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文档简介

?校本选修课-半场篮球的艺术?上课时间:年月日授课教师:刘强教学内容篮球〔复习〕:篮球同侧步持球突破篮球单手肩上低手投篮。学习目标通过复习同侧步持球突破技术,使80%的学生稳固掌握同侧步持球突破与单手肩上低手投篮衔接技术,同时激发学生对篮球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。结构时间教学过程〔内容、教法、方法、组织、重点、难点、要求、评价等〕准备部分7分钟体育委员整队,并向教师报告出缺勤情况。教师检查学生衣着,师生问好。教师宣布本节课的内容和目标,同时强调平安教育。安排见习生,并做好随堂笔记。准备活动:体育游戏:抱三球接力学生绕篮球场运球慢跑两圈。篮球操〔2×8拍〕:〔1〕颈绕球〔2〕持球拉胸〔3〕摁球体转〔4〕双手持球体前屈练习〔5〕双手持球体侧屈练习〔6〕胯下8字绕环练习要求:学生集中注意,听老师口令练习。徒手操动作幅度尽量大,拉伸身体,充分热身。队列如图示××××××××××××××××××××××××××××▲×——学生▲——老师要求:快静齐、精神饱满篮球操队形:基本部分结束部分30分钟3分钟教学内容:复习同侧步持球突破技术教学重点:持球突破时蹬地、转身、探肩和推放球加速的连贯性和突然性,第二步加速过人。教学方法:〔1〕教师讲解示范;〔2〕教师进行分解动作示范,边示范边讲解;〔3〕学生边听边做模仿练习;〔4〕学生在教师的口令下进行练习;〔5〕让学生分组进行练习,自己体会动作,或与同伴互相学习来学习动作;〔6〕教师个别和团体指导纠错;〔7〕择优展示;3、教学组织:〔1〕以体操队形做无球、有球无防守的模仿练习;〔2〕两人一组面对面做有球和消极防守的有球练习;〔3〕按右边的图示进行持球突破后,衔接单手肩上低手投篮。4、教学要求:起动突然,跨步、推放球快速连贯,中枢脚离地前球要离手。平安提示:注意平安,突破时注意保护自己和防守队员,禁止打闹。5、课课练收腹跳10个〔在教师的口令下练习〕一、结束局部:集合整队与放松练习由体育委员整队,进行肌肉放松练习。课程点评讲解与课后练习布置师生共同喊出持球突破的动作要领,布置课后持球突破练习。归还器材,师生再见。学生活动认真看老师示范,认真思考,答复老师提问。认真练习同侧步持球突破并了解持球突破的动作要领虚心学习,接受老师的指导教师动作示范队形:××××××××××▲××××××××××练习图示:4、练习图示:XXXXXXXX▲一、组织:如图××××××××××××××××××××××××××××O要求:放松、调

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