




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是()A.135° B.125° C.145° D.115°2.下列说法正确的有()①绝对值等于本身的数是正数;②将数60340精确到千位是6.0×104;③连接两点的线段的长度就是两点间的距离;④若AC=BC,则点C就是线段A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,,平分,平分.下列结论:①;②;③与互余;④与互补.正确的个数有().A.1 B.2 C.3 D.44.如图,点B,O,D在同一直线上,若∠1=15°,∠2=105°,则∠AOC的度数是()A.75° B.90° C.105° D.125°5.-的倒数是()A.2 B.-2 C.-5 D.56.如果a和互为相反数,那么多项式的值是()A.-4 B.-2 C.2 D.47.关于的方程与的解相同,则()A.-2 B.2 C. D.8.为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是()A.2013年昆明市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是10009.设有x个人共种a棵树苗,如果每人种6棵,则剩下4棵树苗未种;如果每人种8棵,则缺2棵树苗.根据题意,列方程正确的是()A.﹣4=+2 B.+4=﹣2 C.= D.=10.有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则下列各式正确的个数有()①abc>0;②a﹣b+c<0;③;④|a+b|﹣|b﹣c|+|a﹣c|=﹣2c.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在时钟的钟面上,8:30
时的分针与时针夹角是______度.12.如图,BD在∠ABC的内部,∠ABD=∠CBD,如果∠ABC=80°,则∠ABD=_____.13.一个几何体由个大小相同的小立方块搭成,其从左面、上面看到的形状图如图所示,则的最小值是____.14.下列说法:①用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段属于尺规作图;②射线与射线表示同一条射线;③若,则点是线段的中点;④钟表在时,时针与分针的夹角是,其中正确的是____________.(填序号)15.公元前1700年的古埃及纸草书中,记载着一个数学问题:“它的全部,加上它的七分之一,其和等于1.”此问题中“它”的值为.16.如图,在的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与成轴对称.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点在同一条直线上,射线和射线分别平分和,若,求及的度数.18.(8分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.19.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?20.(8分)如图1,已知∠AOB的内部有一条射线OC,OM、ON分别平分∠AOC和∠BOC.(1)若∠AOB=120°,∠BOC=40°,求∠MON的度数.(2)若取掉(1)中的条件∠BOC=40°,只保留∠AOB=120°,求∠MON的度数.(3)若将∠AOB内部的射线OC旋转到∠AOB的外部,如图2,∠AOB=120°,求∠MON的度数,并请用一句话或一个式子概括你发现的∠MON与∠AOB的数量关系.
21.(8分)观察下面的三行单项式x,2x2,4x3,8x4,16x5…①﹣2x,4x2,﹣8x3,16x4,﹣32x5…②2x,﹣3x2,5x3,﹣9x4,17x5…③根据你发现的规律,完成以下各题:(1)第①行第8个单项式为;第②行第2020个单项式为.(2)第③行第n个单项式为.(3)取每行的第9个单项式,令这三个单项式的和为A.计算当x=时,256(A+)的值.22.(10分)如图,已知∠AOB=30°,∠AOE=130°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观测中心,OA为正东方向,则射线OD的方位角是;(3)若∠AOC、射线OE分别以每秒5°、每秒3°的速度同时绕点O逆时针方向旋转,其他条件不变,当OA回到原处时,全部停止运动,则经过多长时间,∠BOE=28°?23.(10分)若x+y=-5,xy=-36,求代数式的值.24.(12分)如图直线AB.CD相交于点O,OF平分∠AOC,∠DOE是直角,∠BOE=27°,求(1)∠AOD的度数(2)∠FOC的度数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】根据钟表上的指针确定出所求角度数即可,时针每分钟走0.5°,钟面每小格的角度为6°.【详解】根据题意得:钟表在1点30分时,它的时针和分针所成的角度是135°,故选A.【点睛】此题考查了钟面角,弄清三个指针的度数是解本题的关键.2、B【解析】①根据绝对值等于本身的数是非负数可判断;②60340精确到千位即在千位数四舍五入得60000,再用科学计数法表示即可;③根据两点之间的距离定义即可判断;④根据AC=BC,点C在线段AB上,那么点C就是线段AB的中点即可判断正误.【详解】①绝对值等于本身的数是非负数,①错误;②将数60340精确到千位是60000,用科学计数法表示为6.0×③连接两点的线段的长度就是两点间的距离,正确;④若AC=BC,点C在线段AB上,点C就是线段AB的中点,④错误.故选B.【点睛】此题主要考察绝对值、有理数的精确位、线段的长短及中点的定义.3、D【分析】根据角平分线的性质求出各角,再根据余角与补角的性质即可判断.【详解】∵,平分,∴∵平分.∴∴①,正确;②,正确;③与互余,正确;④与互补,正确故选D.【点睛】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知余角与补角的定义及角平分线的性质.4、B【解析】试题分析:∵∠2=105°,∴∠BOC=180°-∠2=75°,∴∠AOC=∠1+∠BOC=15°+75°=90°.故选B.考点:角的计算.5、C【解析】根据倒数的定义,找出的倒数为,此题得解.【详解】解:根据倒数的定义可知:的倒数为.故选:C.【点睛】本题考查了倒数,熟练掌握倒数的定义是解题的关键.6、A【分析】根据相反数的性质并整理可得a=-1,然后去括号、合并同类项,再利用整体代入法求值即可.【详解】解:∵a和互为相反数,∴a+=0整理,得a=-1=====-4故选A.【点睛】此题考查的是相反数的性质和整式的化简求值题,掌握相反数的性质、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.7、B【分析】可以分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于k的方程,从而可以求出k的值.【详解】解:解第一个方程得:x=,解第二个方程得:x=,∴=,解得:k=2
故选:B.【点睛】本题考查解的定义,关键在于根据同解的关系建立关于k的方程.8、D【解析】试题分析:根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可:A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故本选项错误;B、每一名九年级学生的数学成绩是个体,原说法错误,故本选项错误;C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本,原说法错误,故本选项错误;D、样本容量是1000,该说法正确,故本选项正确.故选D.9、D【分析】根据题意可得人数=或,根据人数不变可得方程.【详解】解:设有x个人共种a棵树苗,根据题意,得=,故选:D.【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系列出方程.10、B【分析】先由数轴观察得出b<c<0<a,|b|>|c|>|a|,据此逐项计算验证即可.【详解】解:∵由数轴可得:b<c<0<a,|b|>|c|>|a|∴abc>0,①正确;a﹣b+c>0,②错误;=1﹣1﹣1=﹣1,③正确;|a+b|﹣|b﹣c|+|a﹣c|=﹣a﹣b﹣(c﹣b)+a﹣c=﹣a﹣b﹣c+b+a﹣c=﹣2c④正确.综上,正确的个数为3个.故选B.【点睛】本题主要考查数轴上的有理数的正负性,绝对值以及大小比较,掌握有理数的四则运算法则和求绝对值法则,是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据钟面上每两个刻度之间是30°,8点半时,钟面上分针与时针的夹角是两个半刻度,可得答案.【详解】解:2.5×30°=1°,故答案为:1.【点睛】本题考查了钟面角,注意每两个刻度之间是30°.12、20°.【分析】依据∠ABD=∠CBD,∠ABC=80°,即可得到∠ABD=∠ABC=20°.【详解】解:∵∠ABD=∠CBD,∠ABC=80°,∴∠ABD=∠ABC=20°故答案为:20°.【点睛】本题考查角的计算,属于基础题型,观察图形,理清图中各个角度之间的关系是解题的关键.13、7【分析】根据左视图和俯视图可得,主视图中右列中至少有1层,即可求解.【详解】根据左视图和俯视图可得,主视图中右列中至少有1层,所以该几何体至少是用5+2=7个小立方块搭成的,故答案为:7.【点睛】本题考查了由三视图判断几何体,由三视图想象几何体的形状,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.14、①【分析】根据尺规作图,射线的表示方法,线段中点的概念以及钟面角的知识依次判断即可.【详解】解:①尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图,故①正确;②射线与射线表示的是不同的射线,故错误;③若点C在线段AB上且,则点是线段的中点,故错误;④钟表在时,时针与分针的夹角是75°,故只有①正确.故答案为:①.【点睛】本题考查尺规作图的概念,射线的表示方法,线段中点的概念以及钟面角的求法,掌握基本概念是解题的关键.15、.【分析】设“它”为x,根据它的全部,加上它的七分之一,其和等于1列出方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出“它”的值.【详解】设“它”为x,根据题意得:x+x=1,解得:x=,则“它”的值为,故答案为.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题中的等量关系是解本题的关键.16、1【分析】画出所有与成轴对称的三角形.【详解】解:如图所示:和对称,和对称,和对称,和对称,和对称,故答案是:1.【点睛】本题考查轴对称图形,解题的关键是掌握画轴对称图形的方法.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,.【分析】根据邻补角即可求出,根据角平分线的定义得出,,而,由此即可求出答案.【详解】解:,,射线平分,,,平分,.答:,.【点睛】本题考查了角平分线的定义和邻补角定义,能求出各个角的度数是解此题的关键.18、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入即可求解.【详解】解:(1)原式===-39;(2)==,将,代入,=2020.【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式化简求值,解题的关键是注意运算顺序以及去括号、合并同类项.19、3800元【分析】根据王老师获稿费后纳税420元,易得王老师的稿费应是低于4000元超过800元,那么根据相应的纳税标准列出关系式,把相关数值代入即可求解.【详解】解:因为王老师纳税420元,说明它的稿费超过了800元,如果王老师稿费在4000元,那王老师应纳税(元),因为,所以王老师应缴的税是:超过了800元的那部分稿费的14%的税,设:王老师这笔稿费是元,根据题意:解得:答:这笔稿费是3800元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,得到稿费与纳税额之间的等量关系是解决本题的关键,难点是由纳税额判断稿费所在的范围.20、(1)∠MON=60°;(2)∠MON=60°;(3).【分析】(1)准确利用角平分线的性质计算即可;(2)根据角平分线的性质得到∠MOC=,,在进行计算即可;(3)根据角平分线的性质得到∠MON=∠COM﹣∠CON=∠AOC﹣∠BOC,进行计算即可.【详解】解:(1)∵∠AOB=120°,∠BOC=40°,∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=120°﹣40°=80°,∵OM、ON分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠MOC=,,∴∠MON=∠MOC+∠NOC=40°+20°=60°;(2)∵OM、ON分别平分∠AOC和∠BOC,∴∠MOC=,,∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∠AOB=120°,∴∠MON=∠MOC+∠NOC====60°;(3)∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,所以∠MON=∠COM﹣∠CON=∠AOC﹣∠BOC=(∠AOC﹣∠BOC)==×120°=60°,综上可知.【点睛】本题主要考查了角的计算,准确利用角平分线的性质计算是关键.21、(1)27x8;22020x2020;(2)(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn;(3)64【分析】(1)观察所给的第①与②行的式子可得它们的特点,第①行中第n个数是2n﹣1xn,第②行中第n个数是(﹣2)nxn;(2)观察第③行式子的特点,可得第n个数是(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn,即可求出解;(3)先求出A=28x9+(﹣2)9x9+(28+1)x9,再将x=代入求出A,最后再求256(A+)即可.【详解】解:(1)根据第①行式子的特点可得,第n个数是2n﹣1xn,∴第8个单项式是27x8;根据第②行式子的特点可得,第n个数是(﹣2)nxn,∴第2020个单项式是22020x2020;故答案为:27x8;22020x2020;(2)根据第③行式子的特点可得,第n个数是(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn,故答案为:(﹣1)n﹣1(2n﹣1+1)xn;(3)第①行的第9个单项式是28x9,第②行的第9个单项式是(﹣2)9x9,第③行的第9个单项式是(28+1)x9,∴A=28x9+(﹣2)9x9+(28+1)x9,当x=时,A=28×()9+(﹣2)9×()9+(28+1)×()9=﹣1++()9=()9,∴256(A+)=256×[()9+]=64.【点睛】本题考查数字的变化规律,能够通过所给例子,找到式子的规律,列出每行第n个式子的代数式是解题的关键.22、(1)∠COD=5°;(2)北偏东25°;(3)经过36秒或者1秒【分析】(1)由角平分线的定义求出∠AOD、∠AOC的度数,然后根据角的和差计算即可;(2)作OF⊥OA,求出∠FOD的度数,然后根据方向角的表示方法,可得答案;(3)设经过x秒,∠BOE=28°,分两种情况列出方程并解答即可.【详解】(1)因为OB平分∠AOC,OD平分∠AOE,所以∠AOC=2∠AOB=60°,∠AOD=∠AOE=65°,所以∠COD=∠AOD-∠AOC=65°-60°=5°;(2)如图,作OF⊥OA,∵∠AOD=65
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 超龄人员安全协议书
- 防火涂料合作协议书
- 超市股份经营协议书
- 通讯专利转让协议书
- 修理店转让合同协议书
- 道路建设出资协议书
- 项目运营招商协议书
- 金店股权合作协议书
- 高校应届就业协议书
- 出租车并车合同协议书
- 2-2-2单作用叶片泵工作原理
- 员工作风纪律培训
- 口腔医院客服培训课件
- 酒店客房装修工程预算清单
- 近十年春晚分析报告
- 化学发光法测定海水中低浓度硝酸盐和亚硝酸盐含量的方法探究及应用的中期报告
- GB/T 10739-2023纸、纸板和纸浆试样处理和试验的标准大气条件
- 教学秘书培训课件
- 新能源汽车电气系统检修(第2版)高职 全套教学课件
- 2016年江苏理科数学高考试题(含解析)
- 专插本《市场营销学》第七版-16第十六章-促销策略
评论
0/150
提交评论