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管理会计学习心得体会10篇范文当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。则好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的管理会计学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

管理会计学习心得体会1本钱管理会计是一门波及到多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门办法,从而提高企业整体的经济效益。而本书给管理会计下的定义为:它是以体改经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列的专门的方式办法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计共经历了三个开展阶段,

1、以本钱控制为根本特征的管理会计阶段;

2、以预测,决策为根本特征的管理会计阶段;

3、以重视环境适应性为根本特征的战略管理会计阶段。

管理会计的根本若:会计实际若;持续运作若(eg未来流量现值);会计分期若;货币时间价值若;本钱状态可分若;目标利润最大化若;风险价值可计量若。管理会计的目标在于为管理和决策提供信息;参与企业的经营管理。管理会计的职能:方案,评价,控制,确保资源的有效利用和报告。关于管理会计信息的质量特征:相关性,准确性,一贯性,客观性,灵活性,及时性,简明性和本钱效益性。

管理会计与财务会计的区别:

1、职能不同;

2、效劳对象不同;

3、约束条件不同;

4、报告期间不同;

5、会计主体不同;

6、计算办法不同;

7、信息精确程度不同;

8、计量尺度不同。

联系:

1、起源相同;

2、目标相同;

3、根本信息同源;

4、效劳对象交叉;

5、某些概念相同。

正确研究和理解管理会计应注意下列四点:

第一,附属性看,管理学中会计学科的边缘学科,十一提高经济效益为最终目的的会计信息系统。

第二,从范围看,管理会计既为企业管理当局的管理目标效劳,同时也为股东,债权人,规章制度机构及税务当局甚至国家行政机关等非管理集团效劳。也就是说,气研究范围并不局限于企业,从目前看有扩大研究范围的倾向。

第三,从内容看,管理会计既要研究传统管理会计所要研究的问题,也要研究管理会计的新领域,新办法,并且应把本钱管理纳入管理纳入管理会计研究的领域。

第四,从目的看,管理会计要运用一系列专门的方式办法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计的学习分四篇;

1、根底;

2、决策会计;

3、控制与业绩评价;

4、管理会计与实务的创新及开展。

根底篇,从本钱性态的介绍及全部本钱法与变动本钱法的比拟出发,研究本钱形态划分。本钱形态划分和边际奉献是管理会计的办法根底。利用本钱形态划分和边际奉献,进行本量利分析和变动本钱法分析。本量利分析和变动本钱法组成了管理会计的理论根底。这些理论根底又为计谋效劳,为控制与业绩评价效劳。

学习管理会计不仅要掌握课本中的内容,还要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实物的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

管理会计学习心得体会2为进一步提升全行财务会计管理水平,持续优化财务会计管理根底和运行机制,推进财会管理精细化、现代化、标准化、规范化建设。根据市行的会议精神指示,我们农行xx支行于8月4日开始在全行组织学习?中国农业银行xx市分行“财务会计精细化管理年〞活动实施计划》的内容。经过一个多月的学习,作为一名普通的柜员,我对此次学习有下列体会。

银行财务会计精细化管理就是以科学的管理伎俩和制度为平台;以提高银行效益为目标,细化财务会计管理内容;以精细为起点,对每一个岗位、每一项具体的业务,都建立起一整套相应的工作流程和业务标准。在实际操作中狠抓落实,并将财务会计管理的触角延伸到银行的各个经营环节,通过发挥财务会计的监督职能,拓展财务会计管理与效劳职能,实现财务会计管理零死角,挖掘财务活动的潜在价值,从财务会计管理方面探索精细化管理的新路子,并以此为导向,推动全行业务经管理工作的精细化进程。

我行实施财务会计精细化管理,是提升全行内部根底管理水平的重要路径之一,是构筑全行合规管理和全面风险管理体系的关键所在,是贯彻落实总行“根底管理提升年〞活动和省银监局“合规建设提升年〞活动的重要举措,也是履行“财会管理,业务效劳、经营保障〞三大财会管理职能,充沛发挥财会部门作为全行“战略传导、资源配置、核算管理、业绩评价、风险控制〞五大中心作用的具体工作安顿,将对提高我行市场竞争力和价值发明力具有特别的意义。

在一个多月的学习过程中我对财务会计的根底管理工作有了进一步的认识:以严格防备、有效控制会计操作风险为目标;以严格执行和认真落实各项规章制度为着力点,全行联动,业务推动。优化财务会计管理伎俩,深化财务会计管理内容,对每项工作要求做到“精确、细致、标准、严格〞.

对于我们柜员来说,在日常工作中要做到标准处理每一笔业务、标准操作每一个环节,全面促进财会业务操作的流程化、标准化管理。坚持集体学习与自学相结合、学习与实践相结合的方式,通过广泛、持久、全面地学习,及时掌握新的业务知识,强化标准操作的制度观念,提高业务处理水平和风险防备意识,提高道德操守。

管理会计学习心得体会3我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国参加世界贸易组织〔WTO〕以后,其生存和开展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等根本理论问题至今仍未界定分明;实务界不足对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,短少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济开展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计开展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业开展的重要任务。为此我们提出如下构想:

1、建立具有中国特色的管理会计体系是开展我国管理会计的基本途径。管理会计是管理和会计开展相结合的产物,是企业经营管理要求的附属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和办法是不适宜的。西方管理会计是随着现代市场经济开展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否那么难以到达理想的效果。

2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和办法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的根本内容和办法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计波及范围过宽,自20世纪60年代以后,其开展经历波折,功效不甚显着。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与办法体系。

3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的根本原那么和标准,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国不足专门的管理会计机构,可倡议把中国会计学会的管理会计委员会和中国本钱研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和公布指导性的管理会计原那么和标准。此外,应尽快发展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深开展起应有的推动作用。

4、大力发展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步开展。

管理会计学习心得体会4管理会计是一门波及到多种学科的综合性学科,它旨在通过一系列的专门办法,从而提高企业整体的经济效益。而本书给管理会计下的定义为:它是以体改经济效益为最终目的的会计信息处理系统。它运用一系列的专门的方式办法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计共经历了三个开展阶段,1..以本钱控制为根本特征的管理会计阶段;2.以预测,决策为根本特征的管理会计阶段;3.以重视环境适应性为根本特征的战略管理会计阶段。管理会计的根本若:会计实际若;持续运作若(eg未来流量现值);会计分期若;货币时间价值若;本钱状态可分若;目标利润最大化若;风险价值可计量若。管理会计的目标在于为管理和决策提供信息;参与企业的经营管理。管理会计的职能:方案,评价,控制,确保资源的有效利用和报告。关于管理会计信息的质量特征:相关性,准确性,一贯性,客观性,灵活性,及时性,简明性和本钱效益性。

管理会计与财务会计的区别:1.职能不同;2.效劳对象不同;3.约束条件不同;4.报告期间不同;5.会计主体不同;6.计算办法不同;7.信息精确程度不同;

8.计量尺度不同。联系:1起源相同;2.目标相同;3.根本信息同源;4.效劳对象交叉;5.某些概念相同。

正确研究和理解管理会计应注意下列四点:第一,附属性看,管理学中会计学科的边缘学科,十一提高经济效益为最终目的的会计信息系统。第二,从范围看,管理会计既为企业管理当局的管理目标效劳,同时也为股东,债权人,规章制度机构及税务当局甚至国家行政机关等非管理集团效劳。也就是说,气研究范围并不局限于企业,从目前看有扩大研究范围的倾向。第三,从内容看,管理会计既要研究传统管理会计所要研究的问题,也要研究管理会计的新领域,新办法,并且应把本钱管理纳入管理纳入管理会计研究的领域。第四,从目的看,管理会计要运用一系列专门的方式办法,通过确认,计量,归集,分析,编制与解释,传递等一系列工作,为管理和决策提供信息,并参与企业经营管理。

管理会计的学习分四篇;1.根底;2.决策会计;3.控制与业绩评价;4.管理会计与实务的创新及开展。根底篇,从本钱性态的介绍及全部本钱法与变动本钱法的比拟出发,研究本钱形态划分。本钱形态划分和边际奉献是管理会计的办法根底。利用本钱形态划分和边际奉献,进行本量利分析和变动本钱法分析。本量利分析和变动本钱法组成了管理会计的理论根底。这些理论根底又为计谋效劳,为控制与业绩评价效劳。

学习管理会计不仅要掌握课本中的内容,还要理解管理会计的重要作用,要了解管理会计与其他学科及企业日常实物的联系并熟练的运用管理会计的理论知识。简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

管理会计学习心得体会5当我收到大学录取通知书的那一刻,我很茫然。上面分明地写着我被天津外国语大学会计专业录取,而我,一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计,到底是个怎样的职业?在还没接触会计学原理这门课之前,我想许多人和我一样对于它只是一个感性的认识,认为会计就是写写、算算、记记账,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系。

会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习,我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些认识及感触。

一:对会计学的认识

会计,一方面对生产过程中的人力、物力的耗费量及劳动成果进行记录、计算;另一方面那么要对生产过程中的消耗和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动消耗,提高经济效益。

根底会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。

还记得在刚开始学习时,总是抱怨为什么有这么多的专业术语要去记,当时就想着把学习重点放在后面几章,前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已,通过学习前面那些理论知识,我对会计的定义由“死板〞变成了“灵活〞。看后才知道,会计的学习中,活学活用才是实质。而所谓活学活用,是指课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们做一笔会计分录,并不是说一成不变,而是要定期调整账户的记录,使账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制等。

二:对会计学习的感触

1、要细心

说到会计学习,这绝对是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课,要在理解的根底上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供给过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中波及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

2、要注重细节

会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大略知道意思就可以了,但这样是很难到达学习要求的。以上一次老师给我们的一个小小的平时测试测试为例。如:月末结转已销甲产品的生产本钱,此时,借方为主营业务本钱,贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一局部就有点马虎,之后随着其他的事情一多,我慢慢就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种侥幸的心里,结果感觉自己被本年利润账户和利润分配账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。

3、要深入了解

对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致的了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。示例,

我们在确定所发生的费用是管理费用还是制造费用时,一定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如,累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户,记账时应做减法,即与资产类账户的记账规那么相反等等。

4、要注意知识的延伸与拓展

除了课本之外,还要多看其他相关的书籍,多思考,拓宽自己经济管理方面的知识面,了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规那么:有借必有贷,借贷必相等。注意会计科目分类:资产类、本钱类以及损益类中的损类账户中增加记借方,减少记贷方;负债类、所有者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方,减少记借方。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入〞。此外,还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

5、要勇敢坚持

学习会计时有时我会觉得很干燥,没有了以前做完一道题后成就感,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,许多人都很茫然,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的。

6、要对老师有一个充沛的信任

就我而言,我觉得会计学原理老师的课讲得通俗易懂,举例也很形象,总能使人轻易地进入课堂学习的那种气氛,感觉那才是真正学习时的一种状态。此外,老师总是激励大家认真思考,积极发言,即时答错也不影响平时成绩,只要是自主发言。这一定程度上也提高了大家的自信心与独立思考的能力。

学习了整整一学期的会计学原理后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特别是对于我以后的学习来说,我心里也有了“数〞。对于会计这个专业来说,总有人持疑心的态度,毕竟现在学习会计学专业的人则多,,自己怎么可能成为招聘会上的宠儿?何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能无视虽然这个专业目前学习的人很多,但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意,人难我难我不畏难。现在的我应该珍惜在校的学习时机,趁着自己年轻,打好根底,为以后找工作加大自己成功的筹码。

管理会计学习心得体会6本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的开展及模式创新、本钱控制理论与办法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池〞案例的探讨中收获颇丰。

一、管理会计理论研究的开展及模式创新

狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了规范本钱、预算控制、差别分析和内部控制等;广义的管理会计那么是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部方案、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息确实认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的开展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来〞的理论体系创建–从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。

二、本钱控制理论与办法创新研究

八大根本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两局部。前提性认识包括本钱意识和本钱效益理念;应用性理论范畴包含本钱节省、本钱防止、广义本钱控制、本钱筑入、本钱计算(计算办法、计算根底、计算对象、计算方式)和本钱元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业本钱法,并深入了解了作业本钱法、变动本钱法和完全本钱法三者的计算原理及区别。

以日本企划为着手点,比照美日本钱管理模式、中日本钱管理模式,探讨对我国本钱管理的启示。日本本钱企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客称心估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标本钱。再利用“本钱筑入〞的思想,将原材料等的本钱模拟筑入到产品本钱。最后,比拟产品本钱与目标本钱,如果产品本钱超过了目标本钱,那么重新设计,直到产品本钱低于目标本钱。

管理会计学习心得体会7本学期我们会计班开设了?会计制度设计》这门课,在之前的所有时间里,我们学习了一系列的会计课程,这些课程的学习为我们以后更好学习财务管理的知识起了很好的铺垫作用。通过这段时间的专业知识的学习,我对会计与财务管理是什么样的专业有了一定的了解,而且也更加分明两者的区别。

一、对会计的认识

通过对会计知识的学习,我认识到会计是一种经济管理活动,是经济管理的重要组成局部,是人们管理生产过程的客观需要。会计是随着社会生产的开展和经济管理的要求而产生和开展。随着经济的开展,会计不仅仅局限于对经济活动予以记录和计算,还要通过预测、决策、控制、考核和分析等来谋求经济效益。特别是计算机等现代科学技术在会计中的广泛应运,会计在经济管理方面的作用也日益显着。总的来说,会计的概念可以表述为:会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。其根本职能为核算与监督。反映企业经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。会计核算内容是指特定主题的资金运动,包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的推出三个阶段。

二、对财务管理的认识

财务管理是企业管理的一个组成局部,要根据财经法规制度,按照财务管理的原那么,组织财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作,它是从事财务管理活动的基本指导。财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括下列几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与鼓励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策效劳的,决策的.成功与否直接关系到企业的兴衰成败。通过财务管理的学习,我不仅对财务管理的定义、内容和职能有了一定的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的意义、财务管理的伎俩有了更加深入的认识。

管理会计学习心得体会810月20日,我有幸加入单位为我们安顿的学习培训,培训内容是关于本钱管理会计的知识。虽然牺牲了周六休息时间,但是学习之后,我受益匪浅。

本钱是商品经济中的一个经济范畴,是商品价值的主要组成局部。本钱的内容往往要服从于管理的需要。此外,由于从事经济活动的内容不同,本钱含义也不同。随着社会经济的开展,企业管理要求的提高,本钱概念和内涵都在不断的开展、变化,人们所能感受到的本钱范围逐渐地扩大。

不同的经济环境,不同的行业特点,对本钱的内涵有不同的理解。但是,本钱的经济内容归纳起来有两点是共同的:一是本钱的形成是以某种目标为对象的。目标可以是有形的产品或无形的产品,如新技术、新工艺;也可以是某种效劳,如教育、卫生系统的效劳目标。二是本钱是为实现一定的目标而发生的消耗,没有目标的支出那么是一种损失,不能叫作本钱。

本钱与费用是一组既有紧密联系又有一定区别的概念。正确辨别本钱与费用本钱会计的重要前提。本钱会计关注的是本钱而不是费用。

本钱会计的职能,是指本钱会计作为一种管理经济的活动,在生产经营过程中所能发挥的作用。由于现代本钱会计与管理紧密结合,因此,它实际上包括了本钱管理的各个环节。现代本钱会计的主要职能有:本钱预测、本钱决策、本钱方案、本钱控制、本钱核算、本钱分析和本钱考核。

在本钱会计的各个职能中,本钱核算是最根本的职能,没有本钱核算就没有本钱会计。本钱会计的各个职能是相互联系,互为条件的,并贯通于企业生产经营活动的全过程,在全过程中发挥作用。

本钱会计在企业管理中具有重要的作用。首先,会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,标准企业行为。企业会计通过其反映职能,提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息,是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次,会计有助于企业加强经营管理,提高经济效益,促进企业可持续开展。企业经营管理水平的上下直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和开展前景,在一定程度上决定着企业的前途和命运。再那么,会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资,就有责任按照其预定的开展目标和要求,合理利用资源,加强经营管理,提高经济效益,接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色,因此把会计学好,学透成为从事财经方面学习的人的不可逃避的任务。

会计的学习特别需要细心和专注,容不得半点马虎和懈怠。所以学习会计要踏踏实实,一丝不苟,还要考虑全面避免对一些问题的忽略。如果坚持下去,则长此以往就会减少出过失的次数,养成一个严谨的好习惯。这样才会在学习工作上表现出色,受人赏识,才能够被人信任去做重要的工程。

课程中间老师还让我们分组做了沙盘练习,为期一年的公司,根据给定的条件进行经营。虽然是练习,还是尽可能参加了各种市场因素,让练习尽可能实战化。练习结果虽然我们小组的成绩不尽如人意,单让我学到一些东西。面对市场,任何小公司都不容易,更何况像我们这样的大企业。

风趣博学的驰名讲师,轻松地学习环境中结束了一天的学习,感激单位给予这样的学习时机,希望以后还有时机进行学习。

管理会计学习心得体会9不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的老师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择加入国内的研究生考试,而是选择来到这里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好似一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。

大学的石教授是这门课的授课老师,在做完简单的自我简介后,他就开始带领我们在数字的大洋里畅游了。石教授说过的一句话,令我印象深刻,他说:会计不是记账的,而是在用数字在规那么下玩游戏的。这句话真的彻底改变了我对会计的定义,以前总以为会计就是一个小账本,出入多少记多少,但现在不是了,感觉会计才是“操盘手〞,才是这个游戏幕后的大BOSS。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要伎俩,经济管理离不开会计,经济越开展,会计工作就显得越重要。上课的进度跟节奏都很快,需要课前把厚厚的Accounting做预习,甚至要去图书馆查资料,要不然跟不上老师的飞快步伐。我想,对于大多数同学来说,这都是不小的挑战。因为我们很大一局部同学并不具备经济类的背景知识,对于很多专有名词,比方:留存收益、流动负债跟现金流,在不理解其含义的情况下,就不理解它们之间的联系,比方:存货、本钱跟资金三者的关系,当然,还有一些简单的数学计算,比方:流动比例、资产负债率,这都是需要课前预习都要做到的。不然上课的时候就听得云里雾里的,跟高中上物理课的感受差不多,特别苦逼。老师给我们每个小组发了会计分录的练习,用实战来检验自己到底学懂了多少。说实话,第一个练习的时候,大家好似都挺苦恼的,因为学是学了,不知道怎么用,还有就是中英文的差异,不明白中文的分录怎么用词。但仍然有则几个强悍的人,备受老师赞扬GOODJOB。那节两个小时的训练课结束以后,对于学以致用感触良多,在后一节训练课上,感觉明显的熟练了不少。

我很喜欢这里的教学环境跟方式,很轻松,没有束缚感跟紧张气氛,而且都是分小组学习,是一个全新的学习模式。应该老师们用心良苦地安顿提前让我们适应国外的学习方式。最赞的就是课程过半会有一个对教授的评估表,打评分、匿名填写各种意见,能很好的反应学生的心声,也有效促进教授改良授课办法跟调整授课内容,使“教〞与“学〞很好地沟通和调整,更加促进未来的学习,很民主噢。

管理会计把我们带入了管理的一个微观世界,让我感受到了这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

管理会计学习心得体会10本学期学习的会计实验给我留下深刻的印象,它不同于以前学的会计学原理,中级财务会计等课程较偏重于理论知识的掌握,虽然这些课非常重要且必不可少,但不免使我在学习中感到抽象难懂。基于理论实践相结合促进实效的考虑,学校为我们提供这门课,对于我们解决曾经学习中的困难给予很大帮忙。

会计实验最特色也是最重要的环节即上机学习。没有实习式真实的实战环境,没有全面的业务根底,则如何顺利完成我们直观可视的实践操作呢,其实这个问题的解决全靠我们的会计实验模拟软件了。对我来说,这项软件程序可以让我们更加直观的了解会计实务的根本操作,不仅可以参考正规的原始凭证,还可以通过自我练习和自我测试功能模拟任何一步的会计流程,填写记账凭证、明细账、总账、现金存款日记账等,制作各种财务报表,并随时查看答案,做到即时查疑补缺,当场解决练习中产生的问题,及时改过错误,建立正确的认识体系。不仅如此,学习操作软件还有详实的知识讲解,我们可以在完成一种业务之前认真阅读一下这局部内容,不但对帮我们稳固以前学过的专业课知识非常有益,还可以帮忙我们更加顺利的完成后面的实践操作内容。另外,在做具体业务时有帮忙选项可供查看,如果比照如填列凭证,制作分录等有关于理论上的问题都可通过此项得到细致完整的讲解予以解决。可以说会计实验软件给我们提供了一套科学完整的会计学习工具,让我们更加直观的接触会计操作,亲自动手实践。

在上机学习中,大量的业务作业使我们抽出更多课余时间来认真研究各种账的格式做法,通过查找资料和复习以前学过的课程来帮忙我们完成各自的工作,根据软件中的讲解系统全面的将知识分类,结合,便于我们一项一项攻克,且三人一组的设置有利于我们互助学习并独立完成自己的任务。在一个学期的学习中,我们每个人经历了会计、出纳、主管的不同角色扮演,明确了实际分工,体验了不同职务的工作。

在整个工作中,也遇到了很多问题,有些是由于对已学知识的遗忘,另一些是对细节的不在意,总之在复杂辛苦的做账过程中出点小错常会需要庞大工作量的核对检查,这也是我们意识到财务系统软件通过许多特定程序的流程处理与及其计算核对,大大降低工作强度,提高准确性及效率的特点。

总之,通过实物练习和实验软件的应用,我在会计认识与会计操作上都有了很大的提高,更认识到会计作为一门严谨的科学,需要我们以一颗严谨求实的心来对待。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。〞在短短20天的培训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中

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