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第5页共5页春小学三年级工作计划一、指导思想以素质教育为指针,以我校___年工作计划和学校的各种规章制度为指导,积极探索新的年级班级管理模式,继续对学生进行各种良好习惯的养成教育。二、工作计划(一)安全工作安全工作不仅维系着我校的声誉,影响着我校的正常教学秩序和学习环境,更关系着学生的人身安全,本着对学生安全负责的态度,我们将做到:、提高认识,明确职责。开学初学习《制度汇编》中有关学生安全的内容,明确责任,上课时有上课老师负责,值班时有值班老师负责,其余在校时间有班主任负责。任课教师在上课时要清点人数,如有不到者要问清原因;班主任不仅在预备铃响后要清点人数,放学时更要清点人数,保证全体学生一起离校。、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。各班利用板报、班会、家长会进行交通安全、乘车安全、在校安全等安全教育,并定期下发各种安全教育材料。3、做好安全检查,每天进行教室内外的公用设施检查、学生所做游戏、所带物品的检查,及时通告各班存在的安全问题。(二)、德育工作、确立年级奋斗目标。年级的共同奋斗目标,是班___的理想和前进的方向,年级如果没有共同追求的奋斗目标,班级和学生就会失去前进的动力。作为年级___者结合本年级的实际,制定出年级的奋斗目标落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。为实现这一目标,要求各班制定班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的___荣誉。学期末评选遵纪模范。、培养正确舆论和良好的班风。一个年级要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,我们将要求班主任注意培养正确的___舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成好人好事有人夸,不良现象有人抓的风气。因此,下学期注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在年级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。让学生都明白什么事该做,什么事不该做。明白其中的利与弊,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯。3、实行年级管理民主化、细致化。有句话说:抓在细微处,落在实效中,年级工作只有细致入微,才能使年级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。年极要有意识地让班主任、学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动班主任和每个同学的积极性,形成民主管理气氛使班主任和学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。这学期要求各班评出十位以上同学轮流作为值日班长,在班主任的指导下充分让他们自主把班级管理好,在班干部中,定期开展批评与自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级各方面的示范。(范本)对于各方面不太自觉的同学,让小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。期末年级进行优秀班干部评选。4、开展各种有意义的教育活动。___活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。年级将积极___、参与学校各项有意义的活动,并自行开展一些有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。如根据学生的兴趣、爱好,结合我能行活动,在班内开展智力比赛、废旧物品小制作比赛、小品表演等。要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。只要班主任同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个年级会建设得越来越好。教育教学工作新的学期,我们年级所有教师将根据学校工作安排,从思想认识上,从班级管理和教学工作各方面有所转变与突破,努力探讨适应课程改革的新路子。三、工作安排___月:、评选星级学生和优秀班干部、检查《学生综合素质评价表》的填写和各类作业的发放3、发放《给家长的一封信》春小学三年级工作计划(二)___月:、检查班级工作计划、评选寒假表现好的学生3、评选书香家庭、优秀读书笔记、优秀读书新得___月:、___学生参加学校运动会三八妇女节,开展我为妈妈洗洗脚活动3、年级和各班评选值日班长并进行培训4、召开家长座谈会___月:、开展我能行活动(多种形式)评比、树立好人好事典型3、优秀作业评展活动___月:、___参加第___届学校艺术节、学生个人卫生和___卫生检查3、检查《
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