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第27页共27页2023年幼儿园工作方案2023年幼儿园工作方案。2023年幼儿园工作方案一、指导思想。进一步强化依法治教的观念,深化贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面施行对幼儿的素质教育,促进幼儿身心安康开展,为幼儿的终生开展打下良好的根底。加强队伍建立,进步教工素质,充分展示“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,营造务实、创新的教科研气氛,力争在本学期使幼儿园顺利通过市一类园的验收,并成为苏州市常规管理先进单位。二、工作目的1、全力以赴做好创立一类幼儿园的各项工作,争取在10月份通过市教委领导及行家对我园的验收,使我们跨入一类园的行列,并成为苏州市常规管理先进单位。完成区级课题〔兴趣英语〕的申报立项工作。〔9月份吴、高负责〕制作幼儿园简介及挹秀幼儿园园刊。美化幼儿园的环境:幼儿生活照,幼儿绘画,老师作品展示。后勤资料要完善。各项职责上墙。添置玩沙箱、玩具等物品。开设图书室及科学发现室。2、更新教学观念,以新大纲为准绳,优化一日活动。3、现代教育技术考试及计算机等级考试全部过关。4、普通话等级考试全部过关。5、培养一名区级教坛新秀。6、在市区级刊物上发表2—3篇文章。7、电视台及报纸报道2—3次。三、园务管理。1、加强学习,实在转变教育观念,用科学的理念来指导工作。组织全体老师认真学习陈至立部长关于《国务院关于根底教育改革与开展的决定》,通过学习充分领会其精神本质,并把思想统一到实际工作中来,使幼儿园的各项工作再上新台阶。A、强调建立一种新型的师生关系。要把师生关系转变为朋友关系,朋友之间是平等的,是互相尊重的关系。去掉“师道尊严”的架子,尽快摆正自己的位置,任何时候都应该以民主、平等的态度对待孩子,要尊重一切孩子,并尊重孩子的一切,杜绝训斥、推拉,挖苦,嘲笑,歧视等体罚与变相体罚。如有家长投诉,园方一定要严肃处理。B、加强师德教育,重温师德标准,树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识,实在转变工作作风,使工作更细致,效劳更热情,作风更严谨。本学期可以由行政与工会携手,要求每位老师制定爱生公约;每月的教养笔记中要求围绕“怎样成为好老师”来展开讨论,讨论的内容可以从多方面进展,如:工作纪律、仪表服饰、对幼儿的态度、对家长的态度等,让老师充分发表自己的观点和见解;期中时让班主任谈谈关心、热爱幼儿的事例;期末时进展师德专题总结,并树立园内的爱生典范。C、鼓励老师不断学习,掌握现代教育技术,加强业务培训,以适应新时期教育开展的需要。D、树立全新的保教观念:1、教学活动中要树立老师讲得少,幼儿讲的多;老师动的少,幼儿动的多;老师在后,幼儿在前等新观念。2、教育工作中要继续树立“可持续开展”及“以人为本”的教育观念,重视幼儿的社会性开展,培养幼儿的交往才能,竞争才能等。2、签定岗位合同书,使园内的人力资得到合理使用,用其所长,避其所短,千方百计调动每一位老师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。3、强化内部管理,进一步完善各项规章制度。幼儿园根据工作需要,将重新调整每月考核条例,使考核标准更加细化、量化,对局部兼职人员每月发放一定的职务津贴,激活竞争机制,真正表达奖勤罚懒。4、进一步推进园务公开制度,使园务管理真正落到实处。在公开考核、评优等内容根底上,本学期仍将设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等以及园长接待日均向教职工和全体家长进展公开。同时还将通过家长会、半日活动等形式公开我园的教育教学情况,让家长全方位地理解幼儿园。5、全园上下团结一致,力争在本学期顺利通过一类幼儿园的验收,每位老师必须十清楚确自己的工作职责,出色完成好各项任务,发扬“敬业、团结、勤奋、争优”的园风,刻苦努力,奋力拼搏,使幼儿园走上一个新台阶。师资队伍建立。1、明确师资队伍建立目的:为适应新时期社会和家长的要求以及幼儿自身开展的需求,根据《规程》精神要求,我们的教育管理总目的是:培养有个性、有专长的体、智、德、美全面开展的幼儿,做到办园有特色,幼儿有个性,老师有专长。今后我们要致力于建立一支具有强烈专业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定教科研程度的老师队伍。2、丰实培训活动,进步整体程度。A、学习理论更新观念,实行班、组、园三级理论学习制度,通过三级理论学习制度,可以使各学科组、班级教育小组成员到达思想一致,口径一致,行动一致,使各项教育到达事半功倍的效果。思想决定出路,只要我们博览群书,加强交流,教育观念定能处于先列。B、专项培训,进步才能。组织全体老师参加普通话等级考试;组织老师参加现代教育技术培训及计算机等级考试;选送老师外出学习,开阔视野;聘请幼教专家现场指导进步老师的授课及领导游戏活动才能。C、改革考核,进步实效:1.发放家长调查表,让家长参与考评。2.重视日常的巡视情况,以此作为考核的重要根据。3.工作任务完成出色的将给予嘉奖。D、评选工作能手,带动全体:本学期将评选出教育教学思想先进、才能突出、成绩显著的优秀老师和保育员。另外,继续开展师徒结对子活动,发扬传、帮、带精神,形成互帮互助,团结上进的教风。加大对青年老师的培养力度,确立“老师风采”为主题的活动,每位青年老师在打好各科根底的前提下,潜心钻研一门特长,在迎接新年之际进展展示。3、创设和谐良好的人际环境,园领导不仅在思想上,业务上,学习上严格要求,同时在生活上也要多关心老师,注重管理中情感艺术的运用,经常与老师进展沟通,平等对待每一位老师,尊重每一位老师。协同工会开展文体娱乐活动,愉悦老师身心,使幼儿园成为一个凝聚力强,战斗力强的团体。保教工作1、在教育教学工作方面提出“思路更明晰,途径更灵敏,方法更科学,内容更科学”的教改目的。A、组织全体老师认真学习新纲要,根据新纲要精神,重新调整作息时间、课务及教学内容。B、根据幼儿年龄特点以及新时期培养人的目的,幼儿园要开展丰富多彩的理论活动,多渠道地让幼儿感知事物,如参观军营、水厂、走访敬老院等。C、拓宽教学内容,重视环保教育,教学主题表达时代感。2、加强对幼儿日常生活的管理。A、通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的规那么〔排队、安静等待、不影响别人〕树立集体观念和纪律观念,加速从“自然人”向“社会人”的转化。B、培养生活自理才能和独立性。这不仅能形成良好的行为习惯,还可以增加幼儿克制困难的勇气和信心。3、重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,强化三种习惯的培养:良好的生活卫生习惯是拥有强壮体魄的重要保证;良好的品德习惯是拥有良好道德品质的重要保证;良好的学习活动习惯是高度开展智力的重要保证。由此可见,培养良好习惯是培养孩子成材的起点,是幼儿园工作的核心,一定要抓早、抓好、抓准、抓强、抓小。4、继续做好家长工作,办好家长学校。〔家长学校教学方案另定〕强化家园教育合力,要深化开掘家长教育资,主动亲密家园联系,争取家长参与园内的一切活动,理解幼儿园的一切事务,经常与家长保持亲密的联络,经常与家长进展沟通,多渠道地让家长理解幼儿园。5、重视幼儿的保育工作,克制重教轻保思想。A、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,亲密注意环境的卫生与平安。B、科学合理安排好一日活动,注意活动的持续时间、方式方法和强度、难度,给幼儿创设充足的自由活动时间。C、培养幼儿良好的用餐、午睡习惯,重视生活中的每一个环节,加强随机教育,使生活内容教育化。D、开展丰富多彩的体育活动,使孩子拥有强健的体魄。6、每月品德教育、常规教育重点。九月份:我爱幼儿园,我爱老师主题活动。十月份:爱祖国,遵守规那么。十一月份:爱家乡,自控才能的形成。十二月份:爱劳动,劳动习惯的养成。一月份:爱科学,协作意识的培养。教科研工作〔方案另定〕1、深化教学改革,积极开展对学科的研究,进步教学效果。每位老师既熟悉各科教学,做到互相浸透,有机结合,同时还要确立一门学科进展深化细致的研究,掌握教学规律,并通过展示上出自己的特色。2、抓住创立一类幼儿园这一契机,进一步标准一日活动中的各个环节,可以采取观摩、检查、评比等多种手段。3、继续抓好早期阅读、兴趣英语实验班的课题研究,加强研究的队伍,扩大研究的阵地,制定出实在可行的研究方案,兴趣英语申报区级课题。4、进一步开展对角色游戏的研究,邀请教研员、幼教专家、园内骨干老师进展现场点评。后勤工作:〔方案另定〕后勤工作要强化效劳意识,做实、做细、做周到,确保保教工作的顺利进展。1、进步伙食质量。除幼儿园成立膳食委员会以外,好要多听取家长意见,科学、合理安排一周菜谱和点心,保证色香味俱全,营养搭配平衡。保健医生、食堂人员要经常深化班级,理解情况,让幼儿吃饱、吃好。保证幼儿在期末时,身高、体重有所增加。2、控制发病率,进步出勤率,加强晨检,发现传染病立即做好隔离,消毒工作。注意天气的冷暖变化,随时特性幼儿穿脱衣服,为幼儿提供平安,舒适赶爽卫生的生活环境,严把消毒关,经常开窗通风。经常开展体育活动,增强幼儿体质,做好传染并的预防工作。3、合理使用资金,改善办园条件:根据一类幼儿园的标准,进一步规划还幼儿园的建立。4、做好冬季的防寒保暖工作:如冬后,无论是盥洗,用餐等均要考虑到保暖,保证供给热水,热毛巾,热饭,热菜,经常给孩子塞衣塞裤,不让肚皮露在外面。5、加强对保育工作的管理,重视对新上岗的保育员培训,亲密与妇保所的联络。多请他们来园指导。6、完成资料归档工作。7、重视幼儿园的平安工作:A、经常巡视,发现问题、隐患,即刻上报园长室,不得拖延。B、经常对保教人员进展平安教育,时刻敲响平安的警钟。C、定期检查门窗,桌椅,大型活动器具。D、每季度向教育局上报平安检查情况。E、在配电房未撤除前,一定要做好平安防护措施,并插上警示牌。每月主要工作重点九月份:做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。完成各类方案的制订,包括专题研究方案。各课题组落实学期的目的和活动方案。召开家长会,成立家委会。开展全园性的环境创设。做好创立一类园的各项准备工作。〔申报区级课题,完善资料,半日活动的准备〕十月份:结合国庆节开展爱祖国、爱家乡教育,通过参观、游览活动,领略苏州日新月异的变化,激发幼儿爱家乡的情感。承受区级一类幼儿园的验收。师徒结对子活动。家长学校开放半日活动。幼儿社会理论活动。优秀教养笔记展示。十一月份:组织幼儿秋游活动。市一类园验收。幼儿播送操表演。老师特长课展示、评比。专家讲座——家教面面观。十二月份:迎新老师才艺表演。〔自选〕亲自活动。幼儿社会理论活动。课题组向家长汇报。一月份:节日环境布置评比。〔表达师幼共同参与〕年度老师考核考评,评选优秀老师及保育员。完成各专题组小结及课题组阶段性小结。做好中大班学科测试工作。召开家委会,发放家长调查表。幼儿园工作方案:2023年幼儿园工作方案一、指导思想:以新纲要为指针,以爱为教育的根底,彰显本园的人文幼儿园特色,促进老师的专业开展,努力营造学习和研究的气氛,积极开展教育研究和课程改革的理论,促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作,齐心向上的老师队伍,不断学习,努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三、详细措施1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机,鼓励老师积极参与,彰显个性。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节,催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣开展。4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。5、每周每月年级组长要收齐年级各项方案,总结,记录等一起上交于教学主任。6、每月年级组长至少要进展年级每位老师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。7、每月两班班长进展一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的交流与团结互助。8、两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。四、详细工作安排八月份:1、调整各班物品,大扫除。2、各班环境布置及公共环境布置。3、各班整理第一主题方案、第一周方案、布置家长园地、4、全园培训:职业道德、平安教育、工作方案等。九月份:1、做好与家长的随时沟通。2、认识老师节,幼儿学会感恩。3、召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。4、庆贺中秋节,幼儿手工自制月饼活动。十月份1、庆贺国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。4、召开家长委员会。十一月份1、老师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。2、举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联络。十二月份1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。2、做好家访工作。元月份1、老师每年一次技能考核。2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。3、全园职工进展工作总结,并阐述总结报告。幼儿园工作方案:2023年幼儿园工作方案一、指导思想:以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底,彰显本园的人文幼儿园特色,促进老师的专业开展,努力营造学习和研究的气氛,积极开展教育研究和课程改革的理论,促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作,齐心向上的老师队伍,不断学习,努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。三、详细措施1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气,集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机,鼓励老师积极参与,彰显个性。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节,催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣开展。4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。5、每周每月年级组长要收齐年级各项方案,总结,记录等一起上交于教学主任。6、每月年级组长至少要进展年级每位老师2次的听课,并要求做好听课记录,给予指导。7、每月两班班长进展一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的交流与团结互助。8、两班组织一次游戏比赛,培养幼儿团队精神。四、详细工作安排八月份:1、调整各班物品,大扫除。2、各班环境布置及公共环境布置。3、各班整理第一主题方案、第一周方案、布置家长园地、4、全园培训:职业道德、平安教育、工作方案等。九月份:1、做好与家长的随时沟通。2、认识老师节,幼儿学会感恩。3、召开班级家长会,与家长交流育儿方法,希望家长配合事宜。4、庆贺中秋节,幼儿手工自制月饼活动。十月份1、庆贺国庆节,唱国歌,制作国旗,观看升国旗等活动,认识自己的祖国,热爱自己的祖国。2、认识重阳节,与爷爷、奶奶共庆节日。3、开展集体舞活动,增强幼儿之间的友谊和关爱。4、召开家长委员会。十一月份1、老师组织幼儿采集树叶,认识树叶所生长的大树名称和外形。2、举行家长半日公开活动,玩游戏,增进家园联络。十二月份1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。2、做好家访工作。元月份1、老师每年一次技能考核。2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。3、全园职工进展工作总结,并阐述总结报告。2023年幼儿园工作方案幼儿园工作方案幼儿园工作方案篇一一.班级情况分析^p:1.幼儿情况:本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理才能及平安保护意识较之也有一定的进步。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的开展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完好,流畅,用词比拟准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进展富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。2.家长情况:大局部家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,互相交流育儿经历,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,CD,搜集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出玩耍,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿开展不平衡,还存在以下几方面的问题:1.局部幼儿个性好强,自我为中心,不懂的互相谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进展操作活动时不能较好的控制音量及拾掇操作材料。3、倾听才能:局部幼儿倾听才能差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、局部幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比拟好动,散漫,听信号才能差,时常需要老师提醒催促。6、一小局部幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况,我们班三位老师将继续根据《纲要》、《指南》精神及年段工作方案,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作方案。二.本学期工作重点。(一)班级管理:1.每周召开一次班务会,反应前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有方案,三位老师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿安康成长。2.积极组织班级老师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.互相交流经历,不断进步自身业务程度。3.组织班上老师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。4.根据班上老师家长的反应,每月作好班级阶段小结.(二)家长工作:1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿开展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。理解家长的教育观,需求,并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。2.每周更换家园互动窗的内容,开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,进步教养程度。3.充分利用家长资,搜集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。1.为幼儿创设有利身心和谐开展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中开展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容浸透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规那么,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的才能得以开展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机,以促进自信心与进取心。(四)各领域详细训练一、安康领域:1、训练幼儿走、跑动作技能。2、锻炼幼儿听觉才能,培养合作才能。3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。二、社会性领域:1、乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规那么。2、会正确使用请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语。三、语言领域1、大声连接地讲述图片内容、感受游戏的快乐。2、知道9.10是老师节,萌发喜欢老师的情感、并学说简短的祝贺语。3、初步感受散文语言的美。4、按口令玩游戏、发准字音。5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗读。6、能大胆、自然地朗读儿歌。四、科学领域1、关注和保护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会保护树的意义。2、认识老师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。3、初步理解家用电器的特点和用处。4、感知5以内的数量,认识数字1-5,知道它们所表示的意义,学惯用正确的方法点数。5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。五、艺术领域:1、积极参加音乐、美术活动。2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪。4、能在观察蝴蝶的根底上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。5、能观察日常生活用品的花边,找出它们的2、通过创设温馨、和和谐环境,设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角,

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