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文档简介
第4页共4页春学期少先队工作计划一、指导思想:我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。二、本学期主要工作:(一)坚持抓好少先队的阵地建设。1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级图书角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次中队主题队会,培养少先队员___少先队___的动向,积极的投入少先队___的各项活动中,并形成良好的___归属感,从而使少先队队___真正发挥少先队的引领作用。3、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。4、精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育窗口。(二)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。各中队继续___学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾监督岗工作效能。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展争当“四好少年”活动,注重少先队___意识和教育内容的衔接,开展分层教育。1、深入开展争当四好少年系列活动,学习践行少代会精神。本学期少先队引导少先队员在各项活动中争优争先,争当港小四好少年,促进全面发展。2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革___传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四好少年”。3、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。4、“心手相连,共同成长”关爱留守儿童主题教育活动。(1)学校对留守儿童开展“三多”活动:多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。(2)注重对留守儿童的心理健康教育。中心小学___年春学期少先队工作计划。定期开展四
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