关键岗位实际操作考核表

关键岗位实际操作考核表员工基本信息：[矩阵文本题]*员工姓名：________________________员工工号：________________________考核日期：[填空题]*_________________________________考核岗位：[单选题]*○多技能工○物料员○班长○全能工○调模员○高压测试○压接○焊接○开线○返修○机动工物料、订单识别：

请员工识别部分物料、生产订单及调拨单；根据员工的回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项各工序作业流程：

随机抽查3-4个工序，请员工实际操作并描述质量控制点，依据作业指导书判定员工操作及描述并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项测量工具标准使用：

请员工实际操作测量，根据员工实际操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项设备日常点检内容：

随机抽查1-2个设备，请员工描述设备点检内容，根据员工回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项自检流程及方法：

请员工实际操作首检并描述需要关注的质量风险点，根据员工实际操作及描述酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项不合格品处理方法：

请员工描述不合格品处理流程，检查员工针对不合格品的实际操作方法，根据员工回答及实际操作是否符合标注酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项各项表单是否规范填写：

检查员工填写的各项表单、根据表单填写的实际情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项不良品的识别：

选取部分不良品，交给员工识别类型，根据员工回答的是否正确酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项安全意识：

请员工描述工序或设备操作时应注意的安全问题及防护方法，根据员工回答是都正确酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项现场5S：

检查该员工当前所在工序5S情况，根据工序清洁度及摆放情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第1个选项领料标准作业：

请员工说明每日工作事项及领料作业的流程；根据员工描述酌情给分[输入0(不满意)到20(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项标准操作规范：

请员工实际操作派料工作，并根据其操作的规范性酌情给分[输入0(不满意)到20(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项派料车的使用规范：

查看员工的派料车的物料装载是否规范，并请其介绍物料装载的具体要求，并据此酌情给分[输入0(不满意)到20(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项派料单的识别：

请员工识别派料单上的内容，并据此酌情给分[输入0(不满意)到15(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项安全操作意识：

查看员工使用派料车时是否符合安全要求，并请员工讲述派料时的安全要求[输入0(不满意)到15(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项操作的熟练度：

观察员工操作和回答业务问题的熟练程度，并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第2个选项标准作业流程：

请员工介绍每日工作流程及机器的操作流程；根据《作业指导书》的要求对员工的回答酌情给分[输入0(不满意)到15(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项各项规章制度执行的规范性：

举员工违规案例，请其按公司规章制度进行处理，根据其处理情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项班组的管理能力：

请员工列举平常是如何管理本班组员工的，并现场询问其班组员工，并据此酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项新员工培训能力：

查看其班组新员工培训内容，培训方式及培训效果，并现场与相关人员确认，并据此酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项专业业务能力：

针对各班组长的业务情况，选取最主要的业务请其实际操作，并据此酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项改善意识：

查看其工作现场，就5S情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项紧急问题的处理能力：

针对各班组长的实际情况，列举1-2个紧急问题，请其处理，根据其处理情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3个选项安全作业意识：

请其介绍本班组可能会出现的安全问题及自己是如何防范的，根据员工的回答的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3;7;8;9个选项操作的熟练度：

观察员工操作和回答业务问题的熟练程度，并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第3;7;8;9个选项物料、卡片识别：

请员工识别物料、卡片或生产指令单；根据员工的回答与介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项各工序作业流程：

抽查2-3个工位，请员工实际操作并介绍，根据《作业指导书》和员工实际操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项卷尺、千分尺、游标卡尺的正确使用：

请员工分别操作卷尺、千分尺和游标卡尺；根据员工的操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项机器日点检内容：

抽查1-2个机器，请员工讲述机器日点检内容，根据员工回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项自检流程及方法：

请员工实际操作首检并介绍点检要注意的问题；根据员工的操作和介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项相关表格的正确填写：

检查员工的填写表格；根据员工表格填写的规范性酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项常见不合格品类型识别：

抽出些许不合格品类型，让员工识别；根据员工的识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项不合格品处理方法：

请员工介绍不良品的处理流程，检查员工现场的不合格品处理实况；根据员工的回答与现场不合格品处理实况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;8;11个选项操作安全意识：

请员工介绍机器设备的操作应该注意的安全问题及防备措施；根据员工的回答的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项机器操作规范：

依据《作业指导书》要求和该岗位的操作规范，查看员工的实际操作情况并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第4;11个选项物料、卡片识别：

请员工识别物料、卡片或生产指令单；根据员工的回答与介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项各工序作业流程：

抽查2-3个工位，请员工实际操作并介绍，根据《作业指导书》和员工实际操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项卷尺、千分尺、游标卡尺的正确使用：

请员工分别操作卷尺、千分尺和游标卡尺；根据员工的操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项机器日点检内容：

抽查1-2个机器，请员工讲述机器日点检内容，根据员工回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项自检流程及方法：

请员工实际操作首检并介绍点检要注意的问题；根据员工的操作和介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项相关表格的正确填写：

检查员工的填写表格；根据员工表格填写的规范性酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项常见不合格品类型识别：

抽出些许不合格品类型，让员工识别；根据员工的识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项不合格品处理方法：

请员工介绍不良品的处理流程，检查员工现场的不合格品处理实况；根据员工的回答与现场不合格品处理实况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项操作安全意识：

请员工介绍机器设备的操作应该注意的安全问题及防备措施；根据员工的回答的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项机器操作规范：

依据《作业指导书》要求和该岗位的操作规范，查看员工的实际操作情况并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第5个选项标准作业流程：

请员工介绍每日工作流程及机器的操作流程，根据《作业指导书》的要求对员工的回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6;9个选项标准操作规范：

依据《作业指导书》要求和该岗位的操作规范，查看员工的实际操作情况并酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项判断机器的正常与否：

请员工测试机器的正常与否，并根据其操作酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项机器日点检内容：

请员工介绍机器的日点检内容并检查员工的点检表；根据员工的回答与点检表情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项记录卡填写的正确性：

查看员工的不合格品记录卡填写的正确性并据此酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项常见不合格品类型举例：

抽出些许不合格品类型，让员工识别；根据员工的识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项不合格品处理方法：

请员工介绍不良品的处理流程，检查员工现场的不合格品处理实况；根据员工的回答与现场不合格品处理实况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6;7;9个选项操作的熟练度：

观察员工操作和回答业务问题的熟练程度，并酌情给分[输入0(不满意)到15(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项操作安全意识：

请员工介绍机器设备的操作应该注意的安全问题及防备措施；根据员工的回答的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到15(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第6个选项标准作业流程：

请员工介绍每日工作流程及机器的操作流程；根据《作业指导书》的要求对员工的回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8个选项千分尺、游标卡尺的使用：

请员工分别操作卷尺、千分尺和游标卡尺；根据员工的操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8个选项卡片的识别：

请员工识别正在使用的卡片，根据识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8个选项日点检内容：

请员工介绍机器的日点检内容并检查员工的点检表；根据员工的回答与点检表情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8;9个选项自检流程及方法：

请员工实际操作首检并介绍点检要注意的问题；根据员工的操作和介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8;9个选项相关表格的填写规范：

检查员工的填写表格；根据员工表格填写的规范性酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8;9个选项不合格品类型举例：

抽出些许不合格品类型，让员工识别；根据员工的识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第7;8个选项生产指令单识别：

请员工识别生产指令单，介绍指令单内容；根据员工的回答与介绍酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第9个选项卷尺、千分尺、游标卡尺使用：

请员工分别操作卷尺、千分尺和游标卡尺；根据员工的操作情况酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第9个选项常见不合格品类型识别：

抽出些许不合格品类型，让员工识别；根据员工的识别的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第9个选项返修工具的使用：

请员工实际运用返修工具进行返修并讲解用法，根据其使用的正确与否酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第10个选项返修作业的流程（方法类别）：

抽取不同的不良品，请员工进行返修并讲解返修方法，根据其实际操作和讲解酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第10个选项工装台板识别：

指定工装台板，请员工对工装台板进行识别，并根据回答酌情给分[输入0(不满意)到10(满意)的数字]*________________________________依赖于第3题第10个选项插位作业规范：

请员工进行插位实际操作，根据《作业指导书》对员工的实际操作酌情给分