各班要召开家长会一次，征求意见，改良工作作风。学校将从抓课堂质量、作业训练和课外辅导做起。要求老师充分利用早晨和中午的时间对学生进展补差；要讲究补差的方式、方法，不造成学生的心理压力，特别杜绝体罚和变相体罚现象发生。共4页，当前第2页1234春季学期小学学校工作方案春季学期小学学校新春伊始，春回大地。随着春的召唤，新学期如约而至。新年新气象，新学期新希望。本期，我校将在区教育局的领导下，扎实做好各项常规工作，认真落实上级下达的各工程标任务的同时，自觉遵循教育规律，准确把握教育本质，努力彰显办学特色，以营造和美校园，打造生态课堂，培育阳光少年作为工作重点，让师生都能过上一种完好幸福的教育生活。一、传递正能量，营造和美校园。1、强化班子建立。经历了上学期党的教育理论活动的洗礼，学校行政班子工作作风得到了进一步转变，工作效率得到了进一步的提升。本期，我校将继续加强行政班子队伍的建立，不仅要彻底改变庸懒散浮拖的现象，还要树立积极行政，阳光管理的心态。学校班子成员要努力树立"三种意识".一是责任意识：在其位谋其政，但凡有利于孩子成长，老师提升，学校开展的事必须做，不仅做好还要做细做精，但凡给师生增加负担，只是形式没有实际意义的少做或不做，但凡管理者自身份内的事尽量自已做，不使唤人做。二是效劳意识：班子成员不仅是管理者更是效劳者，效劳于师生，效劳于教育教学要成为常态。班子成员既要负责学校日常工作正常有序的开展，又要引领老师步入专业化成长之路。三是典范意识：要求班子成员严格要求自己，以身示范，但凡要求老师做到的，班子成员要先做到，但凡要求老师不能做的，班子成员坚决不做。为了保证班子成员素养的提升，学校将认真开好班子成员的三个会：期初开好班子成员的方案会，要求每位成员针对分管工作制定详细全面的学期工作方案；每周开好行政例会，会上要求每位班子成员针对分管工作进展周小结，并制定将来一周的工作方案；期末开好班子成员工作的民主评议会。勤政为民，求真务实将是本期学校领导班子的工作准那么。本期期末总结会上，每位班子成员将对分管工作进展总结，全体老师将进展民主评议，以此作为考核班子成员工作实绩的根据之一。2、打造和美团队。本期，我校将进一步加强老师的团队建立。要求和副班主任之间，班级任课老师之间，教研组内成员之间，办公室内室友之间，语数老师与艺体专师之间既要克制个人，又杜绝拉小团体，要团结合作，互敬互爱，互帮互学，树立全局意识和团队意识。为了促进老师间的交流与协作，本期我校将从以下几方面着手：一是调整作息安排，减少学生艺体活动与课堂教学的时间冲突。在充分听取广阔老师的意见，结合学校实际情况，本期我校将对作息时间调整如下：取消早自习和行知课，上午上四节课，下午上二节课，下午第三节课为课外活动课。课外活动内容安排：艺体社团活动、中华经典阅读、个别辅导和班务处理。二是明确各岗位职责，细化鼓励机制。本期，我校将进一步完善各个岗位的考核评价细那么。建立《xx小学班主任与副班主任工作职责》，《xx小学教研组考核评价细那么》、《xx小学办公室考核评价细那么》，《xx小学学生活动奖励细那么》，进一步完善《艺体专职老师奖励细那么》。三是丰富老师生活，以活动凝心聚力。本期，我校将努力创造条件开展丰富多彩的活动，放松老师的身心，增强团队的凝聚力和战斗力。利用"三八"节学校工会将开展女职工教学根本功竞赛和教工兴趣体育活动比赛，同时召开三八节表彰大会。四月份，以工会教职工社团为单位开展"拥抱春天，绽放生命"的社团活动。五月份以各年级组为单位开展"迎五一，老师才艺大比拼"活动。利用六一儿童节文娱演出的时机，学校青年老师组队参加文娱表演，由音乐组负责。3、建立民主和谐师生关系。众所周知，民主和谐平等的师生关系是教育教学的光滑剂和催化剂。然而，应试教育的功利化常常使局部老师在压力面前情绪失控，言行过激，与相悖，不仅让稚嫩的童心受伤，还使自己承受不必要费事与压力。本期，我校将加大对老师职业道德标准的力度，鼓励老师多阅读，利用周初会或网络平台为老师推荐有价值教育好文，拓展视野，调整心态，进步素养，从教育的规律与本质上去解读教育教学中学生身上的问题，在尊重与理解的根底上去教育学生，老师的心性愈发沉着与淡定，师生关系愈发融洽与和谐，教育效果就会愈创造显。二、树立科学育人观，打造生态课堂。1、以"xx实小远程植入式教学形式"为契机，进步老师对于生态课堂的认知。"xx实小远程植入式教学形式"自上学期在我校一三五年级语数课堂中落地以来，我校网班老师不管是年轻的还是年老的都全情投入，每天四课循环环环落实，课课到家。读课、备课、还课和议课虽然挤占了网班老师很多休息时间，但他们任劳任怨扎实地走好每一步，这真是实小植入汉小生根。但要让实小活雅课堂在汉小生态课堂中开花结果，我们还得进一步探究。本期，在网班教学常规管理中，我校除继续发扬上期的操作形式，还要在精细读课，二度备课，创造性还课上下功夫。利用小组教研集体备课时间，共读共备共还一节课。共读时，读懂前端老师教学设计思路、教学设计意图、教学组织技巧和课堂互动生成，共备时，哪些可以借鉴哪些需要调整哪些还要创新在二度备课过程中都要进展逐一论证。还课时，先由一位老师执教，其他老师观摹，观其效果，辨其优劣，择善而从。有了这种细致的研课方法，网班老师读课备课还课议课才能将会得到显著提升。网班老师教学理念更新了，教学方式转变了，学生自主学习才能定会提升，富有汉小特色的生态高效课堂也一个定会孕育而生的。2、围绕多层面课堂讨论，践行生态课堂教学理念。本期，围绕构筑生态高效课堂，我校将开展多层面的献课赛讲活动：新老师上汇报课，艺体专职老师上公开课，语数青年骨干老师赛课，名优老师上示范课……为保证每节课具有观摹研讨价值，要求课前以教研组为单位反复磨课，课中以学科组为单位组织全程观课，课后以教研组为单位确立中心发言人轮流评课，通过研课磨课评课议课等方式，初步建立以学生为主体，以老师为主导，充分激发学生自主合作，互动交流的教学形式，建立师生互动、生生互动，师生共同开展的生态环境。公开课是践行生态课堂教学理念的一个窗口，随堂课更是施行生态课堂的主阵地。因此，本期，我校还将加大听随堂课的力度，继续落实"推门听课制",要求分管教学的行政坚持每天深化课堂，理解课堂教学现状，诊断课堂教学问题，指导生态课堂的施行。3、以课题研究为载体，构筑生态课堂教学形式。本期，我校继续深化开展两个区级课题研究。数学组区级课题《小学数学课堂教学有效策略的研究与理论》即将进入结题阶段。为了能顺利圆满地完成结题工作，课题组将在分管行政的带着下集思广义认真撰写结题报告，精心准备研究成果的汇报材料，不仅要保证顺利通过上级相关部门的验收工作，还要将研究成果辐射给全校数学老师，造福学生，形成汉小数学生态课堂的教学特色，进步教学质量，提升学生学习才能。语文组区级课题《xx》立项已有一年多了，在认真小结阶段研究成果的同时，制定下一阶段研究方案，并在研究过程中不断学习相关教学理论，积极运用于教学理论，真正表达课题研究的针对性和实效性，防止课题研究与实际教学两张皮的现象。在努力构建生态课堂同时，还要倡导高效课堂以确保课堂教学质量的稳步提升。针对我校存在的薄弱科目英语与科学，本期我校将加大对这些科目课堂教学的管理力度。分管行政要协同任课老师认真分析^p问题原因，寻求解决问题的措施，并催促施行。在施行过程中及时反应效果，及时调整，保证教学质量的逐步进步。针对我校各年级存在的弱势班级，教研组长要加强对任课老师的教学指导，实现资共享，保证团队共进。三、开展丰富多彩的活动，培育阳光少年。1、培育和践行社会核心价值观，提升品德教育的内涵。本期，我校德育工作除了继续加强学生良好习惯的养成教育，还要将社会核心价值观融入德育工作之中，提升品德教育的内涵，拓展品德教育的外延。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善是社会核心价值观24字根本内容。本期，我校德育工作将围绕爱国、敬业、诚信、友善开展系列教育活动。利用每周升旗仪式的解读这四个品质的内涵，利用每班的班队活动开展主题班会，利用红领巾播送站宣传典型事迹，利用每月之星评出先进个人，利用六一儿童节的表彰大会评出践行社会核心价值观的先进班集体。为了保证评出的班集体具有典型性和先进性，学校将根据班级开展的主题班会，举办的手抄报展和学生的习作等进展逐一量化评分，以得分的上下作为评选的根据。除此而外，学校还将结合区教育局宣教科的工作安排适时开展相关活动及区级德育课题研究《小学生品格教育》，深化开展社会核心价值观的教育。2、推行阳光阅读，营造书香校园。"与好书为友，与经典同行"本期，我校将以此为主题，全面推行学生的阳光阅读，努力营造书香校园。每班建立"小书架",书架上的存书可以是学校图书室借来的，也可是班上同学捐来共享的。每天设立课外阅读课，每天下午第三节课外活动课除少数学生参加艺体训练，其余学生均在教室里静静读书，或摘录，或写读书心得，或开展读书交流活动，形式自由却不可挪作它用。每生准备读书摘录本，作读书笔记，写读书心得，不仅要求数量还要保证质量，期末学校组织评比。为了促进读书活动顺利开展，学校将评选阅读先进班集体和阅读标兵。评选阅读先进班集体，既要结合每天阅读课开展情况，又要结合学生摘录本情况，还要开展系列竞赛活动。低年级讲比赛，中高年级"以书为友"的演讲比赛，低年级的国学经典的默写比赛和中高年级的读书心得的作文竞赛以及中高年级的读书小报的比赛均作为评选先进的根据。3、标准艺体社团训练，丰富班级艺体比赛。本期，我校将进一步发挥学校艺体专职老师的专业特长，进一步标准艺体社团的训练。利用每天下午第三节课外活动，体育、音乐、美术、科技和英语社团训练保质保量地开展，同时利用多方力量将开展舞蹈专业训练，乐器演奏训练，书法训练等。为促进学生积极参与的热情，培养学生的广泛兴趣爱好，学校除积极组队参加区市级比赛，还将开展丰富多彩的班级竞赛，不但可以扩大学生的参与面还有利于是激发学生的集体荣誉感，使孩子们在活动中自我教育，在竞争中培养创新意识。本期，学校将举行班级播送体操和队列比赛、班级排球比赛和春季田径运动会以及庆六一儿童节的文娱汇演活动，初步启动校园足球活动，为下期举行班级足球赛奠定根底。学校工作千头万绪，除上述列举，我校还将在学生平安教育，学生、法制教育和环保教育等方面将工作做细做实，标准学籍管理，完善技术装备，发挥后勤效劳，使学校各部门协调配合，发挥效能，再创辉煌。春天孕育着生命，蕴藏着活力。在春天里迎接汉小的新学期，相信全体汉小人一定积蓄了满身力量准备投入全新的工作，培育学生成就自己！2023年春季小学学校工作方案范文一、指导思想认真学习贯彻十七大对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育的办学目的,牢牢把握教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建立要有新变化，教育质量要上新台阶的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，进步教育质量;努力改善办学条件，促进教育平衡开展;稳固和扩大过去的建立成果，提升学校硬件资的开发和利用效益;大力加强老师队伍建立，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建立和谐校园。二、工作目的1、保持事业高位开展。不断进步适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。3、进一步进步对教学质量是学校生命线的思想认识，全面加强教学常规管理，实在进步教学质量，确保毕业班三科合格率到达95%。4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步标准管理行为。5、加强老师队伍建立，营造和谐开展气氛，推进学校内涵建立。三、主要措施一、坚持以德立校，建立文明和谐校园。1、加强师德师风建立。本学期，在广阔老师认真执行老师十不准的根底上，积极倡导创新、务实作风，结合每两周进展一次的政治德育学习，从我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校三个层面展开，分学习讨论、对照检查、整改进步、总结表彰四个阶段进展。结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建立，提升老师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。本学年，为激发老师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最正确爱心奖、最正确辅导奖、最正确读书奖、最正确协作奖等等。通过发现老师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的老师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好气氛。2、建立常规管理新秩序。平安、绿色、和谐是当前学校常规管理新的建立要求，全体教职员工要实在树立全员育人，全程育人全方位育人的教育理念，积极参与到学校常规管理当中。平安的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为标准》的假设干重点条款作为学生在校生活的根本动作进展学习与遵守。第二是教学活动的平安，要在保证环境设施平安的前提下，注重师生教学活动的平安，特别是体育课、综合理论课以及上专用教室的课，相关老师要有针对性地开展平安教育，培养学生自我保护的意识与才能。学校将进一步执行教育教学平安责任制和责任追究制。第三是校园平安保卫工作。总务、平安部门要细致做好校舍平安检查，特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食平安的管理，消除不平安隐患。健全突发事件应急处置机制，实在增强对突发事件的处理才能。绿色的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的相貌与形象，必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用教室的卫生工作要扎实进展，以常态下干净不干净、整齐不整齐为主要衡量标尺，使校园常洁常净。第二是节省，完善管理机制，建立量化目的，加强日常检查，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强保护绿化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性，但要在现有的根底上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。和谐的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行，有责必负，有规必循，人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，互相谦让，不计小节。三是要加强家校联络，要结实树立教育效劳意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要利用各种互动平台增加与广阔家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，鼓励班主任和任课老师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。3、丰富校园文化活动。在六一前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。团队条线应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广阔学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、节俭节约等良好的道德品质，从小构建社会核心价值观体系。教诲处要组织安排好每天下午第三节的活动课程，以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生，扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动，让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、开展个性。二、坚持质量意识，抓实教学常规管理。1、树立二手都要抓、二手都要硬的意识。施行素质教育，同样需要考试。我们反对的是以应试为目的的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门考核我校办学程度的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化教学质量是学校生命线的意识，进一步营造齐抓共管、团结拼搏的教学气氛。2023年春季小学学校工作方案范文为了实在加强学校平安工作，结实树立平安第一思想，强化全体师生保一方平安的政治责任意识和法制观念，根据县教育局平安工作要求和本乡学校实际特制定本工作方案。一、指导思想加强学校平安工作，结实树立平安第一思想，以三个代表重要思想、科学开展观和党十八届四中全会精神为指导，扎扎实实做好学校的平安工作，大力推进平安和谐校园建立，使学校平安工作根底更加结实，平安教育更为有效，平安制度更健全，保证教育教学工作的顺利开展。二、工作总目的认真学习贯彻执行各级下发的平安工作指示精神及学校有关平安工作的规定，建立领导机构和各种平安规章制度，建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的平安网络，按照谁主管，谁负责的原那么，层层落实签订平安目的工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生进展平安教育;内容为交通平安、消防平安和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防损害、防突发性事故以及自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与安康教育等。为此增强广阔师生员工的防范意识，提早消除事故隐患，进步自我保护和自救才能。三、详细工作和措施各学校要定期分析^p学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项工作安排专门管理人员，坚持宣传和教育相结合;常规管理和检查相结合，加强学校封闭式管理。加强值班、值周老师的管理。2、各学校要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进展全面检查，以及电教室、各班级、办公室进展全面检查，加强平安管理。3、各学校要对学生进展交通平安教育、预防交通事故和以外事故的发生(1-9年级制止骑自行车到学校)，各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的平安考前须知进展经常性教育。4、各学校要加强上课平安，完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)老师的平安上课意识，不许随意提早上下课，课内不准分开岗位。5、各学校要加强学校保卫队伍的建立严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识，严格遵守值班、严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。做好各项平安活动记录。6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍平安检查(电水、气、体育设施等)，严格把好维修校舍确保校舍维修的质量。7、全体老师要重视食品卫生工作，坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。8、学校少先队、团组织要积极配合学校值班、值周老师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校平安、学生平安工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传平安工作，维护学校正常教育教学工作。9、各学校必须严格执行大型活动审批制度，但凡组织学生到校园外参赛或集会、娱乐活动、野游、社会理论活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关平安防范措施，做到组织管理无疏漏。(必须一名以上校级领导负责)10、交通平安(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)值周老师要加强责任心，等学生全部离校前方可回家。(3)各班要坚持排队放学制度，严禁学生在校园内骑车。(4)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，制止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。11、各学校必须严格把好学生进出入，实行封闭式管理，实行学生没有班主任、任课老师批准不能外出。12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，进步对待事成心识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进展速散演练。13、各学校教学设施平安要求：⑴电器、教具使用前要进展平安检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，制止乱拉电线。⑵体育器械在使用前体育老师或活动课辅导老师要先认真检查一遍，确定完好前方可组织学生使用，使用时老师不得分开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。⑶加强对学生进展日常行为标准教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点平安工作：(1)、加强学生防火、防溺水、防交通事故等平安自护自救常识教育，进步对待事故的应急处理方法，并且经常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进展疏散演练。(2)、领导经常深化各年级、班级检查平安工作，寻找平安隐患，及时排除。经常性的要求班主任汇报班级平安工作，强化管理者的平安意识。15、根据县教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来，人人讲平安，个个关心平安，时时处处绷紧平安这根弦，为把我乡学校建成平安、文明