七年级下册第一单元第4课孙权劝学练习

一、字音、字形1.给加粗的字注音。当〔〕涂即更〔〕为〔〕博士遂〔〕拜自以为〔〕但当〔〕2.以下句子中没有错别字的一项为哪一项〔〕A、卿今当途掌事B、蒙辞以军中多务C、非弗吴下阿蒙!D、孤岂欲卿治精为博士邪

二、文学常识本文作者是，北宋、，选自，记载了从到五代共一千三百六十二年的史事，“鉴前世之兴衰，考当世之得失。〞为统治者治国提供历史经验和教训的。三、语言应用1.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项为哪一项〔〕A.权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!〞B.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。C.明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢，还是和大家一起去？D.英国诗人雪莱在他著名的?西风颂?里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗〞？2.解释加粗字的意思。〔1〕蒙辞以军中多务〔2〕但当涉猎〔3〕见往事耳〔4〕及鲁肃过寻阳〔5〕士别三日，即更刮目相待三、阅读理解【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！〞蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。〞蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！〞蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！〞肃遂拜蒙母，结友而别。〔选自?资治通鉴•孙权劝学?〕【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今假设断斯织也，那么捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。假设中道而归，何异断斯织乎？〞羊子感其言，复还终业，遂七年不返。〔节选自?后汉书•烈女传?〕注：①趋，快步走向②捐，抛弃③亡，通“无〞，缺乏④懿，美好1、以下句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项为哪一项〔〕A．见往事耳〔了解〕 B．及鲁肃过寻阳〔到了……的时候〕C．当日知其所亡〔每天〕D．遂七年不返〔才〕2、乙文段中划线句子断句正确的一项为哪一项〔〕A．妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B．妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也C．妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D．妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也3、以下说法不正确的一项为哪一项〔〕A．甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。B．乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。C．甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并到达了劝学的目的。D．甲文段孙权指出“学〞的必要性；乙文段羊子之妻指出“学〞要不断积累，持之以恒。4、把以下的句子翻译成现代汉语。〔1〕蒙辞以军中多务。〔2〕何异断斯织乎？

答案一、字音、字形1.给加粗的字注音dānggēngwéisuìwéidāng解析：根据课下注音填上正确的即可。解析：A项中途应该为涂，C项中弗应为复，D项中精应为经。二、文学常识司马光政治家史学家?资治通鉴?战国解析：这些文学常识识记熟练即可。三、语言运用1.D解析：D项中“？〞应该放到引号里面去。因为“？〞是?西风颂?里面的一局部，不是整个句子的疑问语气。2.解释加粗字的意思。〔1〕推脱〔2〕粗略地阅读〔3〕了解〔4〕到〔5〕重新解析：解释词语时注意联系整个句子的意思，注意古今异义。注意“涉猎〞意思是粗略地阅读。“见〞了解的意思，不是看见。“更〞是重新的意思，不是更加。三、阅读理解1、D解析：此题考查对实词意思的辨析，D项中遂是终于、于是的意思。2、B解析：此题考查对断句的辨析，断句时要结合语句的意思进行分析。“妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也〞意思是妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。〞我们根据意思进行断句即可。3、A解析：此题是考查理解文章意思，我们结合文章意思进行分析。A项中“而且要钻研经书〞不正确，文中说“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。〞看见孙权主要是要求吕蒙，多读书，涉猎广泛。4、把以下的句子翻译成现代汉语。〔1