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常见文言虚词专题中考总复习常见文言虚词专题中考总复习1、用作一般代词(动词+之)可以代人、代物、代事。译为“他”(他们)、“它”(它们)、“这件事”。例:

①二世杀之(他)②悉以咨之(他们)

2、用作指示代词(之+名词)

可以译为“这”例:公输盘为楚造云梯之械(这)一、用作代词

③愿终守之(它)④故以怪之(这件事)之1、用作一般代词(动词+之)例:①二世杀之(他)②悉以二、用作助词

1、结构助词(定语+之+中心语)

定语的标志,可译为“的”。2、结构助词(宾语+之+动词)提宾标志,无实义,译时应省去。例:①燕雀安知鸿鹄之志(助词,的)②域民不以封疆之界(助词,的)例:宋何罪之有?(无义,提宾标志)二、用作助词

1、结构助词(定语+之+中心语)2、结构助词

3、结构助词(主语+之+谓语)主谓之间取消句子独性,无义,可不译。4、音节助词。(时间词+之)或(不及物动词+之),无实义,可不译。①不知太守之乐其乐(无义,取消句子独立性)②公亦尝闻天子之怒乎(无义,取消句子独立性)①顷之,一狼径去(无义,凑音节)②鸣之而不能通其义(无义,凑音节)3、结构助词(主语+之+谓语)4、音节助词。(时间词+三、用作动词

动词(主语+之+宾语)可译为:去、往。②又间令吴广之次所旁(去,往)例:①(陈涉)辍耕之垄上(去,往)三、用作动词动词(主语+之+宾语)②又间令吴广之次所旁(而1、表示并列关系(主谓+而+主谓)(形+而+形)(动+而+动)相当于“而且”、“又”、“和”或不译。

例:①名微而众寡(表并列)②望之蔚然而深秀者(表并列)而1、表示并列关系(主谓+而+主谓)(形+而+形)(动+而+3、表示修饰关系(修饰语+而+动词),相当于“着”、“地”等,或不译。例:①夺而杀尉(表顺接)②乃记之而去(表顺接)2、表示承接关系(动词+而+动词),相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。①临溪而渔(表修饰)②佣者笑而应曰(表修饰)

③时时而间进(表修饰)3、表示修饰关系(修饰语+而+动词),相当于“着”、“地”等4、表示转折关系(句子+而+句子),相当于“然而”、“可是”、“却”。例:①而戍死者固十六七(表转折)②人不知而不愠(表转折)4、表示转折关系(句子+而+句子),相当于“然而”、“可

1、表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”以②以君为长者(把)①寡人以五百里之地易安陵(用、拿)③策之不以其道。(按照)一、用作介词

1、表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”以②以

3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”

②以中有足乐者(因为)例:①不以物喜,不以己悲。(因为)2、表示凭借,译为“凭、靠”

①君以五十里之地存者(凭、靠)②固国不以山溪之险(凭、靠)3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”②以中有足乐二、用作连词

1、表示目的,译为“来、用来”

2、表结果,译为“以致”3、相当于“而”例:以光先帝遗德(来)例:以塞忠谏之路也(以致)例:计日以还(相当于“而”)二、用作连词

1、表示目的,译为“来、用来”2、表结果,译三、动词例:作动词,译为“以为、认为”臣以王之攻宋,为与此同类。(认为)三、动词例:作动词,译为“以为、认为”臣以王之攻宋,为与此同1、扶苏以数谏故()2、威天下不以兵革之利()3、故临崩寄臣以大事也()4、以塞忠谏之路也()5、将荆州之军以向宛、洛()6、策之不以其道()7、虽乘奔御风不以疾也()8、以光先帝遗德()9、因以为号焉()10、以其境过清()因为靠把以致“而”按照认为来作介词:把、拿、用、因为、按照、凭

作连词;来、以致、而

作动词:以为、认为因为把1、扶苏以数谏故(例:①曹操比于袁绍(与)

②每自比于管仲、乐毅(跟)

1、引出对象,译为“对、对于、向”

例;①万钟于我何加焉(对,对于)

②未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)

③胡不见我于上(向)2、相当于“与”,也译为:“跟、同”3、引出原因,译为“由于”例:然后知生于忧患而死于安乐也(由于)于例:①曹操比于袁绍(与)

1、引出对象,译为“对、对于、向5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过”例:①骈死于槽枥之间(在)②将军身率益州之众出于秦川。(从)

③箕畚运于渤海之尾(到)④不求闻达于诸侯(在)4、引出处所、时间、范围,可译为“在、从、到”例:皆以美于徐公。(比、胜过)5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如:①择其善者而从之,其不善者而改之②虽人有百手,手有百指,不能指其一端③屠大窘,恐前后受其敌

其1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如:①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)③专其利三世也(《捕蛇者说》)

2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”

3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“难道”等,或不译。如:其真无马邪?其真不知马也。(前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”)《马说》3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、解释句中“其”的意义和用法:1.百姓多闻其贤(代词,代扶苏)2.殚其地之出(代词,他们的)3.安求其能千里也(代词,它)4.刻唐贤今人诗赋于其上(代它的)5.专其利三世也(代词,这种)6.其如土石何(副词,加强反问语气)典型例题解释句中“其”的意义和用法:典型例题(一)“为”用作介词,读作“wèi”。主要有以下三种情况:

1.表示动作行为的对象,可译作“向”“对”“给”等。如:

①不足为外人道也(《桃花源记》)

②此人一一为具言所闻(《桃花源记》)为(一)“为”用作介词,读作“wèi”。主要有以下三种情况:为

2.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。如:

为宫室之美,妻妾之奉。(《鱼我所欲也》)2.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为

3.表示被动,译作“被”。如:

①二虫尽为所吞

②茅屋为秋风所破歌

③士卒多为用者

④梅花为寒气所勒

3.表示被动,译作“被”。如:

(二)“为”用作动词,读作“wéi”。

1.可作判断动词,译作“是”。如:

①中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

②知之为知之(《论语八则》)

③此不为远者小而近者大乎(《两小儿辩日》)

④若为佣耕(《陈涉世家》)(二)“为”用作动词,读作“wéi”。

2.“为”也可作一般动词:如:

①为坛而盟(筑)《陈涉世家》②以丛草为林(当作,作为)《幼时记趣》③为人五(雕刻)《核舟记》2.“为”也可作一般动词:如:

(三)“为”用作名词,如:或异二者之为(指心理活动)《岳阳楼记》。(三)“为”用作名词,如:1.焉”用作疑问代词,可译为“哪里”。如:

①且焉置土石(《愚公移山》)

②割鸡焉用牛刀(《论语》)

③未知生,焉知死(《论语》)焉1.焉”用作疑问代词,可译为“哪里”。如:焉

2.“焉”用作句末语气助词,可译为“呢”。如:

①肉食者谋之,又何间焉?(疑问语气)《曹刿论战》②寒暑易节,始一反焉。(肯定语气)《愚公移山》2.“焉”用作句末语气助词,可译为“呢”。如:

3.“焉”用作代词,相当于“之”。如:

①以俟夫观人风者得焉。《捕蛇者说》(它,代这篇文章)

②时而献焉。《捕蛇者说》(它,代蛇)3.“焉”用作代词,相当于“之”。如:

4.“焉”用作兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词和代词的作用,相当于“从这里”“在那里”。如:

①不复出焉(《桃花源记》)

②夫大国,难测也,惧有伏焉(《曹判论战》)。

4.“焉”用作兼词,用于动词、形容词之后,即兼有介词

常见文言虚词专题中考总复习常见文言虚词专题中考总复习1、用作一般代词(动词+之)可以代人、代物、代事。译为“他”(他们)、“它”(它们)、“这件事”。例:

①二世杀之(他)②悉以咨之(他们)

2、用作指示代词(之+名词)

可以译为“这”例:公输盘为楚造云梯之械(这)一、用作代词

③愿终守之(它)④故以怪之(这件事)之1、用作一般代词(动词+之)例:①二世杀之(他)②悉以二、用作助词

1、结构助词(定语+之+中心语)

定语的标志,可译为“的”。2、结构助词(宾语+之+动词)提宾标志,无实义,译时应省去。例:①燕雀安知鸿鹄之志(助词,的)②域民不以封疆之界(助词,的)例:宋何罪之有?(无义,提宾标志)二、用作助词

1、结构助词(定语+之+中心语)2、结构助词

3、结构助词(主语+之+谓语)主谓之间取消句子独性,无义,可不译。4、音节助词。(时间词+之)或(不及物动词+之),无实义,可不译。①不知太守之乐其乐(无义,取消句子独立性)②公亦尝闻天子之怒乎(无义,取消句子独立性)①顷之,一狼径去(无义,凑音节)②鸣之而不能通其义(无义,凑音节)3、结构助词(主语+之+谓语)4、音节助词。(时间词+三、用作动词

动词(主语+之+宾语)可译为:去、往。②又间令吴广之次所旁(去,往)例:①(陈涉)辍耕之垄上(去,往)三、用作动词动词(主语+之+宾语)②又间令吴广之次所旁(而1、表示并列关系(主谓+而+主谓)(形+而+形)(动+而+动)相当于“而且”、“又”、“和”或不译。

例:①名微而众寡(表并列)②望之蔚然而深秀者(表并列)而1、表示并列关系(主谓+而+主谓)(形+而+形)(动+而+3、表示修饰关系(修饰语+而+动词),相当于“着”、“地”等,或不译。例:①夺而杀尉(表顺接)②乃记之而去(表顺接)2、表示承接关系(动词+而+动词),相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。①临溪而渔(表修饰)②佣者笑而应曰(表修饰)

③时时而间进(表修饰)3、表示修饰关系(修饰语+而+动词),相当于“着”、“地”等4、表示转折关系(句子+而+句子),相当于“然而”、“可是”、“却”。例:①而戍死者固十六七(表转折)②人不知而不愠(表转折)4、表示转折关系(句子+而+句子),相当于“然而”、“可

1、表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”以②以君为长者(把)①寡人以五百里之地易安陵(用、拿)③策之不以其道。(按照)一、用作介词

1、表示工具、方式、方法,译为“用、拿、把、按照”以②以

3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”

②以中有足乐者(因为)例:①不以物喜,不以己悲。(因为)2、表示凭借,译为“凭、靠”

①君以五十里之地存者(凭、靠)②固国不以山溪之险(凭、靠)3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因为”②以中有足乐二、用作连词

1、表示目的,译为“来、用来”

2、表结果,译为“以致”3、相当于“而”例:以光先帝遗德(来)例:以塞忠谏之路也(以致)例:计日以还(相当于“而”)二、用作连词

1、表示目的,译为“来、用来”2、表结果,译三、动词例:作动词,译为“以为、认为”臣以王之攻宋,为与此同类。(认为)三、动词例:作动词,译为“以为、认为”臣以王之攻宋,为与此同1、扶苏以数谏故()2、威天下不以兵革之利()3、故临崩寄臣以大事也()4、以塞忠谏之路也()5、将荆州之军以向宛、洛()6、策之不以其道()7、虽乘奔御风不以疾也()8、以光先帝遗德()9、因以为号焉()10、以其境过清()因为靠把以致“而”按照认为来作介词:把、拿、用、因为、按照、凭

作连词;来、以致、而

作动词:以为、认为因为把1、扶苏以数谏故(例:①曹操比于袁绍(与)

②每自比于管仲、乐毅(跟)

1、引出对象,译为“对、对于、向”

例;①万钟于我何加焉(对,对于)

②未尝不叹息痛恨于桓、灵也(对)

③胡不见我于上(向)2、相当于“与”,也译为:“跟、同”3、引出原因,译为“由于”例:然后知生于忧患而死于安乐也(由于)于例:①曹操比于袁绍(与)

1、引出对象,译为“对、对于、向5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过”例:①骈死于槽枥之间(在)②将军身率益州之众出于秦川。(从)

③箕畚运于渤海之尾(到)④不求闻达于诸侯(在)4、引出处所、时间、范围,可译为“在、从、到”例:皆以美于徐公。(比、胜过)5、放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它”“它们”“它们的”。如:①择其善者而从之,其不善者而改之②虽人有百手,手有百指,不能指其一端③屠大窘,恐前后受其敌

其1.用作人称代词,代第三人称,译为“他(她)2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”、“这”、“这种”等。如:①其人视端容寂,若听茶声然(《核舟记》)②复前行,欲穷其林(《桃花源记》)③专其利三世也(《捕蛇者说》)

2.“其”用作指示代词,译为“那”、“那个”、“那些”

3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“或许”“恐怕”“难道”等,或不译。如:其真无马邪?其真不知马也。(前一个“其”可译作“难道”,后一个“其”可译为“恐怕”)《马说》3、“其”用作副词,放在句首或句中,表示疑问、猜度、反问、解释句中“其”的意义和用法:1.百姓多闻其贤(代词,代扶苏)2.殚其地之出(代词,他们的)3.安求其能千里也(代词,它)4.刻唐贤今人诗赋于其上(代它的)5.专其利三世也(代词,这种)6.其如土石何(副词,加强反问语气)典型例题解释句中“其”的意义和用法:典型例题(一)“为”用作介词,读作“wèi”。主要有以下三种情况:

1.表示动作行为的对象,可译作“向”“对”“给”等。如:

①不足为外人道也(《桃花源记》)

②此人一一为具言所闻(《桃花源记》)为(一)“为”用作介词,读作“wèi”。主要有以下三种情况:为

2.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为了”。如:

为宫室之美,妻妾之奉。(《鱼我所欲也》)2.表示动作、行为的目的,可译作“为着”“为

3.表示被动,译作“被”。如:

①二虫尽为所吞

②茅屋为秋风所破歌

③士卒多为用者

④梅花为寒气所勒

3.表示被动,译作“被”。如:

(二)“为”用作动词,

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