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PAGE5开题报告1.研究的目标、研究内容和拟解决的关键问题:研究目标:鉴于房地产行业的人才竞争尤其激烈,本文将以房地产企业的员工培训为研究对象,分析绿地集团员工培训的现状,找出其存在的问题,并在分析问题原因的基础上提出几点员工培训的改善对策,从而改善公司员工培训的现状,帮助公司提高人力资源的竞争力,为公司的顺利发展服务。研究内容:本文的研究内容如下:第一部分是绪论,主要介绍本文的研究背景、研究目的、意义、国内外研究现状以及研究内容和方法等;第二部分是员工培训的相关理论概述,主要对员工培训的概念及特点进行分析;第三部分是绿地集团员工培训的现状分析,先介绍公司的概况,然后分析其员工培训的现状,接着指出存在的问题;第四部分是原因分析,主要针对存在的问题进行原因分析;第五部分是绿地集团员工培训的对策,针对问题提出相应的对策。拟解决的关键问题:一是通过实地调查法来调查绿地集团员工培训的现状,二是从调查的资料中发现员工培训存在的问题,并试图在分析原因的基础上找出几点切实可行的改善对策。2.拟采取的研究方法、研究手段、技术路线、实验方案及可行性分析:.拟采取的研究方法:本文的研究方法如下:(1)文献资料法:通过上网和在图书馆阅读等方式,大量搜集国内外有关员工培训方面的文献资料,并对资料进行整理、分析和总结,找出员工培训的概念及分类等。(2)案例分析法:本文以绿地集团为例,对其员工培训的现状进行介绍,然后指出其员工培训的原因,接着提出几点针对性的员工培训的对策。研究手段:本文采用的研究手段就是在大量搜集国内外有关员工培训方面的文献资料和绿地集团员工培训方面的调查资料,通过对这些资料进行整理、分析和总结的基础上,找出绿地集团员工培训的现状,发现存在的问题,并从中找出几点针对性的改善对策。本文的技术路线如下:绿地集团员工培训问题研究绿地集团员工培训问题研究员工培训的概念员工培训的特点绿地集团员工培训的现状分析绿地集团员工培训问题的原因分析绿地集团员工培训的对策结论图1本文的技术路线图试验方案和可行性:本研究的可行性在于:一是搜集的资料有一定的可行性,笔者曾经在绿地集团实习过,对绿地集团的员工培训现状有一定的了解,这为本研究提供了研究的可行性;二是笔者虽然学的是工商管理专业,但在学习的过程中了解过一定人力资源管理方面的知识,针对本研究存在的问题,笔者还可以咨询指导老师的意见,这为本研究提供了更多的可行性。3.本题目的创新之处和可预期的创造性成果:本文的创新之处在于:(1)一是研究对象的创新:目前学术界关于企业员工培训的案例研究在不断增多,但是对大型房地产企业的员工培训问题研究还有待进一步深入和的完善,缺乏对绿地集团的案例研究,本文以绿地集团为例进行研究,有利于丰富我国学术界有关这方面的理论研究体系;(2)研究方法的创新,本文在研究的过程中采取了实地调查法,相应的资料都是从绿地集团内部获取,这样的研究更符合集团实际。预期创新性成果:通过本文的研究发现绿地集团员工培训存在的问题,并在分析问题原因的基础上结合集团的实际,提出几点针对性的改善对策,从而促进绿地集团员工素质的提升,顺便完成本毕业论文。4.与本题目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩:目前,国内外关于员工培训的研究成果较多,主要的研究成果如下:加里·德斯勒在《人力资源管理》一书中指出,员工培训是企业通过各种方式丰富员工知识、提升员工技能和业绩,从而促进员工职位的上升以及企业整体绩效提升的一种计划性和持续性活动,它可以促进企业的可持续发展。赵曙名在《中国企业人力资源管理》中指出,人力资源培训是一项系统性工程,其可以促进企业人力资源核心竞争力的提升,但要想提升人力资源培训的有效性,需要充分结合企业与个人的实际,采取有效的培训方法。刘宝发,杨庆芳在《企业培训模式综述》中提出了ADDIE模型,该模型分为需求分析、方案设计、课程开发、培训实施以及效果评估五个环节,每个环节都需要格外重视,才能保障人才的有效培训。关于房地产企业员工培训的研究也在不断增多,潘刚华在《职工培训工作中存在的问题与对策》提到,我国房地产专业人才匮乏较为严重,企业需要加强在职人员的培训,但在培训的过程中需要具备专业性,充分按照人才的需求来实施培训活动。祝连波等在《建筑企业员工培训质量提高的对策》中指出,大型房地产企业需要重视员工培训,通过完善培训环境,充分利用培训基地及培训讲师等培训资源来进行员工的技能提升,但员工的选拔与录用环节也需要格外重视,从而增强员工的归属感和稳定性,降低员工的流失率。总的来说,学术界关于员工培训的研究研究,关于房地产企业员工培训的研究也在逐步增加,但缺乏相应的案例研究,研究有待进一步深入和具体化,本文将以绿地集团为例进行案例分析,希望可以丰富我国学术界有关房地产企业员工培训的研究理论体系。5.主要参考文献目录:[1] 孙静.企业员工培训存在的问题及对策研究[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2013(1):40-42.[2] 张艺.TY公司员工培训体系的评估与优化[D].广西大学,2013.[3] 韦燕勤,曾品红.企业员工培训中存在的问题及对策[J].经营管理者,2013(4):152-152.[4] 张俊亮.企业技能型员工培训效果评估及影响因素研究[D].西南大学,2014.[5] 李国臣.浅析当前电力企业员工培训的现状及对策[J].科技与企业,2013(19):58-58.[6] 魏秀丽,寇茜茜.基于柯式模型的员工培训效果转化影响因素研究[J].中国人力资源开发,2016(8):50-55.[7] 黄立军.关于对新形势下电力企业新员工培训工作的探讨[J].科学技术创新,2013(28):279-279.[8] 朱丽月.Y企业员工培训体系改进策略研究[D].河南大学,2013.[9] 王文政.新形势企业员工培训需要注意的问题[J].企业导报,2015(2):122-122.[10] 杨毅.浅谈如何提高企业员工培训的有效性[J].经营管理者,2013(28):107-107.[11] 赵占和.企业员工培训的方式方法研究[J].科技与企业,2014(2):25-25.[12] 姜真,张福玲.企业员工培训效果评估指标体系的构建[J].青岛科技大学(社会科学版),2013(4):69-73.[13]黄光国.企业员工在职培训问题探究[[J].现代经济信息,2017(10):66-66.[14]古婷.中小型民营企业在职培训与员工工作效率的相关关系影响[fJJ.长江丛刊,2017(s):137-137.[15]曹卉.论在职培训在企业管理中的地位和作用[[J].人力资源管理,2017(9):98-99.[16]夏娜.提高企业操作员工技能培训“效果方法探析[J].都市家教月刊,2017(8):70-70.[17]宫薇.试析企业职工技能培训问题[J].现代交际,2016(7):230-230.[18]徐福林.加强员工技能培训专业化[J].中国职工教育
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