新赣美版小学二年级下册美术第1课《难忘的外国童话故事形象》教案教学设计_第1页
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新赣美版小学二年级下册美术第1课《难忘

的外国童话故事形象》教案教学设计1、难忘的外国童话故事形象教学目标：1、在了解观赏卡通画时感受卡通画这一绘画方式在表现形象时特别的艺术感染力。2、初步学会能用简洁的语言从美术的角度评价卡通画。3、学会用大胆、夸张、抽象的卡通画的特别表现手法画一幅自己喜爱的卡通画。教学重点：如何观赏卡通，了解卡通画的特别表现手法教学难点：学会夸张特征的绘画方法教学过程：一、谈话导入师：同学们放假都看了许多好电视吧？你们最喜爱看什么电视节目？生：略师：这些都是动画片。你们知道吗，动画片和漫画就是卡通。我们今日就是要学第一课：出示课题：《难忘的外国童话故事形象》（边放以前的国产动画片）在以前还没有电脑时，要完成一部动画片要画出成千上万的画，把许多个连续动作的画连续播放才能完成一个简洁的动作，所以我们把它叫做动画片。二、观赏卡通1、（出示教材中的卡通图片）老师讲解教科书左边的几个动物明星：（1）《三个和尚》：三个和尚体态个异，高矮胖瘦对比非常剧烈，而且样子滑稽可笑，从他们的眼神中不难发觉小和尚心里正想事呢。用笔特别简洁，人物内心刻画栩栩如生。（2）《大闹天空》孙悟空，家喻户晓谁都喜爱，他以独特的人格魅力吸引着中外观众。作品线条流畅，颜色明丽，共性鲜亮，造型传神。学校各班级课件教案习题汇总（3）《米老鼠和唐老鸭》滑稽、夸张的形象、人物幽默风趣、故事精彩跌宕，全部情节都是那么好玩和出人意料，在欢乐声中濡染真善美。2、（播放动画片段）师：留意这些人物（包括动物）形象的动作、神态、特征、性格。播放完师：说说你最喜爱的人物，为什么？先叫几个同学回答再让全班同学集体评价几幅（老师留意启发引导从不同角度评价，主要从美术的角度）同学动手1、玩你说我画的嬉戏：一位同学描绘一下想表现的人物形象的一些特征。另一位同学把其描绘的形象画出来。（老师引导用夸张特征的方法来表现人物）比如：猪八戒的特点是耳朵大，肚子又大又圆等，你就要把这些地方画的夸张点。还可以画上象征性的佩物耙子。2、同学们用自己的笔来画一幅自己喜爱的卡通画（老师巡察指导）四、评价1、采纳师评与生评相结合、自评与互评相结合、个人评与小组评相结合的多元评价模式，先让同学说，然后同学说，最终老师进行短评。（这堂课评价很重要）2、展现几幅作品（再一次

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