东营区一中全员目标管理工作总结

东营区一中全员目标管理工作总结

营东区一中2014年全员目标管理工作总结

2014年是营东区一中成长壮大的关键年。在这一年里，我校结合“解放思想、改进作风，全面落实科学发展观”和“学习贯彻十七大报告”两项学习教育活动，认真贯彻落实2014年全区教育工作会议精神，紧紧围绕区教育局“1453”的工作思路，有条不紊的按着学校年初制定的“围绕一个中心、突出两个重点、解决三个难点、做好四项建设，实施五个优化”工作计划，从实施科学、规范的管理入手，突出了精细化管理和“竞和”文化管理特色，大力开展了“校本培训”、“读、研、听、评”、“名师培养”和“推门听课”工作，稳步扩大学校办学规模，积极推进课程改革，全面落实“低负担、高质量”的教育理念，使我校的教学综合实力跨入了全市先进行列。经过一年来的共同努力，我校在教学质量、学校文化建设、级部管理、后勤管理等方面实现了新的突破和发展，顺利通过了“全国和谐校园建设典型学校”、“z省校本研究示范校”、“营东市十佳学校”等市级以上创建活动22项。学校办学声誉越来越高，几乎是呈直线上升，招生考试出现了“挤破门”的现象。今年教师节前夕，营东市委书记张秋波到校走访慰问，赞扬我校“年轻的学校，辉煌的成就”，为我校题词，并合影留念。

一、学校个性目标完成情况总结：

（一）、创建活动

2014也是区一中的创建年，我校以创规范为科学、高效发展奠定基础，以创规范提高学校管理层次，以创规范实现学校跨越式发展。上半年，我校被授予全区教育宣传工作先进单位、全区教育工作先进单位（小学）、全区教育工作先进单位（初中）、营东区五四红旗团委、市级规范化学校、市级文明单位、市级文明校园、市校本研究示范校、市中小学实验室及实验教学管理示范校、市少先队工作红旗单位、省科普示范校、省中学校本研究重点试验基地、全国德育科研先进实验学校共13项荣誉称号。

下半年，我校获得了全区教育工作先进单位（教师节）、初中教育质量先进学校（教师节）、小学教育质量先进学校（教师节），语、政、英、数、理、化六项中考优胜学科，语、数、品社三项小学优胜学科，营东区第二届中小学生队形广播体操比赛中学组一等奖、小学组二等奖、营东区2014年“万通杯”乒乓球比赛优秀组织奖、营东区2014年“万通杯”乒乓球比赛男团体第三名、营东区第六届师生书画展中荣获一等奖、营东区校报评比一等奖第一名、营东区校园网评比二等奖、营东市2014年春节特别节目突出贡献奖、营东市青少年普法竞赛一等奖、营东市第六届少先队检阅式优秀组织奖、营东市第六届少先队检阅式一等奖、营东市先进职工之家、营东市十佳学校、市级师德建设示范校、营东市普通话示范校、营东市依法治校示范校、z省少先队工作规范化示范校、z省校园文化建设优秀学校、全国和谐校园建设典型学校，中国新教育网、新教育报联合实验学校，共33项荣誉称号。

（二）、条件装备。

1、根据教育局的统一要求对各类电教管理制度进行完善与整理，在应用和管理过程中逐步形成了电教管理与级部考核制度整合的良性发展趋势。

2、学校教室、功能室共安装多媒体教学设备73套，并在全市率先实现班班通。专任教师人手一台电脑。2014年，根据学校实际增加30台教师用机及6台笔记本电脑，投资170640元。教师能够利用计算机网络进行网络备课、授课、组卷及学生成绩分析等。学校广播站利用周一升旗仪式及每天清晨的广播对学生进行思想教育。

3、学校利用自主开发和购买的方式，建成了学校综合性网站，具备了信息发布、教学、网络课程开发、办公、FTP服务、电子图书馆、视频点播等综合功能。在信息发布方面，由专人进行每天的信息更新，平均日发稿量7.53篇。在软件建设方面，学校不断丰富录音带、VCD光盘等教学资源。今年投资21968元用于征订电教教材，做到规范使用信息技术教育费和电教费，专款专用。建立了校本资源库，并通过教学平台实现教师间资源共享。学校博客平台自搭建以来，在学校得到了广泛地应用，现有117位教师建立了自己的网页，实现了教育教学，家校互联及教学研究的网络化。在提高教育教学水平，交流学习等方面发挥了良好的效益，得到了师生及家长的好评。

4、加强校本培训力度，组织各类校本培训300学时，其中计算机培训105学时，所有教师均能熟练应用计算机。学校先后承担了中央电教馆“十一五”重点课题《信息技术与学科有效整合的模式与方法研究》子课题五项，全国教育科学“十一五”规划课题《网络课程开发研究》子课题一项，并取得了具有一定的引领性和可借鉴性的国家级教研成果一项---《信息技术与小学数学整合的三个转变》，省级教研成果一项--《计算机辅助教学及课件设计的思考和实践》，在全国中小学信息技术与课程整合优质课评选活动中，我校教师刘洪艳、崔海峰、李小爱、谭艳玲荣获二等奖。

5、2014年图书馆订购了223种报刊；购置教师培训用书1186册和其他图书2662册。图书馆开架借阅，阅览室全天开放，三年级以上均开设阅览课，每班每周一节课，师生积极性很高。每个月图书流通数量达3000册，图书借阅率、流通率很高，真正发挥了图书馆为师生服务的作用。

6、今年拨款近万元用于实验器材和药品的补充和更新。分组实验开出率达99%以上，演示实验开出率达100%。我校被授予市级实验室及实验教学示范校。

（三）、教学成绩

一年来，我校认真落实“低负担、高质量”教育理念，实施“精讲、精练、高效率”的课堂教学策略，学校教育教学质量全面提升，在“营东区二00七年教学质量表彰会”上，我校以101.73分的总成绩名列全区第一名，比第2名高出17.85分，中考成绩在上学年的基础上再上新的台阶，六个学科全部获“中考优胜学科”，中考总积分以19.88分总成绩列全区第一名,比全区第2名高3.12分，其它年级教学成绩也稳居全区前列，圆满完成了学校2014年制定的个性目标。

二、区一中公共目标工作总结

（一）办学方向

1、领导班子

我校按照区教育局文件精神实行中层领导竞聘上岗，组建了一支工作能力强，有事业心的管理队伍。学校领导班子坚持依法办学、以德治校、民主管理，具有开拓、创新、务实精神；能够带头学习，王德华校长年内完成教育专著阅读5本，笔记3本，黄玉琢校长年内完成教育专著阅读5本，笔记3本，按时参加“三述”，岗位责任明确，能独立履行岗位职责；按照重大事项上报制度，及时上报有关重大事项。

2、运行效益

按时、按要求参加教育局组织的会议，会议内容落实及时到位；校务会议、教代会，教育工会和团队组织健全，充分发挥各自的职能作用。校团委被评为营东区五四红旗团委、校少校队被评为营东市少先队工作红旗单位、校工会被评为营东市先进职工之家；学校例会、班主任会议、班子会议等会议制度健全，并能按制度落实，建立了校务公开制度并落实到位；教职工考核方案科学合理，考核过程公开透明，能充分调动教职工积极性；实行级部管理责任制，实施教育管理精细化工程，制度齐全，目标明确、措施得力、运行方案切实可行，学校管理运行规范并有落实方案的过程性记录。本年度共承办市、区教育局安排的大型业务活动46项，保质、保量，充分展示了学校综合管理的软实力。

（二）队伍建设

1、师德建设

严格执行《营东区教师队伍管理规定》和“十禁止”规定，以及学校《教职工失误诫勉制度》，违纪、违规现象及时处理并上报。学校注意加强师德教育，定期开展师德教育活动。上学年，学校组织了“倡树我是一中人”大讨论活动，编辑了《做最好的自己》文明礼仪教材；九月份学校按照教育局布置，我校出台了《营东区第一中学2014年师德建设实施方案》和《营东区第一中学关于进一步加强教职工队伍管理的若干规定》，深入开展了师德建设年活动，收到了良好的效果。今年成功承办督导室安排的业务活动8项。

2、继续教育

学校认真落实了教育干部“读研听评”工程，校领导能积极参加“读研听评”活动。制定了切实可行的校本培训计划，校本培训管理规范，积极创造条件选派教师参加外出培训，并执行外出学习汇报反思制度，过程性管理资料齐全。学校建立了以“教学反思、同伴互助，专家引领”为主要内容的校本教研制度，有计划的培养骨干教师和学科带头人，根据工作表现和业务能力推选出学校首批骨干教师15人。实施了“师带徒”工程，到目前为止共有44名新老教师结成师徒22对，并签订了“师带徒”活动协议书。这些措施及活动的开展，充分发挥了骨干教师的带动作用,调动了广大教师的工作积极性，提高了教师教学业务素质,推动了我校名师队伍建设的步伐。在2014年全市教学能手评选中我校有10名教师入选。物理教师李娜荣获省级教学能手。迄今为止我校共有市级教学能手24名，区级教学能手43名,区名师培养对象14名。今年学校被评为营东市校本研究示范校、z省中学校本研究重点试验基地。

（三）教育教学管理

1、德育工作

学校的“竞和”文化和各项规章制度全面体现了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的理念。家长会，班会定期召开。学校订购了《和谐成长》主题班会教材，每月一个主题，每节课都有班会记录，班会都由学生轮流主持。学校建立了预防学生违法犯罪工作机制，聘请了新区派出所所长z同志担任我校法制副校长，聘请了新区派出所苏辉同志担任我校的法制教育辅导员。法制副校长和法制教育辅导员定期到学校的做法制报告。今年我们又开辟了区法院作为校外法制教育实践基地，11月份区法院到我校作了“关爱生命，关注安全”报告会，12月份我们组织学生到实践基地进行了一天实践活动，参观了青少年法庭、羁押室、法律学校、圆桌审判庭等，旁听了真实的现场审判，这些活动对学生具有深远的教育意义。今年成功承办局基教股安排的业务活动5项。

为强化学生德育和学生行为习惯养成教育，政教处和团队开展了丰富多彩的德育教育活动，有制度，有措施，效果明显。一是每个重大节日和纪念日都开展了一系列活动。如“清明节祭扫活动”、“雷锋月活动”、“安全月活动”、“六一活动”、“诚信征文”、“庆教师节活动”、“迎奥运十字绣”“放眼看世界，十一长假实践活动”、“放风筝活动”、“科技小制作”等。二是开展系列主题教育活动。如八月份组织了整训活动，为学生编印了《习惯影响一生》手册；九月份组织了“好习惯养成月”活动；十月份组织了“好习惯少年儿童”评选活动和“好习惯少年儿童”事迹报告会。通过一系列活动，全校学生的行为习惯呈现出了良好的态势，同时，我们启用了我校的校本教材《做最好的自己》，间周一节课，让习惯养成教育正规化、系列化。

2、教学管理

学校教务处根据教学实际，并结合上级有关精神制定了切实可行的教学工作计划，各教研组、各级部和任课教师也都制定了自己的计划。为加强制度管理，我校制定了《营东区一中常规教学检查要求》，分别从教学计划、总结、周计划、二次备课、作业布置批改、质量分析、听课评课等方面，对教学常规作了具体明确的规定。教务处采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，每月对各级部检查一次以上，并对级部排名公示。各级部制定本级部量化细则，加强过程管理，每月对教师进行教学常规排序和全员管理排序。通过级部管理的细化，达到了“立足规范求创新，科学管理求发展”的目标。

学校按照教育局有关要求,从学校实际出发制定了《营东区一中推门听课实施方案》，在教学管理中，通过认真落实推门听课制度，加大了对教师常态课的监控力度，提高了教师自觉认真备课和进行同学科集体备课的自觉性，大大规范了教师教学行为，提高了课堂效率。

3、课堂教学

学校结合《营东区课堂教学评价标准》的要求，对“一堂好课”提出了明确的要求，确立了“自主学习、主动探究、合作学习”的以学生为主体的课堂教学思想，要求课堂上要突出对学生良好思维方式和学习方法的培养。在课堂管理上严格落实教师周计划上报制，有效减少了课堂教学的随意性，提高了课堂实效性和教学效率。今年成功承办局教研室安排的业务活动15项。

4、科研工作

目前，我校共承担省级课题6项、市级课题5项，这些课题都已经进入了实质性研究阶段，其中《核心理念引领下的校园文化建设》、《网络环境下初中英语听、说、读、写教学模式新建构》、《初中语文个性化阅读与文学教育研究》这三项省“十一五”重点课题已经进入最后总结阶段。这些课题的研究工作拓展了我校教科研工作领域，提升了实验教师的理论水平，并取得了许多对实际工作具有很强指导作用的成果。

我校积极落实半天教研活动，扎实有效的开展了一系列围绕课堂教学改革的“导-讲-评-讲-评”活动。大力倡导“低负担、高质量”的办学理念，围绕课堂教学改革，教科室先后组织了一系列活动，如：“信息技术与学科教学整合优质课评选”、“首届青年教师讲课大赛”、“首届优秀教学课件评选”等，这些活动的开展有效激发了教师自觉参与教科研活动的热情，提高了教师自身业务素质。本学期我校历史教师蔡宝芳参加省级优质课评选获一等奖，z老师参加全省初中语文优秀课件评选获省级一等奖，有4名教师通过市级特色课认定，7人在全市执教公开课。

5、学习习惯养成：

为使学生养成良好的学习习惯，学校教务处制定了《营东区一中学生学习习惯养成要求》，对学生学习行为、方法提出了具体的要求，并加大监控力度，适时进行调查研究，发现问题及时解决。为充分利用学校图书馆的大量图书，进一步提高学生的语言文字能力，学校从三年级起开设了间周2节的阅览课，制定了阅览课计划，为学生建立了《成长日记》，每学期组织一次学生现场作文大赛，这些活动的开展培养了学生良好的学习习惯。

6、体卫艺工作

体育与健康、安全课全面落实，两个大课间保证了师生每天一小时的体育活动时间。学生健康查体一年一次。学校每年组织一届艺术节，一届运动会，一次跳绳比赛、拔河比赛、越野赛、广播操比赛。兴趣小组组织全面，活动定期开展，体育馆的高效启用进一步保证了艺体活动的有效开展。今年学校投资5万多元进一步完善了鼓号、管乐器材，利用暑假组织了1个月的培训。学校鼓号队在营东市第六届少先队检阅式上一举夺得一等奖。

7、职教招生

我校按照上级指示精神，积极落实建设社会主义新农村计划，在初四毕业班开展了“立足现实，展望未来，用双手开创人生美好未来”的职业思想教育活动，使一部分学生在九年义务教育完成后及时走上了职业培训的道路，有30名学生升入营东市职业高级技工学校，超额完成了区教育局规定的“蓝海餐旅管理学校”招生任务数。

8、信息技术

我校从小学三年级开设信息技术课教学，学校信息技术设备管理制度健全，管理使用规范，信息技术教育手段在教学活动中应用广泛，教师操作熟练。今年成功承办局信息中心安排的业务活动6项。今年信息技术考试，我校学生成绩居全区第一，为中考迈出了坚实的第一步。

9、实验教学

学校重视实验教学工作，成立了以校长为组长的实验教学工作领导小组，由业务副校长任实验教学工作小组组长，校长每学期听实验课不少于3节，主管实验教学的副校长和教务主任每学期听实验课不少于4节。制定了各类实验教学管理制度，保障了实验教学的开展，分组实验开出率达99%以上，演示实验开出率达100%。学生的创新意识和创新能力有了很大提高，对实验教学管理人员和实验教师的考核与其它教师区别对待。每年拨专款近万元用于实验器材和药品的补充和更新。2014年中考实验技能考试，我校以平均分19.96分（总分20分）的成绩列全区第一名.

（四）行政管理

1、宣传管理

我校有兼职通讯员三名（时海宁、王海燕、孙明波），具体负责学校信息宣传工作，学校制定了信息宣传奖惩制度，并落实到位。学校积极配合教育局宣传工作，信息上报及时，资料存档规范。超额完成了教育局下达的宣传任务。宣传工作成绩突出，在区教育局信息工作评比中四个季度均全区前三名。4月份学校被评为全区教育宣传工作先进单位，12月《一中学报》荣获营东区校报评比一等奖第一名，校园网获二等奖。

2、学籍管理

我校学籍档案运用计算机管理，档案建设规范、及时、准确，实行学生人数周报制度，及时更新学籍信息，定时向教育局汇报。学生入学、转学、借读、休学、毕业等在区教育局的安排下手续完整，材料齐全、真实。学生奖励、处分严格按规定程序办理。学籍卡片按学期认真填写，内容详实，栏目完整。

3、档案管理

学校配备总档案管理员一名（谭艳玲），各处室均配备兼职档案管理员一名，设有专用档案室，档案设施齐全，档案管理规范，档案资料详实、齐全，分类归档，查阅方便。今年建成十佳学校等专项档案10套。

4、日常管理

学校各类值班保持信息畅通，无重大工作失误；按时参加上级召开的会议，并按要求及时召开本单位会议；上级安排的工作、下达的文件落实到位；上报的教职工考勤和各种材料、数据准确、及时。

5、校产管理

学校财务管理制度健全，管理人员固定；校产管理人员能够熟练操作微机，并在工作中使用校产管理软件，固定资产总帐与分类明细帐清楚，并定期盘点，做到帐、卡、物相符，低值易耗品有登记，能够定橱定位，分类编号，摆放整齐，能及时入帐与报损。经费收支遵守财务纪律，账目清楚，财务人员及时准确地编制财务收支预（决）算报表，学校公物做到级部管理，负责到人，形成了爱护公物的风气。

6、校园管理

我校学校文化建设成绩突出，被列为营东市校园文化建设三个知名品牌，今年接待外来参观学习56批近千人，文化立校特色被中国教育报、教师报、现代教育报等近十家媒体推介介绍。校舍完好，无危房，学生宿舍、食堂管理到位，安全教育和防范事故的措施得力，无安全事故发生。

7、防辍管理

2005年--2014年我校招生范围内的学龄儿童、少年入学率达100%，小学、初中毕业率为100%，2014年高中入学率达到100%，赢得了社会的广泛赞誉。小学巩固率达100%，中学辍学率控制在0.5%。

三、奖惩指标

（一）学校获奖情况统计

1、国家级获奖：（3项）

中国新教育网、新教育报联合实验学校

全国和谐校园建设典型学校

全国德育科研先进实验学校

2、省级获奖：（4项）

z省中学校本研究重点实验基地

z省科普示范校

z省电化教育示学校

11月5日