山东省临沂市临沂市蒙阴县2022年七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第n(n≥1)个图形中共有五角星的个数为()A. B.4n C. D.2.若与是同类项,则的值是()A.0 B.1 C.7 D.-13.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+2=b+3 B.如果a=b,那么a-2=b-3C.如果,那么a=b D.如果a2=3a,那么a=34.如图,点C在线段AB上,点D是AC的中点,如果CD=4,AB=14,那么BC长度为()A.4 B.5 C.6 D.6.55.现实生活中,如果收入1000元记作+1000元,那么﹣800表示()A.支出800元 B.收入800元 C.支出200元 D.收入200元6.如果m>0,n<0,且m<,那么m,n,−m,−n的大小关系是()A.−n>m>−m>n B.m>n>−m>−nC.−n>m>n>−m D.n>m>−n>−m7.在这四个数中,绝对值最大的数是()A.-1 B.0 C. D.8.一张长方形纸片的长为m,宽为n(m>3n)如图1,先在其两端分别折出两个正方形(ABEF、CDGH)后展开(如图2),再分别将长方形ABHG、CDFE对折,折痕分别为MN、PQ(如图3),则长方形MNQP的面积为()A.n2 B.n(m﹣n) C.n(m﹣2n) D.9.已知某饰品店有两种进价不同的花瓶都卖了120元,其中一种盈利50%,另一种亏损20%,在这次买卖中,这家饰品店()A.不盈不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利70元10.如图是正方体的展开图,则原正方体“4”与相对面上的数字之和是()A.10 B.9 C.7 D.511.如图,在2020年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A.72 B.60 C.27 D.4012.下列计算正确的是()A.2a+3a=5a2B.5a2b﹣3ab2=2abC.3x2﹣2x2=x2D.6m2﹣5m2=1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了多项式,形式如下,则所捂的多项式是____________14.王老师对本班40名学生的血型进行了统计,列出如下统计表,则本班A型血的人数是________人.组别A型B型AB型O型频率x0.40.150.115.已知a2+3a=1,则代数式3a2+9a-1的值为________.16.如图,从A地到B地有多条道路,一般的,人们会走中间的直路而不是走其他曲折的道路,是因为____________________________.17.按一定规律排列的一列数依次为,,,,,,…,按此规律排列下去,这列数中第8个数是______,第个数是______(为正整数).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点是上一点,点是的中点,若,,求的长.19.(5分)设A=-x-4(x-y)+(-x+y).(1)当x=-,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y应该满足的关系式是__________.20.(8分)如图,已知∠AOB,用尺子和圆规按下列步骤作图(要求保留作图痕迹):(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.21.(10分)先化简,再求值:,其中x=3,y=-.22.(10分)A、B两地相距360km,一辆小轿车和一辆货车分别沿同一条路线从A地出发驶往B地,已知货车的速度为60km/h,小轿车的速度为90km/h,货车先出发1h后小轿车再出发,小轿车到达B地后在原地等货车.(1)求小轿车出发多长时间追上货车?(2)当两车相距50km时,求小轿车行驶的时间?23.(12分)某蔬菜经营户,用1200元从菜农手里批发了长豆角和番茄共450千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:品名长豆角番茄批发价(元/千克)3.22.4零售价(元/千克)5.03.6(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】设第n个图形中五角星的个数为an(n为正整数),根据各图形中五角星个数的变化,可找出变化规律“an=1+3n(n为正整数)”,此题得解.【详解】设第n个图形中五角星的个数为an(n为正整数).观察图形,可知:a1=1+3×1,a2=1+3×2,a3=1+3×3,a4=1+3×4,…,∴an=1+3n(n为正整数).故选A.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中五角星个数的变化找出变化规律“an=1+3n(n为正整数)”是解题的关键.2、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,据此得出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,即,,∴=,所以答案为B选项.【点睛】本题主要考查了同类项的性质运用,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【分析】利用等式的性质对每个等式进行变形即可找出答案.【详解】解:A、等式的左边加2,右边加3,故A错误;B、等式的左边减2,右边减3,故B错误;C、等式的两边都乘c,故C正确;D、当a=0时,a≠3,故D错误;故选C.【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.4、C【解析】由线段中点的定义可求AC的长,利用线段的和差关系可求BC的长度.【详解】解:∵点D是AC的中点,如果CD=4,∴AC=2CD=8∵AB=14∴BC=AB﹣AC=6故选:C.【点睛】考查了两点间的距离,线段中点的定义,熟练运用线段的和差求线段的长度是本题的关键.5、A【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:收入记为正,则支出就记为负,直接得出结论即可.【详解】根据题意得,如果收入1000元记作+1000元,那么-800表示支出800元.

故选A.【点睛】本题考查的知识点是负数的意义及其应用,解题关键是熟记负数的意义.6、A【分析】由m>0,n<0可知-m<0,-n>0,由m<可得m<-n,-m>n,根据有理数大小的比较方法即可得答案.【详解】∵m>0,n<0,∴-m<0,-n>0,∵m<,n<0,∴m<-n,-m>n,∴−n>m>−m>n,故选:A.【点睛】本题考查有理数的比较方法及绝对值的性质,正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.7、D【分析】先分别求出几个数的绝对值,再进行大小比较即可.【详解】∵,,,,,∴绝对值最大的数是,故选:D.【点睛】此题考查绝对值的定义,有理数的大小比较.8、A【分析】由折叠可得,AF=AB=CD=GD=n,进而得到FG=m﹣1n,AG=DF=m﹣n,由折叠可得,DP=DF=(m﹣n),AM=AG=(m﹣n),即可得到MP=AD﹣AM﹣DP=m﹣1×(m﹣n)=n,再根据MN=PQ=n,即可得出长方形MNQP的面积为n1.【详解】解:由折叠可得,AF=AB=CD=GD=n,∴FG=m﹣1n,AG=DF=m﹣n,由折叠可得,DP=DF=(m﹣n),AM=AG=(m﹣n),∴MP=AD﹣AM﹣DP=m﹣1×(m﹣n)=n,又∵MN=AB=n,∴长方形MNQP的面积为n1,故选A.【点睛】本题主要考查了折叠问题,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.9、B【分析】设盈利的花瓶进价是x元,亏损的花瓶进价是y元,其中一个盈利50%,另一个亏损20%,可列方程求解花瓶的进价,即可求得盈利多少钱.【详解】解:设盈利的花瓶进价为x元,设亏损的花瓶进价为y元,∴,解得:x=80,,解得:y=150,两个花瓶的成本共需要:80+150=230元,售价120+120=240元,盈利240-230=10元,故选:B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是根据利润=售价-进价,求出两个商品的进价,从而得解.10、C【分析】正方体的展开图,原正方体“4”的相对面上的数字是3,再计算和.【详解】因为正方体的展开图,原正方体“4”的相对面上的数字是3,所以4+3=7,故选:C.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.11、D【分析】根据表中的数据规律可设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,据此列出三数之和的代数式,然后对各项加以判断即可.【详解】设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,∴这三个数的和为:,故其和必然为3的倍数,∵72、60、27都为3的倍数,而40不是3的倍数,∴这三个数的和不可能为40,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.12、C【解析】根据合并同类项是把同类项系数相加减而字母和字母的指数不变.【详解】A、2a+3a=5a,故本选项错误;B、5a2b﹣3ab2不能合并同类项,故本选项错误;C、正确;D、6m2﹣5m2=m2,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查了合并同类项的知识,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【详解】原式===故答案:【点睛】本题考查了整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.14、14【解析】由表格可知A型的频率为:1-0.4-0.15-0.1=0.35,再根据频数=总量×频率,得本班A型血的人数是:40×0.35=14(人),故选A.【点睛】本题考查了频率、频数与总数的关系,掌握频数和频率的概念是解答本题的关键.15、2【分析】首先将所求代数式转换形式,然后代入即可得解.【详解】故答案为:2.【点睛】此题主要考查根据代数式的值求代数式,熟练掌握,即可解题.16、两点之间,线段最短【分析】从A地到B地有多条道路,肯定要尽量选择两地之间最短的路程,就用到两点间线段最短定理.【详解】从A地到B地有多条道路,人们一般会选中间的直路,而不会走其它的曲折的路,这是因为两点之间,线段最短.

故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查了线段的性质,正确记忆线段的性质是解题关键.17、【分析】观察已知一列数的变化发现:分子都是1,分母是序号数的平方加1,奇数项是正数,偶数项是负数,据此可以解答.【详解】解:根据分析可知:一列数依次为:,,,,,,…,按此规律排列下去,则这列数中的第8个数是,所以第n个数是:(n是正整数).故答案为:;.【点睛】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2.【分析】首先根据AB和BD求出AD,然后根据中点的性质求出AC,即可得出CB.【详解】∵,,∴.∵点是的中点,∴.∴.【点睛】此题主要考查线段的求解,熟练掌握,即可解题.19、(1)-6x+2y;(2)-3x+y=2【分析】(1)去括号,合并同类项,最后代入求值即可;(2)答案不唯一,只要写出一个符合的即可.【详解】解:(1)A=-x-4x+y-x+y=-6x+2y当x=-,y=1时,=-6×(-)+2×1=4(2)若-6x+2y=4,则-3x+y=2【点睛】本题考查的是整式的加减及求值,能正确根据整式的加减法则进行化简是解本题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.【详解】解:(1)以O为圆心,任意长为半径画弧,交射线OA、OB于点M、N;(2)分别以点M、N为圆心,以大于MN为半径在MN的右侧画弧,两弧交于点P;(3)作射线OP.如图所示:射线OP即为所求.【点睛】此题考查的是尺规作图,根据题意画出图形是解决此题的关键.21、-x2y;1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】原式=﹣2x2y﹣(2xy-2xy﹣x2y)=﹣2x2y﹣2xy+2xy+x2y=﹣x2y.当x=1,y时,原式==1.【点睛】本题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22、(1)小轿车出发2小时追上货车;(2)当小轿车出发小时、小时或小时两车相距50km.【分析】(1)乙车追上甲车则两车的路程相等,设时间为未知数列方程求解即可;(2)乙车出发后与甲车相距50km,在整个运动过程中存在三种情况:乙车在追上甲车之前;乙车超过甲车且未到B地之前;乙车到达B地而甲车未到B地.根据三种情况利用两车路程之间的关系列方程即可求得.【详解】解:(1)设小轿车出发x小时追上

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